您现在的位置: 范文先生网 >> 报告总结 >> 工作总结 >> 正文

三渡河小学 开放周活动总结

时间:2007/10/23栏目:工作总结

四月的春风早已徐徐而来,趁着暖暖的春意,三渡河小学开展了“开放周”的活动。考虑到现在家长的工作比较繁忙,开放一日总是不能如人所愿,因此我们组织了一周的开放时间,由家长根据自己的时间自选安排来校听课、培训。活动目的有二:其一是让家长参加《创建学习型家庭》培训活动,使家长在教育子女的水平有所提高;其二是让家长更充分的了解学校的工作、教师的工作艰辛、孩子的学习状况。
在本次活动中,我校共举办了两期培训班,2名教师负责家长授课、辅导工作。其中举办的家长作业辅导班的主讲曹艳红老师,为家长上了一节数学课。“速算和巧算”由于我们的教师在近年来不断汲取先进的教学理念,努力改进教学方法,精心设计每一节课堂教学环节,教师即注重基础知识的扎实传授,有侧重课题研究在课堂教学中的落实,课堂中教师的服务意识在增强,让家长也能领略到学生的氛围,同时使家长能够学到正确辅导子女的有效方法。农村学生家长学习电脑是一件新鲜事,开放周间宋辉老师手把手的交家长,怎样使用鼠标等用机的一些基本常识。开是家长们有些急躁地说:“玩儿着东西不如玩儿锄头好使”说是这样说,但是宋老师很耐心,一步一步地教家长。功夫不负有心人,经过几次电脑学习培训,家长的操作水平有所提高,到现在可以打字存盘了。而且家长学习电脑学习热情高,学习兴趣浓,气氛活跃,学习效果也不错,在十几名家长学习电脑中有三分之一以上的能够独立操作。因此,在家长反馈中有96%的人认为任课教师教学水平高,有方法、有能力。看来我们在监控意识上重视了,换来的是学生课上实际能力的提高,家长的信任支持,这是双赢互利的行为,何乐而不为呢?我们会一如既往。
通过开放周的活动,大多数家长对我们的工作是认可的,但我们应该登高远望,因为我们举办的《创建学习型家庭》活动培训班,要不断提高业务水平,更好地服务于家长、学生。由此我们共同探讨、反思了一些问题:
一. 学校要不断提高业务水平,更好地服务于家长。
1. 教师要提高开放周的认识。
"开放"主要是指对学习对象、教学过程和教育资源的开放。 这种开放是以为学习者尽可能消除各种学习的障碍和限制,提供应有的学习机会、丰富且可选择的学习资源和完善的学习支持服务为特征的。对于农村的家长来说,望子成龙成凤的心理,愿意到校学习一些知识和教育子女的方法。从这个意义上说,我们的教师首先要成为学习的教师,才能成为指导和组织《学习型家庭》的活动者。
2. 按照社会需求和学习者的需要,为学习者提供丰富的学习资源。
包括专业、课程、项目、媒体教材等,由学习者自由选择; 以学习者为中心,把学习自主权交给学习者,保证学习者自主选择学习方式、学习进度、学习时间和地点等的需要,从入学咨询到学习过程辅助,直到就业指导等各方面,提供周到而完善的学习支持服务。
二、学校教育、家庭教育形成正向合力,推动学校的素质教育
要全力推进学校的素质教育,关键要使学校教育与家庭教育形成正向合力,形成有利于孩子身心健康和谐发展的家庭氛围,必须创建学习型家庭。因此,我校全体师生积极行动起来,"让读书活动走进家庭",营造家庭文化氛围,协调学校与家庭、孩子与父母之间的密切合作关系。以读书活动带动创建学习型家庭"读好书,看好报,学做人,明事理"
 让读书活动成为我校学生跨向新世纪大门的金钥匙,让读书活动逐步走向广大家庭之中。让创建学习型家庭的活动促进家庭文化建设,提高家庭教育质量,增进家庭情感体验。我们坚信,只要家校齐抓共管,不断提高和改善家庭教育质量,我们的学生一定能得到全面的发展。

三渡河小学 开放周活动总结一文由www.fwsir.com搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处!

下页更精彩:1 2 3 4 下一页