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IT企业党支部落实长效机制的报告

时间:2007/11/4栏目:工作汇报

    **公司贯彻落实《关于加强党员先进性教育的意见》
   等四个保持共产党员先进性长效机制文件情况的报告
   根据省公司机关党委通知精神,为了认真落实中央《关于加强党员先进性教育的意见》、《关于做好党员联系和服务群众工作的意见》等四个保持共产党员先进性长效机制文件精神,公司党支部积极寻找新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径,努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。建立并完善教育培训长效机制,把学习教育放在突出的位置,通过学习加强理论修养,增强党性意识,提高业务素质。
   公司党支部为落实这一精神,做了以下部署:
   一、建立定期教育制度。把党员先进性教育工作小组作为常设机构予以保留,把学习培训纳入制度化轨道,保证学习的时间、人员、内容、效果的落实,确保广大党员及时、长期、经常、有效地接受教育。建立健全学习培训成果运用制度,将党员职工的岗位安排、职务提拔与学习培训成果紧密结合,提高广大党员参与学习培训的自觉性和主动性。
   二、创新教育载体。搭建主题教育、岗位教育和网络教育相结合的多层次教育平台。主题教育注重激励性,改变过去单纯依靠念报纸、作报告的学习方法,在全体党员中开展“党员示范岗”、“党员志愿者”等活动,引导广大党员自觉发挥先锋模范作用,树立先进性旗帜。网络教育注重实效性,创办网上讨论组,开创党员干部学习教育的新途径,并实行量化积分考核,让党员职工在坚守岗位的同时就可接受来自方方面面的信息和知识,确保教育实效。公司党支部还以定期或不定期的形式,以小型、灵活、多样的方式开展党员教育活动,增强党员教育的灵活性。
   三是整合教育资源。利用网络之便,开办“**支部讨论群”,利用周末或工作间隙时间邀请大家就时事新闻、重要讲话、近期省公司机关党委通知精神等内容进行讨论,畅所欲言,使广大党员及经常出差的党员有机会常受教育。
   四、健全制度建设长效机制。建立健全学习教育的各项制度,是巩固学习教育活动成果的一个重要保证,也是党员始终保持先进性的一个很重要的长效机制。学习教育活动中各种行之有效的做法,必须以制度的形式长期坚持下去。因此要重点建立健全以规范党员教育、发展、管理、退出机制等为主要内容的党员管理制度;建立以规范程序、强化职责为主要内容的工作制度;建立以规范党员自身行为为主要内容的约束制度等。从而健全党员队伍保持先进性的制度体系,使党员教育工作走上规范化道路。
   五、完善整改提高长效机制。建立整改提高的长效机制是保持党员先进性的落脚点,整改提高的成效是检验先进性教育成果的标尺。一是开门整改制度化。按照“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”的要求,党员要长期对照剖析自身存在的问题。实行整改公示制、整改责任制、整改跟踪督办制、整改效果评议制、整改结果反馈制、整改落实“销号”制,做到立学立改、立言立行,每一个问题的整改都要有结果,以整改的实效取信于民。二是推进整改序时化。对群众反映的问题,已经整改的要扩大战果,正在整改的要加大力度,整改结束的要及时反馈,反馈不满意的要进行补课。针对问题的难易程度确定整改时间。对照整改时间表,做到月检查、季反思、年总结,确保每个问题不拖延,不悬空。针对问题遗留的多少衡量整改实效。每月通过例会或者召开专门的党支部整改汇报会,让每个党员就问题整改多少、见了多少成效作答辩说明,并接受党员群众的质询。三是问题处理规范化。对人的问题,根据性质区别对待。属于一般性的非原则性问题,给予批评教育;对党员参与宗教、邪教、迷信等活动,理想信念动摇的,要采取必要的组织措施,坚决清理出党,疏通党员退出渠道。对工作上的问题,要帮助其分析原因,及时改正。
   六、完善监督约束长效机制。加强群众监督,畅通民意渠道。群众监督是党支部接受监督的有效形式,因此规范、公开办事程序,自觉打破党建工作自我封闭的意识,增强工作的透明度,实行党务公开,扩大群众对党内事务的知情权、参与权、选择权和监督权,建立起面向社会的“开放的党建系统”,来切实保障党员的各项民主权利,并以此塑造党的建设和党员队伍的崭新形象,使党的队伍永保先进性。
   
   
   **公司党支部
   _年九月四日
   

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