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对半年来先进性教育活动的全面总结1

时间:2007/10/23栏目:工作总结

    XX单位保持党员先进性教育活动全面总结
   根据区委关于在全区开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的总体部署,我局在全体党员中深入开展了保持共产党员先进性教育活动。自X月XX日以来,在区委保持共产党员先进性教育活动领导小组和区委督导组的指导下,局党组周密部署,广大党员积极参与,经过学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的工作,教育活动取得了明显成效。
   一、思想认识到位,精心组织落实
   区委部署先进性教育以后,局党组充分认识到,先进性是马克思主义政党的根本特征,是马克思主义政党的生命所系、力量所在,开展先进性教育活动,是坚持用"三个代表"重要思想武装全党的重大举措,是加强党的执政能力建设的一项基础工程,是促进检察事业发展的重要保证。因此,局党组将先进性教育作为当前的重大政治任务,
   在区委组织召开动员会后。立即召开了专题党组会议,结合我局党员和工作实际情况,就如何做好这次先进性学习教育活动做了精心、具体的安排和大量的准备工作。成立了我局先进性教育活动工作领导小组和办公室。具体贯彻落实省、市和区委关于先进性教育活动的批示、决定和有关要求;具体组织、指导和协调各支部、各部门开展先进性教育活动。局党组还抽调*名同志组成了四个工作组,即指导组、综合材料组、宣传简报组、秘书组。与此同时,组织全局党员(包括离退休党员),召开了"统一思想、保持共产党员先进性教育活动动员大会",由院局组书记、局长XXX代表党组做动员讲话,围绕当前XX工作实际,就如何贯彻好中央、省、市、区委先进性教育活动会议精神,在我局如何开展好这次保持党的先进性学习教育活动,重点讲了四点意见:一是全体党员要充分认识开展先进性教育活动的重大意义;二是开展先进性教育活动是加强党的执政能力建设的一项基本工程;三是开展先进性教育活动,是加强XX振兴和促进我局各项XX事业发展的重要保证;四是要加强组织领导、高标准、高质量开展好教育活动。动员会后,对集中学习阶段工作提出具体要求,按照区委的要求,第一阶段的集中学习,不得少于四十个小时。在保证XX工作情况下,局党组将每天的下午,定为党员集中先进性学习教育活动时间。做到了时间、人员双保证。党组班子成员按照分工,下到各支部进行督导、讲解和共同学习。同时解答学习中遇到的各类问题。指导协调组对各支部集中学习情况每天进行检查,发现问题及时协调解决。检查结果向局党组汇报,决不允许走过场,确保更好地向下一步深入,真正达到先进性学习教育活动的目的。为了增强教育针对性,我局又自定了一部分增加篇目,共*篇,印发到各支部,供集中学习和自学参考。还制定了《关于在全局党员中开展"XXXXX"主题教育活动的实施意见》、《开展新时期保持共产党员先进性的具体要求大讨论的实施方案》两个意见,下发到各支部,加强对具体工作的指导,推动教育活动向纵深开展。为了及时推广工作做法,领导小组还用《简报》的形式加强舆论宣传,共发《简报》XX期,发挥了应有的阵地作用。
   二、党员积极投入,取得良好效果
   主要抓好以下三个环节:
   一是抓好集中学习。在局保持先进性教育领导小组的领导和部署下,我局的四个党支部分别按照要求进行了落实,每天都组织党员进行学习。各支部组织党员深入学习胡锦涛同志讲话、先进性教育文件。为了深化教育效果。X月X日,XXX局长给全体党员上了一堂以"深刻理解新时期开展保持共产党员先进性教育的重大意义"为主要内容的党课。X月X日,副局级以上***参加了区优秀共产党员事迹报告会,全体党员听取了XXX同志事迹报告。各支部继续组织学习《中国共产党中央关于完善和改进党的作风建设的决定》等内容,组织全体党员收听了区委书记XXX先进性教育党课专题报告和区委副书记、纪检委书记XXX《关于加强党风廉政报告》,同时还组织收听了市委党校XXX教授先进性教育党课专题辅导。每名党员都完成了一万字以上的学习笔记和两篇以上心得体会
   二是抓好"XXXXX"主题教育活动和新时期保持共产党员先进性具体要求大讨论。组织党员观看了任长霞先进事迹报告片,学习了牛玉儒先进事迹。我们充分认识到,"大讨论"活动是学习动员阶段的重要环节,是学习动员阶段的深化、细化,为把活动引向深入,我局将"大讨论"贯彻保持共产党员先进性教育活动的始终,制定出具体的工作方案,党总支召开专门会议研究部署。各支部在学习培训的基础上,组织党员领会党章规定的党员标准,深刻理解胡锦涛同志讲话中关于新时期保持共产党员先进性"六个坚持"的基本要求。认真组织全体党员深入学习胡锦涛同志*月**日在《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》,组织自学和辅导,使全体党员对讲话有全面的理解,特别是要把握讲话中对新时期保持共产党员先进性"六个坚持"的具体要求。以支部为单位,组织全体党员对照党章中规定的党员标准和"六个坚持",联系本单位工作的实际,联系本人的思想和工作岗位,查找差距,对号入座,明确努力方向。局领导班子成员带头反思,对照自己的思想、工作、作风等方面的表现进行检查,找出自身

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