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街道先进性教育活动全面工作总结

时间:2007/10/24栏目:工作总结

记。全街道40个支部的1492名党员,学习笔记都达到了20000字以上,每人都撰写了一篇不少于1500字的心得体会,达到了较好的学习效果。
    4、征求意见广泛深入。围绕征求意见,街道多次召开会议,反复强调征求意见的意义和重要性,各支部征求意见做到了面广、形式活、思路新。一是征求意见面广。本着“横到边,纵到底”的原则,广泛征求方方面面的意见。如街道党工委征求意见,不但对机关党员征求,还对村、企业、教育、卫生等单位和部门征求意见。村支部征求意见不仅征求党员的意见,还征求群众代表的意见。党员个人征求意见也比较广泛,每个党员征求的面达到了支部党员总数的三分之一以上,并听取了部分群众的意见。教育、工商等事业单位面向学生家长、个体私营业户等服务对象征求意见,收到明显效果。二是征求意见的形式活。每个支部都设立征求意见箱,自觉接受群众意见。另外,通过召开座谈会、个别谈话等形式,互相交流,互相帮助,面对面征求意见。三是征求意见的思路新。在征求意见的过程中,各单位都立足实际,创出了新经验。如:信用社支部注重实效,带着问题征求意见,设计了四个问题让群众评价,党员个人征求意见变换了角度,由组织角度征求意见变为党员个人角度征求,既尊重了对方,又征求到了实实在在的意见,避免了征求意见走过常这些形式和做法得到市区督导组领导的充分肯定和较高评价,为全面深刻提供了保证。
    在广泛征求意见的基础上,基层党组织和广大党员按照实施方案中开展“五对照、五检查、五帮促”活动的要求,本着对自己负责的态度,认真查找自身思想、工作、作风等方面存在的问题和不足,认真分析存在这些问题的根源,并按照党员先进性的标准要求和《党章》规定的要求制订整改措施。认真求实地撰写党性分析材料,力求透彻、深刻,既不隐瞒不遮丑羞,也不夸大其辞,实事求是地剖析自己的不足和缺点,并坚持边学边查边改原则,对存在问题较多的党员进行帮扶结队,教育转化贯彻始终。
    5、民主评议客观公正。开展民主评议党员工作,政策性强、程序严密,是这次教育活动的一个重要环节。客观公正地做好民主评议党员工作,让每个党员找准自己的位置,看清自身的不足,并采取措施加以整改,是教育活动的关键。为提高民主评议的质量,我们严格程序,精心组织,着重抓了三点:一是实行“三公示”,为评议打好基矗⑴公示党员基本情况。包括党员的姓名、年龄、单位、职务、入党时间等情况,并张贴党员照片,增加透明度,便于群众监督评议。⑵公示党员先进性标准。针对不同单位、不同类型党员的特点,制定党员先进性的具体标准,让群众都能准确地把握标准和尺度。⑶公示不合格党员的表现。明确列出不合格党员的具体表现,让群众手中有一个认定的“标准”。二是进行“五通报”,为评议提供依据。为避免评议走过场,评议前各支部先进行“五通报”,即:通报党员交纳党费的情况、党员参加“三会一课”的次数和参加党支部组织活动次数、党员在工作及生活中发挥模范作用的具体表现、党员征求意见的情况、党员有无违法违纪的情况等。三是严格程序,增强严肃性,确保评议效果。在严格程序的前提下,按照定量分析和定性分析相结合,以定性分析为主的原则,各支部根据民主评议情况,结合每个党员平时表现和工作实绩,进行综合评定,做到既尊重评议结果,又不简单地以票取人,使民主评议做到客观公正,达到组织满意、党员满意、个人满意,取得了较好的效果。全街道40个基层支部,1492名党员,共评出优秀党员243名,占被评议党员的16.3%;合格党员1142名,占76.5%;基本合格党员74名;占5%;不合格党员33名,占2.2%.
    6、处置工作恰当合理。积极稳妥地做好处置不合格党员工作,是确保教育活动成效的关键。在处置不合格党员工作中,我们做到了“三严”。一是严把政策关。全街道各支部结合各自实际,对实施方案中提出的“六个区别”进行了重点学习,做到了坚持标准、严格政策、实事求是、严肃处置。二是严格处置方式。处置不合格党员的根本目的是教育党员,在对不合格党员的处置上,各支部认真贯彻“惩前毖后,治病救人”的方针,以教育转化为主,对愿意改正错误、留在党内、跟上队伍的,最大限度地采取限期改正的方式进行处置。三是严格处置程序。处置不合格党员在街道党工委的统一领导下,以各支部为单位组织实施。处置工作严格遵循了《党章》规定和中组部有关要求,做到了事实清楚、理由充分、处理恰当、手续完备。处置结果达到了本人服气、党员满意、群众认可。目前,处置不合格党员工作仍在按程序进行,9月中旬全部结束。
    7、整改提高初见成效。根据街道党工委的统一要求,各支部认真制定了切实可行的整改措施,整改措施符合实际,既有明确的目标,也有解决问题的措施方法。坚持边整边改务求实效的原则,各支部认真抓好整改措施的落实,重点解决了群众关心的热点难点问题、影响改革发展稳定的突出问题,让群众实实在在地感受到了教育活动带来的变化。各支部在扎扎实实搞好整改提高的同时,立足实践,大胆创新,把更多的精力、时间用在了建立长效机制和搞好工作总结上,形成了一些符合本单位实际,并能在较长一段时间内有效发挥作用的党员教育管理新机制。
    8、督促检查及时严格。为保证先进性教育活动扎实有效地开展,我们从教育活动一开始就注重加大对各支部的督促检查力度。首先,由街道先进

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