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2006职教中心上半年工作总结

时间:2007/10/24栏目:工作总结

2006年是十一五规划的开局之年,我校全体教职员工在县委、县政府的正确领导下,紧紧抓住这一有利时机,大发展、快发展,使我校各项工作都有了更快的进步。   一、强化班子建设,提高学校管理水平。   今年以来,在上级政府的统一部署下,学校领导班子成员做了很大调整,人员少了,担子重了,三位校长分工明确,责任到位,互相补充,把“精管理、懂业务、善协调、德才兼备”做为班子建设目标,定期进行政治和业务学习,不断提高自身素质,以年前开展的保持共产党员先进性教育为基础,定期召开民主生活会,充分发扬发主作风,无论从教师的评职、评优,还是学生的招生、就业等,都做到公开透明,坚持团结向上,以实际行动赢得了大家的尊重与信任。   其次,抓好学校管理,即抓好中层干部和教职工队伍建设。中层干部是学校政策落实的关键,为此,开学初对部分中层干部进行了调整;对部分科室进行了人员充实。并明确责任目标,充分做好政策和制度的落实。学校给他们责任,给他们担子,给他们权利,为其创造一个宽松的管理环境,充分发挥个人的积极能动性,做群众的表率,做教工的榜样。在教职工队伍管理工作中,坚持以人为本,坚持实行上岗聘任制度、工作量化考核制度和奖教奖学制度。严格落实奖惩,多劳多得、优质优酬。同时,注重抓好教职工的政治和业务素质的提高,学校投资2万多元,派教师外出学习培训达40余人次。   二、明确办学思路,创新办学模式。   多年来,我县的职业教育一直未能长足发展,社会上许多方面对职业教育还存在一定的偏见,致使技术人才的缺口越来越大,严重制约了县域经济的发展。十一五规划中把“大力发展职业教育”做为“实施科技三强战略和人才强国战略”的重要内容,这标志着我国职业教育又迎来了新的春天,市政府也把“每县要着重建好一所职业学校”做为今年职业教育发展的重中之重。我校也紧紧抓住这一有利时机,经过这几年的艰苦探索和研究,确定了“重点发展职业教育,升学与就业并重”的办学思路和“以人为本,因材施教”的办学宗旨。   学校领导班子成员也多次远赴青岛、天津等地实地考察,内向邻县兄弟学校学习取经,集思广益,不仅巩固了和以前联办校的密切联系,又开辟了新的办学和就业途径,经市教委研究,依托东光等几个县市各自的专业优势,决定成立职教集团,这有仅在最大程度上实现了教育资源共享,同时也为县域经济的大发展、快发展奠定了坚实的技术和人才基础。   此外,在今年的招生、就业工作中,及早谋划,动手早、行动快,投入了大量的人力物力,把学生能就业、就好业放在重要位置,在抓好教育教学质量的同时,对已就业的学生,学校经常派人到就业单位进行了跟踪调查和指导,解决存在的问题,并为在校学生的就业指导做出借鉴,今年上半年共有50多人被推荐到青岛及县内各大企业工作,得到了家长学生双满意。   三、抓好安全与德育工作,坚持依法治校。   2006年上半年,我校根据市、县教育局关于加强学校综合治理的文件精神,以“安全第一、预防为主”的方针,防患于未然,切实加强学校安全工作,积极开展创建“安全文明学校”活动,以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点,群防群建,整体推进,结合依法治校工作,为学校教育教学保驾护航。   1、真正做到“三落实”,即“组织落实、制度落实、措施落实”。签定了校长安全责任状,投资4万元安装了全天候监控设备,新配备灭火器40只,使消防防盗设施进上步完善;利用晨会、班会进行安全教育,做到了安全教育经常化。   2、依托活动,防微杜渐。安全法制教育的重点由集中学生宣传到日常的潜移默化式的熏陶,定期召开安全和法制教育的主题班会,开展了消防安全周活动,举办了一场法制报告会和“遵纪守法、告别陋习”签名活动;在学校宣传橱窗中制作了“八荣八耻”宣传画,对学生进行正确的社会主义荣辱观教育。   由于我校各项工作开展的较为扎实有效,5月份被评为“依法治校先进单位”和市、县级文明单位。   四、狠抓教学改革,教学质量稳步提升。   在抓好常规教学的基础上,重点抓了以下两点:   第一,因材施教,形成教与学的互动。针对学生不同的文化基础和实际知识水平,制定不同的教学方法和措施,提出了具体的实施计划,强调保住优等生,稳住差等生,提高中等生的重要性。摆正教师们完成教学任务与提高学生能力的关系,在知识传授上力戒偏难偏多,注重打好基础,拓宽知识面,注重学生的自身素质,提高和师生交流互动能力的提高。召开了多次不同形式的学生会议,及时了解学生学习情况,把合理的建议反馈给任课教师,改善了教与学的关系。同时,根据就业和升学的需要,对中专职高的专业课程设置进行部分调整,增加了美术、音乐、礼仪、普通话等课程,提高了学

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