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文明单位创建工作总结

时间:2007/10/24栏目:工作总结


   
      本园是本地区的一级一类示范幼儿园,是幼教系统的窗口单位,在各方面起着示范、辐射、服务的功能。多年来,我园在各级领导的直接关怀、领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习贯彻学习江总书记“七、一”“五、三一”讲话和“三个代表”重要思想,以深化教育改革为切入口,以优异成绩向党的“十六大”献礼为创建动力,以“围绕教育抓创建、抓好创建促教育”为宗旨,坚持正确的办园方向,努力创建社会主义精神文明。
     在连续数届获县级文明单位光荣称号后,1997——2000年间,又两度被评为上海市农口系统文明单位。这两年来我园再接再励,继续坚持以党的“十五大”精神为指导,团结和带领广大干部、群众转变观念,努力做到领导重视、目标明确,使创建活动无论在形式上,还是在内容上都落到实处,有效地促进了精神文明建设。
     一份汗水、一份收获,在大家的共同努力下,我们迎来了可喜的成绩。
    集体被评为,上海市爱国卫生先进单位、县文明单位、实验幼儿园青年文明岗、校园环境建设示范学校、优秀家长学校、素质教育目标管理考核优秀奖、团支部被授予“五四”红旗团支部和标兵团支部称号、工会木兰扇获县一等奖。个人获得的奖则更不计其数。
    综合本园两年来的创建工作,现从以下几个方面作小结:
    一、深化理论学习,努力贯彻党的“三个代表”重要思想
     首先,我们领导班子通过学习,不断加深精神文明建设的认识,增强创建意识,在创建活动的组织工作上,继续做到班子分工明确,规划目标具体,创建制度健全,任务措施落实,在创建活动的作用效应上做带动者、实践者。
    我们认真组织好教职工的政治学习,坚持间周政治学习制度,做到有计划、有目的、有准备地开展学习活动。通过集体、分组、自学、听辅导报告等途径,注重学习的实效性和形式的多样性。两年来,我们结合纪念建党80周年的重大活动 ,深入开展学习“三个代表”重要思想的科学内涵和辨证关系,它帮助我们全面回顾和系统总结了我党80周年的光辉历程和基本经验,也进一步阐明了党在新世纪的历史任务和奋斗目标。利用暑期学习班,去年,我们重点学习了《国务院关于基础教育点击查看本资料原创网站更多文章改革和发展的决定》,明确了基础教育现代化建设中的重要地位,对于我们全面贯彻党的教育方针、大力推进幼儿教育的改革和发展起着十分重要的指导意义。今年,我们又着重学习了江总书记的“五、三一”讲话,从江总书记的讲话中,我们可以(531讲话内容列举),作为学校领导,我们班子坚持两条:一条是不断加强学习,不断加固精神防线、防微杜渐,弘扬正气。二是自觉接受群众监督,自觉做到工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,事情多不嫌烦。领导的以身作则为教职工起到了示范与导向作用。我们还积极开展了“四五”普法教育、工会法学习、及教育政策法规的学习理解,通过学习使大家增强了法制观念、提高了广大教职工的法律意识。
    二、开展师德教育、优化师资队伍
    全面推进素质教育,优化教师队伍的整体素质。师德建设是核心。我园注重以人为本的管理思想,重视教师的思想政治教育,师德教育及文化素质教育,树立良好的职业道德风尚,使学校精神文明建设制度化、经常化、规范化。
    1、在大力开展公民道德建设活动中,我们提出了党员要做
    执行“公民道德建设实施纲要”的模范,结和学习“崇明教师形象二十条”,要求党员带头身体力行,尤其是党员干部更要做全体教师的表率,自觉接受群众的监督,

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