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保持党员先进性教育活动个人工作总结

时间:2007/11/2栏目:个人总结

 

按照县委的统一安排和保持共产党员先进性教育活动实施方案要求,整个第一批先进性教育活动已基本结束,现将本人在先进性教育活动中的工作情况总结如下:

一、学习教育阶段情况

2月3日县委召开先进性教育活动动员大会以来,我始终抓住第一阶段的主要环节,认真学习,着力从提高思想认识,打牢理论基础,坚定理想信念,保证学习效果方面下功夫,求实效。保证了学习时间,学习内容,较好地解决了工学矛盾,保证了学习效果,取得了较好的效果。

(一)强化理论学习,激活内在动力。我始终坚持集中学习和自学,积极参加县委常委会议的集中学习,县委中心组的学习和县委办支部的学习,并积极主动的加强自学。在认真领会上级精神的基础上,采取反复学习原文、参与讨论、落实学习措施等方法,深入开展论理学习,自觉从全面贯彻“三个代表”重要思想,推进新时期办公室工作,认清开展先进性教育的重要性本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网和必要性,增强保持党员先进性教育的责任感和紧迫感。在学习期间,我共计参加理论学习38个学时,写心得18个学时,认真撰写读书笔记达到9300字,心得体会3600字,听党课12个学时,听形势报告8个学时,集中讨论20个学时。

(二)抓学习载体,提高领悟性。在学习教育活动中,我积极按照县委制定参加先进性教育的“九个一”活动。严格按照《方案》的要求,抓好学习教育阶段的每一个环节,先后参加了专题学习活动,“重温入党誓词”,专题报告会,听党课,经济社会发展形势报告会,到烈士陵园参加扫墓接受爱国主义教育,民情肯谈座谈会,开展走访慰问困难群众活动,到热点难点和矛盾纠纷突出的地方了解情况、解决问题,下基层调研,为“3.01”交通事故募捐,个人捐款800元,督促检查全县经济社会发展和贯彻县委十届七次全会的贯彻落实情况,到挂钩联系乡镇帮助理清发展思路,到挂钩扶贫村帮助解决实际困难以及重点建设工地走访等活动,以此提高了先进性教育的领悟性。

(三)结合思想动态,参加大讨论。在学习教育活动中,坚持以“三个代表”为标准,切实履行党员义务,结合自己的思想和工作实际,积极参加大讨论。

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