为。
   加强教学常规管理是开展教研活动的基础，是提高教学质量的保证。为此，我们主要从以下几方面抓起：
   ①建立健全各项规章制度，工作计划等，为教师的在校行为做到奖有依据，罚有据所查。要求各校在原有制度的基础上，根据教育局（2003）42号、43号文件精神，加以完善补充，并在教师会上公开大讲特讲，保证各项制度教师人手一册，让教师时时处处以制度衡量个人行为，为教学工作的顺利开展提供强有力的保障。
   ②联区加强对学校的管理，不断提高管理水平。要求各校一是校长必须兼带主课，时时掌握学情动态，同时也为全校教师起到率先垂范的作用，有利于学校工作的顺利开展。二是制订实施细则，客观公正评估。我们联区根据教育局的各项文件精神，结合实际，制订出本联区《学校管理工作细则》。要求各校组织者认真学习，规范教师的一日行为。联区每学期组织一次大型常规检查和多次不打招呼的突查，以《细则》为标准，量化记分，评比汇总，评比结果联区通报，对校长工作不力该撤的撤，该换的换；对不工作的教师该辞的辞，该调的调。总之，发现问题，要严肃处理，绝不姑息迁就，促进教学工作步入规范化轨道。
   ③抓好五环节，突出备、讲、练。要求教师备课严格按照教育局活页备课的要求，要有学期计划、单元计划、按周分节、教学目的、重点、难点、步骤、板书设计等。学校每两周对教师备课情况进行一次检查，并详细记录。讲课要求教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为核心，育人为目的，重点、难点突出，讲普通话，写规范字，联区每人每月听课不少于10节，并及时沟通教学问题，提出整改方案。练要求做到巧练。教师要有习题精选册，练要有目的，有侧重，有效果，学生作业做到全批全改，学困生要做到面批面改，每月学校要对作业批改情况进行检查通报，发现典型，及时推广或整改。
   3、强化教研，注重实效，以客观的学情分析提高教师的教学质量。
   教研活动是提高教学质量的主要途径。我们一是要完善教研机构网络，成立南解、北牛池、太贾三个中心教研点，为教研工作的开展提供组织保证。二是要目标明确，责任到人，实行联区领导包片，机关干部包校，采取推门听课。三是实行专题教研。就是在期中、期末检测后，要求由教研站牵头，各校具体组织教师教研会，并要有发言记录。卷面分析在各中心教研点公开发言讨论，寻找差距，共同探讨下一步的工作思路与要点，为今后的教学工作提供信息。四是对差科、班、校补课，实现学生均衡发展。在检测结束后，要求教研站组织机关人员、教研点负责人对全联区后三名学科、班、校进行集中剖析，诊“病”问“药”。特别是同一个班不同学科之间存在很大差距的，要找教师谈话，学生谈心，共同寻求最佳的学习捷径，为学生的全面发展负责，为教学质量的提高打好基础。
   4、开展活动，形式多样，以公正的评比竞赛激发教师的工作热情。
   在师生中开展各项活动，既可提高教师的业务水平，又可陶冶学生情操，活跃学校第二课堂，为学生的全面发展提供平台。我们一是要在教师中开展树课改名师活动，在活动中树典型，树榜样，激发教师上进心，激发教师的工作热情。二是在学中开展口头作文比赛，朗读、演讲比赛，提高学生的语文能力，作文水平；开展办手抄报，作业展评等活动，联区组织评比，检查验收，并对优胜者予以公开表彰。
   5、统一思想，转变作风，以饱满的精神状态投入到教育一线。
   我们在开学伊始，首先要统一思想，提高认识。通过组织广大教师认真学习教育局（2003）42号、43号文件，要求人人写体会、写心得，并制订出奋斗目标和实施办法。总之，要使大家认清形势，始终保持清醒头脑，心往一处想，劲往一处使，把思想统一到提高教育教学质量这一中心上，为万荣教育再创辉煌献计献策，出力流汗。其次要求机关干部转变作风，深入一线。一是实行领导包片（wmxz.cn包北片，董新平包西片，杨世英包东片），机关干部蹲点包到校，改在机关值班为在基层办公，每周在校蹲五天，深入一线了解学情，督促各校的教学工作，周六回机关汇报工作。二是时时处处为教学工作开绿灯，实行少开会，开短会，一般会议由机关干部到各校传达，紧急会议召集回来传达。
   总之，我们要通过这一系列措施，提高教师的素质，规范教师的行为，激发教师的工作热情，爱岗敬业，无私奉献，努力提高我联区教育教学质量，为我县大打教育翻身仗奠定坚实的基础。
   以上设想及措施妥否，请局领导批示。
   

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