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技工学校2005年工作总结及2006年工作安排

时间:2007/10/24栏目:工作总结

各科室(厂):2005年以来,学校在以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动带动下,以创建一所国内一流的技工院校为目标,以抓好迁建工程为契机,紧扣劳动和社会保障部提出的“大力推进职业教育和培训,为促进就业和技能人才队伍建设服务”的要求,提升办学层次,提高教育教学质量,继续完善和探索“双高型”技工人才的培养模式,促进骨干专业现代化建设,服务于宁波经济建设和社会进步,较好地完成了各项工作任务,为顺利完成全年工作目标打下较好的基础。一、2005年工作总结㈠学校迁建工程14幢建筑单体全部结顶,进入装修阶段。学校迁建工程被列入市政府2005年事实工程,进一步加大施工现场管理力度,工程造价处于受控状态,在明确要求施工单位在确保工程质量和安全生产的前提下,加快工程进度,目前,14幢建筑单体已全部结顶,进入智能化施工和装修阶段;审定网架、铝合金门窗、涂料等重大材料供货和施工单位;为从严控制市政道路、门卫、围墙大门、给排水、排污、田径场、篮排球场、供电等总图附属项目的造价,提出修改意见,调整相关项目的施工技术图纸和标底编制工作,附属工程建设费用的投资估算可控制在1100万元左右;根据在校生人数和办学规模发展的实际情况,决定在原总图预留的二期宿舍位置增建近10000平方米学生宿舍,已调整初设批复,所需资金1100万元,在政府与投资部门政策优惠节约资金中解决,总投资仍按原概算16044万元控制;已完成增建学生宿舍的地质勘探,审定新建学生宿舍规划设计方案和开始附属工程施工招投标。㈡扩大办学规模,提高办学层次,办学能力进一步提升。1、2005年学校计划招生1440名,其中技师段580名、高级工段460名,中职段400名,高级工段以上计划招生数占近72%,各办学层次分别增加了2-3个专业,标志着学校成建制地培养高技能人才的信心和能力进一步加强。同时,与象山技校、宁海职教中心、海宁技校、诸暨技校、舟渔技校、慈溪技校、余姚技校、台州技校、黄岩技校等省内职技校开展合作办学,计划开办机械工程、电气工程、计算机辅助设计与技术管理、机械制造与数控技术等12个技师、高级工班,拓宽“双高型”技工人才培养的辐射范围。2、继续加强与浙江万里学院、宁波职业技术学院、宁大城市职业技术学院、大红鹰职业技术学院等省内高职院校的合作,在提高办学层次上实现“二条腿”走路,保证大部分学生毕业时能够取得大专及以上学历证书,今年已落实机械制造及自动化专业40名技师班成人本科学历教育指标。3、2005届毕业生就业质量有新的提升。学校2005届毕业生467人,其中机电专业377人,高级工段109人,技师段13人,机电类毕业生就业率达95%以上。新落户和已建成的大中型企业和高新技术企业成为“用人大户”,是2005届毕业生分配的一大亮点。宁波宝新不锈钢、海天塑机、中银电池、北仑港务、合力模具、三洋电池等绩优企业对学生的吸引力也特别大。另外,首届全日制技师班学生毕业,去大红鹰职业技术学院、象山技校等职业学校担任实习指导教师是今年毕业分配的新动向。㈢完善办学条件,骨干专业现代化建设进展较为顺利。1、加快骨干专业教学手段现代化建设。学校继续加大教学装备投入,在基建资金中,已陆续投入近百万元,进一步完善数控实习车间、钣焊实习车间、计算机机房、烹饪实习室等建设,新增2台数控车、1台数控铣、1台数铣模拟实验台等教学设备,使重点专业教学手段达到国内先进水平。 2、加强师资队伍建设。学校采用外部引进和内部提高并举的方法,努力造就一支数量足够、素质优良、结构合理的专业教师队伍。一是根据学校近几年办学规模不断扩大的实际情况,向市人事部门要求增加事业编制60名,用来引进高层次专业师资。二是补充教师队伍新鲜“血液”,已与11名大专院校毕业生签订就业协议书。三是鼓励教师提高专业技术职务和职业资格等级,共有10人次申报中高级职务、职业资格。四是重视在职青年教师的培养,定期组织教师参加培养和研修,开展示范课、公开课活动,提高教师教学业务能力。5月份团中央、劳动和社会保障部于沈阳举行的首届“振兴杯”全国青年技能大赛中,我校青年职工

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