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设计室党支部保持共产党员先进性教育活动第一阶段总结

时间:2007/10/23栏目:工作总结

识;通过“设计室开展先进性教育活动群众意见征求表”,从党员先进性、坚持原则、履行职责、工作作风、办事效率、落实发展观、创新能力等方面,让全室职工对我室党员和党员干部在体现先进性方面进行总体评价,收集汇总后,发现有两点问题:一是党员先锋模范作用发挥不够,二是先进性教育活动对各项工作的促进不明显。针对这两点问题,我们立即召开会议,要求每一个党员写出整改意见,并根据自己的岗位要求制定本人的先进性具体标准,在工作场所醒目位置张贴,时刻接受群众监督,不断改正缺点错误,力求先进性教育活动得民心,顺民意,切实起到提高党员素质,加强基层组织,服务职工群众,促进各项工作的作用。

(六)求真务实,学以致用,真正做到生产学习两不误,两促进

对照五届一次职代会经理工作报告中提出的奋斗目标,我们进行逐条分解,确立了设计室2005年以强化管理促进经济效益,以先进性教育活动促进各项工作的新思路。首先从细微处入手,以完善工程档案管理为着眼点,理顺了设计流程;其次,以人为本,采取灵活多样的方式方法,加强岗位培训,例如周五专业技术例会制度的规定,使在设计过程中遇到的问题得以集中解决,专业间做到了互相渗透,互相协调,同时对新规程、新技术、新设备,得以及时了解和掌握,做到从源头上反措,从技术上反措,从而促进了设计质量的提高,为抓住中国首座特高压电网落户晋城的大好机遇,打一场高技术高质量的硬仗奠定了基础。为了发挥党员模范带头作用,我们提出了“一个党员就是一面旗帜”的口号。广大党员在工作中积极带头,勇挑重担,吃苦在先,享受在后,认真接受群众监督,党员走到那,党员的先进性就带到那。“我是共产党员”的旗帜,时刻飘扬在他们胸前,飘扬在他们的行动中。

 

三、取得的初步成效及收获

 

通过先进性教育,大家普遍感到收获很大,受益匪浅,效果明显,主要表现在“五个明确,五个增强”。

(一)明确了开展党员先进性教育的重大意义,激发了党员参加学习、接受教育的积极性。解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题,从而克服了教育前存在的“重复”、“厌倦”、“畏难”、“无用”情绪,消除了“怕”、“满”、“懒”、“躁”的不良心理。

(二)明确了保持党员先进性的重要性和必要性,增强了责任感。

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