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中学“保持党员先进性教育活动”阶段工作情况汇报

时间:2007/11/4栏目:工作汇报

   
   保先教育活动第一阶段,我校立足于“党员真受教育、群众真感满意、各项工作得到促进”的要求,紧密联系学校和党员队伍的实际情况,努力做到“规定动作细化到位不落死角,自选动作大胆创新重在实效”,使保先教育活动生机勃勃的开展,各项工作都取得了一定的成效。
   一、领导有力,动员充分,深刻认识活动的重要意义
   我校成立了以党总支书记任组长,总支委员、文理科支部书记和校团委书记组成的“保持共产党员先进性教育活动”领导小组,紧紧依靠上级党委的正确领导,严格按照统一部署和要求,有领导、有组织、有方案、有重点地实施教育活动。我们认为,搞好保先教育活动的基础是认真学习,提高认识,使全体党员明确教育活动的意义;关键是真抓实干、落实各项措施,使教育活动的成果看得见、摸得着;核心是通过教育活动,使党员的党性修养、宗旨意识、精神状态和师德师风有显著的改善和提高,为学军中学的可持续发展提供坚强的组织保证。
   党总支认真组织党员学习中央下发的《保持党员先进性教育读本》和《杭州市优秀共产党员事迹汇编》,重点放在十六大报告和新党章的学习上,努力做到“三个一”的要求,即每位党员必须将必读篇目通读一遍,联系实际书面完成一篇学习心得体会,参加一次以党小组为单位的《新党章》和《保持党员先进性教育读本》的知识竞赛。为了让学习形式多样化,总支还组织全体党员去上海参观党的“一大”会址和上海科技博物馆,重温入党誓词,坚定共产主义信念,并采取党课、专家讲座、网络辅导等多种形式,宣传和学习党的基础知识和基本理论。
   通过理论学习,党员的思想认识有了普遍的提高,党总支再趁热打铁组织他们进行认真的讨论。我们感到讨论要取得实际效果,首先要为讨论工作做好思想和舆论方面的铺垫,使讨论内容能够切合党员的思想实际,从而增强针对性。我们多次召开党员大会进行思想动员,从党的光辉历程和面临的历史使命入手,提高广大党员对保先教育的认识,同时我们还精心设计和组织讨论过程,如开展“三看三要”活动,使党员能够看到存在的问题,带着问题自觉学习;我们开展“三助一强化”活动,让党员在作用发挥过程中,深刻体会党章赋予党员的义务;提出学习心得“四联系”的要求,即,联系理论学习的心得,联系先进性标准的讨论,联系抗“非典”、“三助一强化”活动的表现,以及联系个别谈心征求到的意见如何整改的思考,强化党员理论联系实际,勇于解剖思想的良好学风;组织青年党员“防非”自愿者突击队,让他们在这场没有硝烟的战场上,去体会党员先进性的要求。通过以上过程,党员普遍感到有话想说、有话要说、有话能说、有话肯说,进而消除顾虑、敞开思想、端正认识,达到提高主动参与教育活动自觉性的目的。
   本学期,学校工作特别繁忙,面临中考和高考的压力,学习阶段遇上防非典的特殊任务,我校还作为全省唯一的学校单位,担负了国务院督察组检查“非典”防控工作的艰巨任务,我们坚持“两手抓、两不误”的原则,克服了种种困难落实学习任务。根据党员队伍和学校的实际情况,我们制定了“学习带问题,讨论有主题,过程有检查,结果有评价”的学习要求,以党员平时自学为主,双休日和晚上组织党员集中学习,并通过校园网、讲座等形式的辅助学习,收到了较好的效果。
   二、以学促改,边学边改,使先进性发挥贯穿整个学习过程
   在第一阶段,为了增强教育内容和教育方式的针对性,使教育效果变无形为有形,我们在全体党员中开展了“三看三助”的活动,并已经取得了一些实际效果。
   “三看”,即“群众怎么想、怎么看,学生怎么想、怎么看,家长怎么想、怎么看”。为了落实“三看”的要求,我们通过全体党员佩戴党徽、办公桌上放牌和名单上网的形式,在全体党员中开展“共产党员亮身份”的活动,使全体教师和学生知道在自己的身边有哪些人是共产党员,将党员置于群众的视线下,接受群众的审视与监督;设计了一份问卷,从思想素质、敬业精神、党员形象、组织纪律、带头作用、教育业务、群众关系等七个方面,让全校教工对我校党员和党员干部在体现先进性方面进行总体评价,同时在全校教职员工中举行了“我心目中的共产党员”一句话征集活动,征得80几条赠言;分教师、学生和家长三个群体,通过召开座谈会、家长电子信箱、网上向书记说心里话等形式,对党员先进性的标准,以及我校党员在先进性方面存在的问题,广泛听取各方面的意见,并将这一过程概括为“一亮牌、二摸底、三沟通”。“三助”就是采用“思想上帮助、经济上资助、学业上辅助”的方式,帮助哪些家庭经济或学习、思想上有问题的学生,进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识,让党员在全员德育上发挥先锋模范带头作用,体现边学习边整改的思路。党总支将所有特困学生的名单理出来,以党小组为单位按比例进行分配,要求党小组专题讨论如何不留名地帮助这些学生。同时,要求非班主任党员都要与两到三个学生结对子,开展家访、谈心和个别学习辅导,让群众实实在在地看到党员的带头作用。
   开展“三看三助”活动已经初步取得了一些实效。使群众参与到党的基层组织的建设

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