成意见稿；在整改中加强制度建设，重在建立长效机制。
    第二部分主要经验
    一、加强领导，落实责任制是搞好教育活动的关键。
    大队党总支书记是大队的第一责任人，中队党支部书记是支部的第一责任人，明确各自的责职。这是整项工作的基矗
    二、深入的思想发动是开展教育活动的前提。
    经过动员，使广大党员的思想认识统一到中央的精神上来，明确开展保持共产党员先进性教育活动工作的重要性和意义，同时明确教育活动工作要达到的目标、具体的工作部署和安排，使广大党员积极地投入到自我教育的活动中来。
    三、教育活动形式要根据各党支部党员的实际情况，实行多样化。
    具体的学习形式和内容上也要根据实际情况来进行。如观看了体现共产党员先进性的录像片《惊涛骇浪》，电影《邓小平》，保持共产党员先进性教育活动材料《走进新时代》等，然后布置进行座谈观后感，学习效果和学习气氛较好；组织战士党员开展“缅怀革命先烈、重温入党誓言”主题教育活动，使战士党员普遍心灵深受震憾，深受教育；采取自学《保持共产党员先进性教育读本》为主，以自学和集中学习相结合的学习方式，集中学习着重交流学习体会、讨论问题。
    四、做好检查落实工作是开展教育活动的保证。
    大队保持共产党员先进性教育活动领导小组非常重视对教育活动开展落实情况的检查工作，开展多层面的检查工作。
    1、领导小组每周都召开党总支扩大会，党支部汇报前周开展教育活动的情况、存在的问题；布置下周的工作内容；会上还对党支部书记的读书笔记和支部的记录本进行检查。
    2、党总支成立督查小组，对党支部的各阶段计划、开展情况，以及党员的学习笔记本、《党员评议表》进行抽查。
    3、党支部还进行自查。从教育活动一开始党支部就实行以支部书记为第一责任人的检查制度，检查、督促每位党员的学习、评议、整改的情况和读书笔记记录的情况。
    第三部分主要成效
    一、通过党员先进性教育活动，全体官兵的素质有了明显提高。
    1、通过这次先进性教育活动，广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强，学习理论的自觉性也有了明显的提高。由于时间紧、内容多、任务重，大多数干部、党员硬是挤出时间来自学《保持共产党员先进性教育活动读本》，有的利用中午休息时间来学，有的利用工作间隙来学。同时，党支部都利用休息时间召开组织生活会，而且组织生活会一开往往都是几个小时，全体党员毫无怨言，觉得作为党员是最起码的，也没有党员无故缺席。这次先进性教育活动，也活跃了党支部的组织生活会，增强了党支部的凝聚力和创造力，从而也增强了党支部的战斗力。
    2、通过“思想发动、学习培训”，官兵普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育，尤其是“三个代表”重要思想的教育，进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性。官兵们普遍感到对许多重大理论问题的认识和对中央的有关方针、政策有了比较全面、系统的把握，党员的思想认识有了明显的提高，政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强，更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识。
    3、通过认真查找党员和党组织存在的主要问题，讨论大队制定的不同岗位党员先进性的具体标准，并通过“自我剖析、民主评议”，整改提高，全体官兵彻底改变了过去那种对党员行为标准模糊化的认识，进一步明确了不同岗位党员先进性的具体要求，从而更加明确了今后的努力方向。大家普遍认为，这次党员先进性教育活动的确给全体党员提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。官兵们表示，在今后的实际工作中，一定要严格按照《党章》和这次先进性教育活动中提出的不同岗位党员的先进性具体要求，进一步加强理论学习，提高政治水平，增强党性修养，进一步加大改革力度，共同努力，争取早日实现全面建设先进中队的目标。
    二、通过党员先进性教育活动，党的建设得到了加强。
    1、党员先进性教育活动进一步增强了党支部的战斗堡垒作用，党支部的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强。
    2、党员先进性活动进一步改善了干群关系、党群关系。
    3、党员先进性教育活动进一步健全了大队党的制度建设。
    

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