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中国共产党XX市委第二批保持共产党员先进性工作总结

时间:2007/10/23栏目:工作总结

中国共产党XX市委第二批保持共产党员先进性
           教育活动和第三批保持共产党员先进性
               教育活动准备工作汇报

          中国共产党XX市委先进性教育活动领导小组办公室
                (2005年9月)

  XX市参加第二批先进性教育活动的党委有37个,党总支44个,党支部433个,共涉及8个镇、2个街道办事处、114个企事业单位,党员9755人,其中在职党员5282人、离退休党员2162人、下岗内不愿上进的行为员1739人、居民党员572人。自第二批保持共产党员先进性教育活动开展以来,xx市委高度重视,紧紧围绕学习实践“三个代表”重要思想这条主线,以创建群众满意工程为目标,以分类指导为基本工作方法,坚持高标准、严要求,精心组织,周密安排,各项工作扎实推进。
  一、广泛发动,周密部署,认真组织学习
  一是超前准备,广泛动员打基础。市委常委会、市委先进性教育活动领导小组多次召开会议,研究第二批先进性教育活动的各项准备工作,做到了超前谋划、超前准备。抽调12名先进性教育活动办公室同志,组成4个调研组,对市属企业、驻X企业、乡镇(街道)、文教卫生四个层面进行调研,做到了底子清楚,情况摸透。为所有第二批参学党组织和党员印发了“四簿一册”和学习笔记,创造了良好学习条件。对排查出的18个软弱涣散基层党组织落实了整顿措施,实施“党员安家工程”,为169名党员办理了组织关系转移。同时,利用报纸、电视、电话、网络、书信、亲朋关系等多种形式与外出党员进行联系,让外出党员主动与党组织取得联系。市委动员会议之后,各级各部门单位高度重视,建立健全了领导和工作机构,及时召开动员大会,迅速进入学习动员阶段。全市党员领导干部发挥带头表率作用,27名县级领导干部和37个党委的班子成员都建立了联系点,加强了指导。市委新调整组建的18个督导组也分赴各部门单位,进行督促检查,为先进性教育活动健康顺利开展奠定了坚实基础。
二是分类指导,活化形式促学习。根据第二批先进性教育活动涉及层面广、参与党组织和党员多且情况复杂的特点,xx市先进性教育活动办公室因单位制宜,因人施教,分类指导,活化形式,促进了学习动员阶段工作的开展。一是要求机关党员集中学,各党委组织机关党员采取集中学习、集中辅导、集中讨论“三集中”的学习方法,确保集中学习时间不低于40学时,确保参学率为100%。一些镇、街道党委班子成员还结合分管工作开展了上党课活动,党委书记作“提高党委执政能力”的党课报告,党委副书记、镇长作“落实科学发展观,构建和谐社会”的报告,党委分管书记作“加强党的建设”的报告,市实验高中开展了八问大讨论,即“当初入党为什么、现实表现是什么、党组织要求做什么、群众期盼是什么、先进性标准要求是什么、向先进典型学什么、自己的差距是什么、今后应当做什么”,促进了各项工作的开展。二是利用远程教育网络覆盖学。针对社区党员文化程度低的实际,鼓楼、永安两个街道充分利用市远教办安装在社区的现代远程教育网络,直观形象地对党员开展学习教育。不断更新“xx党建网”网页,使外出党员也能及时进行学习。三是班前班后加班学。组织生产经营正常企业党员利用空闲时间,见缝插针进行学习。市汽车公司工作时间紧,运输任务重,公司党支部便组织党员充分利用早晨出车前和下午收车后的时间进行集中学习。xx网通公司党委运维支部党员白天加班加点,晚上回来后,再集体补课1个小时,保证了集中学习时间。四是送学上门帮带学。对离退休老党员、生产经营不正常企业的下岗职工党员、流动党员,采取送资料上门、结对帮学的方式进行学习。鼓楼街道对常年卧床不起的老党员,采取指派专人送学习资料、做学习辅导的方式进行学习。省农机集团党委组织留守人员及时与外出党员取得联系,采取邮寄学习资料等方式,帮助外出党员进行学习。省棉麻站党委开展了“一带十、一帮一”的包保联系卡活动,要求企业领导班子中的党员干部分工包保基层支部和十名党员,一名在岗党员帮助一名离岗或离退休党员进行学习,保证了党员的参学率。五是活化形式灵活学。市先进性教育活动办公室组织市廉政文化艺术团到各党委进行巡回演出,选取正反典型人物的实例编成节目,寓教于乐教育党员,增强了党员的先进性意识和廉洁自律意识。市教育局党委在系统内开展了以“心中有党、和党一心、让党放心”为主题的演讲比赛。市人民医院党委开展了先进性教育知识竞赛。通过活动,增强了党员职工的学习兴趣,提高了学习质量。六是专家上门指导学。邀请中央党校教授庞元正为第二批参加先进性教育活动的党组织负责人上了《牢固树立、认真落实科学发展观》的党课。市委党校教师利用暑假假期,组成由骨干教师带头的先进性教育宣讲团到各党委进行登门宣讲,及时解答党员学习中遇到的思想困惑,使党员学习质量得到极大提高。七是营造氛围督促学。学习活动中,我们注重发挥舆论媒体的作用,通过开设专栏、专题、编发简报等形式,营造浓厚学习氛围,用鲜活的事例、生动的典型来教育感召广大党员干部。目前,市先进

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