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教育局党委在先进性教育第三阶段针对存在的突出问题进行整改提高的情况汇报

时间:2023-02-24 13:54:28 工作汇报 我要投稿
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教育局党委在先进性教育第三阶段针对存在的突出问题进行整改提高的情况汇报

    教育局党委在先进性教育第三阶段针对存在的突出问题进行整改提高的情况汇报
   XX区教育局党委按照中央和省、市、区委关于做好第一批先进性教育活动整改提高阶段工作的指示精神。在对全局党员进行深入思想发动的基础上,认真制定整改提高方案,针对全局查找出来的两个方面10个突出问题,进行了分类梳理、落实责任人、明确责任、制定措施、限期整改,具体做法:
   一、查摆存在突出问题
   按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求,针对党员和党组织自身存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题以及涉及群众切身利益的突出问题,进行查摆,分类梳理出两个方面10个问题。即:
   两个方面:
   (一)对教育局党委班子成员在共产党员先进性教育活动中率先垂范方面的意见和建议;
   (二)对教育局工作及党员在发挥先锋模范作用的意见和建议。
   10个问题:
   1、教育局党委组织开展党员和积极分子教育活动少的问题。
   2、教育局机关领导干部和党员加强理论学习,提高自身素质不主动、不自觉的问题。
   3、个别党员、干部工作计划性不强、办事拖拉的问题。
   4、教育局领导干部和党员服务意识还有待于增强,深入基层学校指导工作,解决问题少的问题。
   5、教育要坚决抵制社会乱收费、乱办班以及不经过教育主管部门批准擅自向学校下文件、发通知开展活动,影响学校正常教育教学秩序的问题。
   6、第十六小学校(原南岗村小学)现在还按农村教师标准开前四项工资,能否按区公办教师标准足额发放以及学校领导任命的问题。
   7、切实加强未成年人思想道德教育建设,丰富学生校外教育活动,尽快解决XX区社区青少年活动中心为学生开放的问题。
   8、偏远学校特殊学科师资亟待解决的问题(如:12小、16小、24小缺计算机、英语、音乐、美术等学科教师)。
   9、区政府、区教育局能否从改善学校办学条件实际出发,为学校解决一些实际困难,如:第十六小学(原南岗小学)冬季为学生更换锅炉取暖问题,第七小学、第十四小学楼盖漏雨问题,第十二小学、第十四小学、第十六小学、第二十四小学门窗破旧挡不住风雨等问题。
   10、尽快解决教师医疗保险和住房公基金以及XX区幼儿园教职工工作的去留等问题。
   二、分层推进整改提高
   按照区委先进性教育领导小组的要求,我们教育局党委在整改提高阶段中针对整改出的两个方面、10个问题认真地进行了整改。一是局党委和班子成员进行任务分解,明确责任和完成时间,落实具体责任人;二是每个党员按照自己制定的整改方案,与履行岗位责任制结合起来,针对自己在思想、工作和作风等方面存在的问题扎实地进行整改提高。整改中我们对具备整改条件的问题,进行了马上整改;对通过努力能够解决的问题,进行限期整改,对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题,要向学校说明情况,积极采取措施逐步解决,对情况复杂涉及面大难以解决的问题,请求区委和区政府及有关部门给予协调解决。具体整改情况如下:
   1、对具备整改条件的问题进行马上整改。现在,我们教育局党委通过学习,制定整改方案,召开组织生活会,交流个人整改体会。目前,我们已经整改解决了7个方面的问题。例如:教育局党委组织活动少、党员不自觉、不主动学习政治理论和业务知识,工作计划性不强、深入基层少、服务意识差,抵制社会乱收费、办班以及第十六小学(原南岗小学)教师工资和校的领导班子任命等问题,而且效果显著,通过整改提高使全局党员作到了三个结合,即:看书学习,记笔记同谋划全年工作相结合,做到学习、工作两不误;做到了转变工作作风与为基层服务相结合;做到廉洁自律与自我整改提高相结合,履行了岗位职责,践行了“三个代表”思想,发挥了先锋模范带头作用。
   2、对通过努力能够解决的问题,目前已基本解决了三个方面的问题。例如:第十六小学(原南岗小学)冬季为学生取暖更换锅炉问题、教师住房公基金问题和建立青少年校外社区活动场所以及XX区社区青少年活动中心近期开展系列性教育活动等问题。
   3、对目前受客观条件限制一时解决不了的问题,已经向学校说明了情况,区政府正在采取积极措施进行逐步给予解决。例如:偏远学校特殊学科师资短缺问题和部门学校楼盖漏雨、门窗更换等两个方面的问题,已经列入到了区政府为人民办实事的工作日程上了。
   4、对情况复杂、涉及面大,不是一个部门能够解决的问题,例如:教师医疗保险问题以及XX区幼儿园教职工的去向等问题。已经请求区委、区政府与有关部门协调,调动一切积极因素,采取有效措施加以解决。
   三、建立整改提高机制
   整改提高的关键是抓问题、重落实、见实效。我们教育局党委针对全局党员干部能不能在解决思想、工作和作风以及为基层学校谋利益、促发展等方面存在的问题。在通过组织党员过专题组织生活会,交流党员个人整改情况的基础上,对存在的突出问题进行了认真地梳理,符合实际,管用见效的长效制度和标准,对脱离实际,不合时宜的,该调整完善的进行了调整和完善,制定了适合于局情切实可行的“两个标准”和“九项制度”,即:
   两个标准:《XX区教育局党委保持共产党员先进性教育标准》、《XX区教育局党委党员先进性教育自律标准》
   九项制度:《XX区教育局党风廉政建设责任制度》、《XX区教育局党委行业作风建设规章制度》、《XX区教育局党委文明办公制度》、《XX区教育局党委党员学习制度》、《XX区教育局党委岗位责任制度》、《XX区教育局党委过错责任追究制度》、《XX区教育局政务公开制度》、《XX区教育局党委社会服务承诺制度》、《XX区教育局党委党员接受群众监督制度》。
   规章制度的建立是促进共产党员先进性教育活动的必要保证,是“让党员受教育,使群众得利益”的长效机制。为了把我们教育党委共产党员先进性教育活动开展得更加扎实深透,使党组织和党员整改提高工作更加深入,我们要坚定信念、牢记宗旨,用我们的实际行动去履行“三个代表”重要思想,践行XX区先进性教育两首歌曲《双十先之歌》和《新时期共产党员先锋队之歌》,亮身份、树形象、做表率,充分发挥共产党员先锋模范作用,为积极创建“首善之区”做出我们更大的贡献。
   二○○五年五月二十四日
   

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