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学校班子教育工作总结

时间:2007/10/24栏目:述职报告

    区教体局考核组:
   现将我校班子****年工作情况述职如下,请予考核。一年来,在区教体局及乡党委政府的正确领导下,在各村及社会各界的大力支持下,全乡教育系统的广大党员干部教师,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以办人民群众放心满意的教育为目的,聚精会神抓教学,放开手脚抓质量,范文先生网坚定不移抓改革,一心一意谋发展,各项工作均取得了优异的成绩。现把一年来的工作总结如下:
   一、以教育初步现代化乡镇的创建为契机,以学校布局调整为突破口,加快教育初步现代化建设,努力提高教育综合实力。
   一是拓宽筹资渠道,加大教育投入,为教育初步现代化乡镇的创建奠定了坚实的物质基础。
   中心校对照创建标准,立足山区实际,积极争取区教体局及乡党委政府的支持,尤其是全区农村教育工作暨教育初步现代化建设现场会后,乡党委政府高度重视,专门下发了《创建教育初步现代化乡镇的实施意见》、《关于进一步优化教育资源配置调整学校布局的方案》等文件,进一步明确了乡村办学职责。在此基础上,中心校多渠道,全方位地筹集资金,争取帮扶物品。先后争取资金**万元,争取帮扶微机、彩电等物品价值达**万元,新购微机***台,彩电**台,微机办公桌**张,班班通讲桌**张。建起了连接中心校、中学、小学、幼儿园的网络系统工程,全乡微机总数达***台,实现了班班通,中学、中心小学、曹家联小教师实现了人手一机。建起了高标准的视频会议室,实现了与区教体局信息中心、各乡镇联网及网上互动。全乡用于教育初步现代化乡镇的创建资金、物品总价值达***万元,已达到了市级教育初步现代化乡镇的创建标准。
   二是科学制定规划,优化资源配置,积极稳妥地推进了学校布局的调整。
   根据市区要求,结合全乡教育实际,中心校对学校的布局做了长远的规划,并拿出了合班并校的具体实施方案。暑假期间,在乡党委政府的支持下,在有关村两委的协调下,在学生家长的配合下,顺利地将赵家教学点并入马鹿联小,东下册教学点、同古坪教学点并入中心小学,全乡小学合并为*处。
   三是规范管理,突出特色,圆满完成了中学省级规范化学校的创建任务,使学校整体工作又迈上了新台阶。
   在创建过程中,按照硬件要强,软件要硬,效益要高的标准,进行全面准备,乡党委政府,区教体局主要领导,多次到校检查督促工作,现场办公,解决创建中遇到的问题。中学不等不靠,一手抓教学,一手抓创建,重点强化了学校管理及校园文化建设,充分发挥班子的整体效能,加强了教师的过程考核,严格落实了奖罚制度,始终遵循校园处处教育人的原则,处处都设置成富有教育意义的小景点,处处都有学生的杰作。于****年*月一次性顺利通过了省规范化学校的验收。
   四是加强基础设施建设,优化育人环境,为实施优质教育创造条件。
   一年来,全乡中小学幼儿园仅用于校园的绿化、美化、硬化、校舍改造等方面的资金达**万元。其中,中学投资**万余元,整修了宿舍、食堂,更换了变压器,整修了用电线路,购置了不锈钢卫生筒和名人画像镜框,对所有的墙壁、门窗进行了粉刷、油漆。整修了排水沟,安装了护栏,新购买了一体机。中心小学新植草皮***平方米,安装路牙石***米,硬化地面***平方米,安装了防盗门窗。曹家联小投资*万多元新建了教师宿舍、自行车棚,安装了防盗门窗。中小学新购自制乒乓球台**副,马鹿幼儿园新购大型玩具一套;河西联小投资*万元对校舍进行了改造,美化绿化了校园环境;太河完小投资***万元安装了水暖炉,更换了铝合金门窗,全乡所有学校全部实现了集中供暖。
   二、树立质量意识,坚持德育为首,坚持教学中心地位,教育教学质量稳步提升。
   一是积极探索中小学德育工作的新途径、新方法,通过开展丰富多彩的教育活动,加快了素质教育的步伐。
   中心校坚持全面发展的素质教育观,遵循德育为首,注重实效的原则,以活动为载体,以考核为杠杆,调动了各个不同层面特长学生的积极性,积极探索德育工作的新途径、新方法,建立健全了团队组织机构,充分发挥共青团、少先队在德育工作中的组织优势,依托团队组织,把德育展室、少先队活动室作为主阵地,利用主题班队会、升旗仪式等形式,向学生宣传日常行为规范的具体要求,对学生的日常行为规范实行学生会、共青团、少先队值勤检查的方式,让学生自己管理自己。中学出台了《太河中学学生日常行为规范的基本要

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