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语文组教学工作计划

时间:2007/11/2栏目:个人总结

    一、指导思想;
    以邓小平理论为指导,努力实践“三个代表”的重要思想,以科研为先导,以《学校三年规划》为目标,以课堂教学为主渠道,不断提高语文教学质量,在全区统考或普校统练中取得较好的成绩。
    二、工作目标:
    1.加强语文教师队伍建设,不断提高教师的整体素质,充分发挥各备课组长的作用,不断提高教学质量,创设教学研究氛围。
    2.坚持教科研,继续进行以教师为主导,以学生为主体,师生互动,双边教学活动的实践,完成学校做课任务,选拔出优秀者参加区评优课和展示会课。
    3.学习语文教学信息及如何上好一节课,怎样上好一节课方面文章,提高45分钟教学质量。
    4.坚持搞单元测试,月考,期中考试,期末复习考试工作,做好登统,分析工作。
    5.坚持以人为本,服务学生。激发学生学习兴趣,使学生爱学语文,使个体成绩提高,进而促进各年级成绩的提高。对学习困难生坚持课下辅导,立足于不放弃任何一个学生。
    6.课内课外学生活动相结合,适当组织必要的语文实践活动:参观文学馆,中秋赏月诗会,排课本剧,朗诵等。
    三、具体工作安排
    初一年级
    1.抓好初一与小学的衔接工作,对学生进行学法指导,夯实基础,狠抓“双基”
    2.统一作业用本,作业格式,用具,要求学生坐姿、站姿,读书姿势、写字姿势等。
    3.交作业情况及时反馈,抓落实。
    4.9月份搞“中秋赏月诗会”
    12月进行“全国第四届春蕾杯作文竞赛”
    12月诗歌朗诵选拔赛、确定参加区,市比赛人员。
    5.在期中、期末考试前各搞一次词语竞赛。
    6.期末全区统考争取在区普通校获前三名,力争更好。
    初二年级
    做好初二防止分化工作,抓勤奋好学的典型例子,扩大优秀生的比例,加强对学习困难生的辅导,开展活动如下:
    1.讲成语故事
    2.参加区、市诗歌朗诵会
    3.参加全国“第四届春蕾杯作文竞赛”
    4.参观文学馆,争取期末统考在普校处于领先位置,并有所突破。初三年级参加12月份全国作文竞赛,对学生进行“惜时“的教育,发挥备课组的力量,严格集体备课制度,不盲目赶进度,稳扎稳打,狠抓知识点的落实,加大阅读量,强化写作,为明年参加毕业考试和升学考试打下良好的基础,期末统考争取在普通校进入前三名。
    语文组   

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