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未成年人违法犯罪的环境诱因及其预防措施

时间:2007/11/4栏目:调研报告

   
       近年来,未成年违法犯罪问题日趋突出。全国未成年人作案占全部作案成员的比例,已由1998年的12.7%增加到2003年的13.55%。并 呈逐年上升趋势。笔者通过对一个看守所二00四年五月份在押人员中未成年人违法犯罪情况的调查,其未成年人在押量的比例占总押量的12.76%,比去年同期上升1.1%。本文抛砖引玉,从家庭、学校、社会等环境诱因来分析探讨未成年违法犯罪问题,从而达到预防和减少未成年人违法犯罪的目的。
   一、  未成年人违法犯罪的特点
   我们对2004年五月份在押的32名未成年人采取逐一谈话,发放问卷、自述犯罪经历等方式进行调查,发现当前未成年人违法犯罪存在以下特点。
   (一) 犯罪年龄偏低,犯罪时多数系低龄化。32名在押人员中,犯罪时14岁1人,15岁6人,16岁9人,17岁12人,18岁4人。如2001年11月,刘××伙同他人在江津城区抢劫数万元财物,并杀死3人的恶性案件,当时刘的年龄还不到15岁。
   (二) 文化程度偏低。32名在押人员中,小学文化5人,占15.6%;初中文化24人,占75%,高中文化(在校)3人,仅占0.94%。整体看来接受的文化教育都少,且多数人初中期间就辍学。
   (三)法律知识淡薄。由于家庭、学校、社会等多方面的原因,他们的法律知识都很淡薄,有的甚至根本不知道自己的行为是犯罪。在调查对象中,根本不了解法律知识的有14人,占43.7%,有一定了解的18人,占56.3%。如抢劫犯罪嫌疑人叶某(15岁)入所第二天给管教民警说:叔叔,我想出去,我要回家。可见其法律知识缺乏到何等程度。
   (四)结伙作案多,有一定的针对性。在被调查的32人中,团伙作案22人,占68.75%。一些未成年人过早缀学,到处游荡,拉帮结伙,白天踩点,晚上作案。如2002年9月,以张某为首的10余人的盗窃团伙(年龄最大的16岁,最小的13岁)白天分头踩点,晚上集中作案,共入室盗窃10余次,盗窃财物价值数万元。
   (五)犯罪手段日趋成人化。由于受影视和社会负面影响,多数未成年人作案手段日趋成人化,能够事前谋划,事后伪装现场,企图逃避打击。如2003年10月份,13岁在校生王某见财起意,将一小女孩骗到隐蔽处捂鼻致死后,故意将其阴部弄伤,造成成人作案假象,我们讯问王某为何要这样做,王某仰起稚嫩的脸说,让警察以为是大人干的。
   (六)所犯罪行严重,社会危害大。未成年人违法犯罪多数表现为故意犯罪,很少为过失犯罪,32名未成年人中,杀人案件5人,占15.6%,抢劫(夺)案17人,占53%。他们犯罪时无所顾忌,不计后果,手段残忍。如蔡××于2003年11月份侵入伯父家盗窃时被发现后用斧头将其伯父杀害焚尸,(蔡作案时年仅17岁)。其残忍程度真可谓触目惊心。
   二 、未成年人违法犯罪的诱因
      (一)家庭因素。家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的启蒙教师。然而中国的家庭父母大多数都对法律不够了解,有的可以说是法盲(尤其是贫穷落后的边远农村),父母对子女的教育不系统,且父母教育子女的重点是督促学习,对法律的教育完全是一片空白。这样的家庭培养出来的孩子有的是听话的(逆来顺受的),有的是不听话的(逆反心理),不听话的孩子很容易受其他因素影响而走向岐途。因为他们对犯罪的界限是搞不清楚的。这是传统的家庭教育方式。
   在现实生活中主要还表现在:一是夫妻离异,无暇顾及孩子的健康成长;家庭不和,潜移默化着孩子人生观、道德观的变异、扭曲;无人照看,客观上放纵了孩子违法犯罪行为的滋生。在调查对象中,因父母离异,家庭不和以及父母长期外出务工经商,导致孩子违法犯罪的占71.87%,这是未成年人违法犯罪的主要原因。二是当今时代多数孩子均系独生,父母溺爱有余,严管不足,要星星不给月亮,造成孩子娇横、任性。三是教育方式简单粗暴,“高压”孩子,依顺于我,沟通不够,造成孩子逆反心理逐渐膨胀。四是父母日常生活行为不检点,酗酒、赌博、嫖娼卖淫等陋习或言语的表露造成孩子心理畸形,滋生仿摹。五是家庭经济困难,不能满足孩子适当的物欲,以致他们去偷、去抢。
   (二)校园因素。学校是培养人才的基地,是向青少年灌输法律知识的重要园地和重要时期。但是,中国的教育方式总体是填鸭式的,没有创造,没有乐趣,没有吸引力,再加上升学率低并强调升学率,极大地阻止了未成年人心理发育和大脑成长,他们这段年龄中,无法自我克制,抵御外界新事物的影响,以一种猎奇冒险的心理,投入新事物中,使自己积压的情绪得以喧泄,并在虚拟的世界里找到理想中的自我,打电子游戏,早恋,[本文来源于范文先生网-http://www.fwsir.com-范文先生网,帮您找文章]进入夜总会等等都属于这一类,他们根本就没有感觉到这可能就是走向犯罪的第一步。这是学校教育的传统因素。而现在导致未成年人违法犯罪的因素还有:一是有些学校一味追求升学率,对学生的法律知识传授不够,许多学生缺乏基本的法律常识,不懂得什么是违法犯罪,不能辨别是非,导致他们盲目地作为。二是不能针对学生不同的年龄段传授不同的法律知识。三是教师,特别是

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