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**监测队党支部工作计划

时间:2023-02-24 21:02:33 工作总结 我要投稿
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**监测队党支部2006年工作计划

一、 指导思想      坚持以党的十六届五中全会的精神为指导,全面贯彻“三个代表”重要思想,认真学习贯彻《中国共产党章程》,切实贯彻执行上级党组织的指示精神,牢记“两个务必”的观点,坚持以人为本,求真务实的工作作风,加强党员的思想建设、作风建设和制度建设,提高党小组的战斗力,进一步发挥党小组的前沿战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
      二、 主要工作
      (一)加强党员的思想建设,提高党员群众的业务素质
         
      引导教育全体党员、干部全面、正确、深入地领会落实党的十六届五中全会精神、“三个代表”重要思想和“十一五”规划精神,牢牢把握求真务实、勇于创新、与时俱进的精神。结合公司今年“素质提高年”的工作精神,加强小组学习制度,充分体现党员的主体性,增强党员参加组织生活的主动意识;以岗位练兵为主要基本功训练,努力提高岗位职工的素质和岗位操作技能;加强各项应急预案的演练和学习,增强岗位工人的自我保护和安全防范意识。
      (二)加强党小组的组织建设,提高党员的战斗力
      1、强化干部素质建设。坚持立党为公,执政为民的工作理念,不断加强自身的学习和实践,求真务实,开拓创新,继续推进勤政、廉政和优政建设,不断提高站领导管理水平和执政能力。
      2、优化党员的合作。发扬党内民主,优化党政工团的合作,认真开好我站党小组会议,充分发挥集中全站职工的智慧和力量,提高效益强化优质服务。
      3、发挥党员模范带头作用。党员做好自己的本职工作,不断创造新的工作业绩,党员应切实贯彻“三个代表”的重要思想,牢记“两个务必”,真正做到:党员思想政治觉悟高于群众、技能业务技能高于群众、生产工作业绩高于群众的“三高”工作目标。
      4、重视组织发展。坚持“党员标准,成熟一个,发展一个”的要求,重视在青年职工当中发展党员。坚持开展党员“一帮一”活动,通过党员的先锋模范作用,吸引、带动和培养更多的入党积极分子。
      
      (三)加强党小组的制度建设,提高小组的工作效率
      1、健全民主集中制。全提党员同志要继续坚持“个人服从组织、下级服从上级、全党服从中央”的原则,在党内,做到“知无不言、言无不尽、有则改之、无则加免”;在党外,努力维护党组织的整体形象,保持党的统一。
      2、完善已有的制度。主要是:党风廉政责任制、民主推荐、民主评议制度、完善各项制度、“三会一课”制度等。
      3、根据人员变动及时调整小组人员构成;  
      (四)加强党员的作风建设,提高党小组的凝聚力
      党员的作风建设,核心是要时刻以立党为公、执政为民为根本目标,发扬党的传统作风。要坚决反对和防止腐败,坚持标本兼治,综合治理的方针,把反对腐败寓于各项重要政策措施之中,从源头上预防腐败问题。
      1、优化制度。在党的作风建设方面,继续坚持“八个坚持和八个反对”的要求,制定和完善党的各项规章制度,并在党建工作的实践中切实贯彻执行,努力做到党建工作制度化、规范化和科学化。
      2、强化监督。学习贯彻《党内监督条例》和《党内处分条例》的精神,坚持明确目标,突出重点,措施到位的要求,扎扎实实做好党的纪检工作。坚持明确任务、主动联络、完善工作的要求,充分发挥好党外监督作用。
      
      3、开展活动。党小组的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,主要体现在现实活动中。既要开展内容丰富和形式多样的文体娱乐等活动;又要组织好党员学习与交流、“三会一课”等活动。力求在各种活动中,增强党的凝聚力,提高党的战斗力。
      
      4、以点带面。全体党员,特别是党员领导干部必须实践中发扬我党密切联系群众、理论联系实际、批评与自我批评的优良作风,严格遵守党纪国法、自觉执行上级党组织的有关禁令、输油队的规章制度,以自己优良作风和模范行动,带领全休员工,为提高输有质量同努力奋斗。
      5、加强责任意识,党政齐抓共管,以党风促行风,严格执行党风廉政规定。进一步加强责任区工作的考核,每半年组织一次民主生活会和群众测评。
      (五)、更新学习观念,丰富学习内容
      1、面对激烈竞争和知识经济时代,全体党员要努力树立:学习就是责任、学习就是工作、学习就是素质、学习就是创新等学习观念,为自己素质的全面提高不断学习,创建一个学习型的党小组。
       
      2、进一步学习“三个代表”的重要思想,学习《党章》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员权力保障条例》,自觉做到优质的学习资源共享,促进队伍协调和可持续发展。

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**监测队党支部2006年工作计划

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