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县民政局先进性教育活动大总结

时间:2007/10/24栏目:工作总结

    XX县民政局认真按照中央、盛市、县的统一部署,在县委督导组的指导下,在本局先进性教育活动领导小组的具体领导下,紧密结合民政工作和民政局党员队伍的实际情况,按照《XX县第一批先进性教育活动实施方案》的要求,顺利地完成了走访调查、制定方案、思想发动、学习培训、分析评议、整改提高各阶段的任务。由于局党组的高度重视,全局上下的共同努力,使这次教育活动开展得深入扎实,达到了上级党委、县先进性教育领导小组对这次活动的要求。现将教育活动开展情况总结如下:
    一、基本情况
    我局下设XX个股室,设党组、总支和3个支部,现有干部职工XX人,离退休(包括军休人员)干部职工X人,其中党员XX人。局机关在职党员(包括离岗、离职)XX名,占X%,副科级党员X名,占机关党员的X%。局机关党员是民政工作的主力军和生力军,各肩负着民政工作的重要职责,在各个工作岗位上,发挥了党员的先锋模范作用,为民政局机关荣获多项荣誉起到了关键作用,也为先进性教育的顺利开展起到了关键作用。经过民主评议,全局优秀党员X人,合格党员X人,合格率100%。
    二、主要作法
    (一)精心筹划,迅速行动,充分做好各项准备工作。
    1、建立组织机构,切实加强领导。
    县先进性教育动员会后,局党组及时认真组织学习文件,结合实际深入学习“三个代表”重要思想,深刻理解开展先进性教育活动的目的和重要意义,统一了思想认识。成立了以党组书记为组长,局长为副组长,其他党组成员和各支部书记为成员的先进性教育活动领导小组,并成立了先进性教育办公室,具体负责整个教育活动的组实施工作,分工具体,责任到人,为先进性教育活动的开展提供了组织保障。
    2、精心制定工作方案。局党组在征求党员、群众意见的基础上,结合民政工作的特点,科学地制定了先进性教育活动工作实施方案,明确了教育活动的指导思想,以及活动每个阶段的主要内容、需要解决的突出问题,采取的工作措施,注意把握的关键环节、达到的目的要求,统一发放了活动记录本,为先进性教育活动的开展做好了充分的准备。
    (二)突出特色,大胆创新,深入开展学习教育工作。
    在保持共产党员先进性教育活动中,为了使全体党员做到真学、实学,局党组创新学习教育形式,形成了“六学模式”。
    1、领导干部带头学。一个单位学习风气的好坏,关键是领导班子的作用发挥如何。局党组成员以高度的政治敏锐性、良好的精神状态积极参加学习,自觉做到“三不”:不请假、不会客、不请别人代笔。新年伊始,局班子成员工作千头万绪,但大家在百忙当中挤出时间来学习,写讲稿,为全体党员上党课,双休日、晚上加班加点学习,保证学习时间和学习质量。在局班子成员的影响带动下,绝大多数党员按规定学习了规定的篇目,完成了学习心得和读书笔记。
    2、制订制度保证学。局坚持常抓不懈的学习制度,原来每月中旬的第一周星期五为集中学习时间,教育活动开展以来,增加了为期5天、40个小时“封闭式”集中学习。集中学习期间,除特殊情况外,不得请假,更不得迟到、旷课。在学习中,局领导轮流主持,清点人数。集中学习,系统灌输,促进了学习的规范化。
    3、邀请专家辅导学。“封闭式”学习期间,县局邀请县党校的老师来讲课,专家以《把握时代精神,切实加强党的执政能力建设》为主题,结合国际、国内形势和民政工作特点,旁征博引。对党员灌输了许多新的观点,激发了广大党员的学习热情。通过讲课,局全体党员对加强党的执政能力建设,又有了一个崭新的认识。
    4、带着问题思考学。为了加强学习的针对性,局党组提出了4个思考题,即“为什么要加入中国共产党”、“为什么要开展保持共产党员员先进性教育活动”、“如何联系实际,保持共产党的先进性”、“怎样投入到保持共产党员先进性活动之中去”,使大家边学边思考,有的放矢,提高了学习效率。广大党员围绕4个问题,开展了为期三天的集体大讨论。在讨论中,广大党员积极发表意见,各抒己见,提出了适合民政工作特点的保持共产党员先进性的十大具体要求,写出讨论性文章33篇。
    5、触动灵魂自觉学。在学习教育活动中,引导党员“三看三想”:看一看贫困山村贫困村民的生活状况,想一想作为党员干部,应该尽什么职责和义务,如何为建设小康社会作贡献;看一看先进典型任长霞、周国知,他们如何为党的事业鞠躬尽瘁、死而后己,想一想自己在工作中做出了多少政绩、为人民做出了多少奉献。看一看城市低保户,想一想自己的安乐生活,知足常乐,牢记“两个务必”,保持艰苦奋斗的

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