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学生工作2005-2006年度工作计划

时间:2007/10/23栏目:工作总结

    在学院党委和大学学工处、团委的领导下,根据学院党委****-****年度工作的安排部署,结合我院的学生具体情况,特制定本年度学工办工作计划
   工作指导思想:高举邓小平理论伟大旗帜,以党的十六大会议精神为指针,用“三个代表”重要思想统揽工作,紧紧围绕着学院的中心工作,以共产党员先进性教育学习为契机,充分调动办公室成员的工作积极性、创造性,把大学评估作为当前的主要工作来抓,配合好其它部门工作,为大学、学院的发展做出积极贡献。具体实施如下:
   一、整章建制,规范档案
   由于学区的搬迁,我院由原大学三区搬迁至大学七学区(现在的三区)工作,工作环境与学生的学习环境均发生了变化。为了能够有效的进行规范管理,明确责任,从本学期开始,着手创建学生工作办公室的规章制度,在创建办公室规章制度的同时,为了避免管理混乱,根据学工办的工作职能,建立和规范各种管理档案,例如:特困生管理档案、积极分子管理档案、青年志愿者管理档案等,使工作能够有秩序地开展。执行例会制度,每周召开一次,传达上级部门布署的工作和精神,并且汇报前一周的工作落实情况。
   二、加强日常管理
   *、对于学工办的日常工作,对于学生的日常管理,主要针对以下几项:早操出勤、寝室卫生、班级卫生、归寝以及迟到、旷课等情况,进行检查督促,提出处理意见。学工办根据我院偏离主学区较远的情况,以大学的学生管理条例为依据,制定出我院的学生管理规定,对于违反规定的同学,根据不同情况,视情节轻重将处理意见汇报上级部门并进行归档。执行过程中要严肃果断。
   *、对在班级中出现的突发事件,按照大学、学院的要求进行妥善处理。
   *、做好综合素质操评和积极分子档案表填写工作。按照大学、学院的要求详实填写好内容,严格把关,成立各种操评小组,重点内容必须由辅导员老师本人亲自填写,非重点内容可以委托他人,但要及时做好检查工作。
   *、按照要求完成好上级交办的各项工作,协调配合好其它部门工作。
   三、加强学风建设
   由于大学正处于评估的重要时期,大学上下都在为学风建设而努力,我院本学期的工作重点将转移到学风建设上来。根据我院学生的基础比较薄弱,层次复杂的情况将开展以下几项工作:
   (一)开展问卷调查。
   因为每个辅导员管理的学生都比较多,不可能每个学生都照顾到,因此开展不记名问卷调查活动,调查学生在学习中存在的问题和要求,整理出明确的意见。可以解决的,将根据不同情况提出解决方法,不能解决的将上报学院党委或大学学工办。例如:有的同学某一学科很突出,有的同学业务专长很好,有的外语水平很高,以及奖学金获得者。
   (二)加大宣传力度。
   在每一届学生当中,都有一部分是很优秀的,对他们的学习态度、学习方法和取得的成绩,通过班会、团活、板报宣传等媒介进行宣传,以对其他同学产生一个促动。对于后进生,要积极做好思想工作,进行学习兴趣引导,尽可能的让他们多学习。
   (三)创建文明的校园环境。
   通过板报、标语、班训等方式,进行创建文明校园活动。例如在班级做一些说文明话、办文明事、做文明人的标语,使同学直观感受班级的学习氛围和文明环境;在校园内挂出“向不文明行为告别”的条幅,或者以此为主题,开展小品大赛活动等;通过板报宣传好的学习成绩和行为,为学生的学习创建一个和谐、文明的校园环境。
   (四)创建科技小组,开展科技竞赛。
   我院已经有源动力科技小组与外语学习小组等社团组织,我们将继续投入对以上两个科技小组的支持,充分发挥他们的作用。在此基础上,根据学生的学习情况和特点,专业的不同,找出其它的切入点,继续成立其他科技社团组织,如文学社等。例如计算机专业水平较好的同学可以组织起来,设立一个课题进行有计划的研究。
   另外,可以结合校园文化生活,开展科技竞赛。例如平面设计大赛、英语口语演讲比赛、辩论赛等。这些活动的开展在某种意义上既可以提高学生学习的兴趣,又可以开阔学生的视野,锻炼学生的思维,同时还可以丰富学生的业余文化生活。
   (五)进行辅导,开展讲座,与老师通力合作。
   学习讲座对学生的学习有很大的帮助。因为学

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