您现在的位置: 范文先生网 >> 报告总结 >> 工作汇报 >> 正文

民政局三年来党总支汇报

时间:2007/11/4栏目:工作汇报

    市民政局党总支工作情况汇报
     在局党组领导下,市民政局党总支三年来以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻民政各项工作部署,紧紧围绕着“保障民生、维护民利、落实民权”这一主线,统一思想、凝聚力量、振奋精神,努力抓好物质文明、精神文明、党风廉政建设以及基层党支部建设,注重发挥党组的政治核心作用,保证党的各项方针政策在我局贯彻执行,推动了民政各项工作全面发展,党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到了有效的发挥,使我局的各项工作保持了良好的发展势头,职工队伍保持着良好的精神状态。
     一、加强党的思想建设,抓好党员、干部思想教育
     一是抓好党员、干部学习教育。为了贯彻落实“三个代表”重要思想,抓好党的思想建设和党员、干部学习教育,每年我们制定了党建工作,对加强党的思想建设,抓好党员干部思想教育,进行了全面部署,通过学习教育,使党员干部思想稳定,保持着良好的精神状态,为民政事业的发展提供了思想保证。同时,制定学习计划,坚持学习制度,在全局范围内有计划、有步骤地开展了一系列学习活动。在学习上,我们坚持了领导干部学习制度,尽管工作繁忙,但学习教育不放松。各支部按照党总支工作要求,分别对党员和职工进行学习教育,使职工的思想觉悟得到提高,观念不断转变。为了使学习收到实效,我们改变了过去死板的学习方法,采取灵活的学习方法,主要采取了集中学与个人学、通读文件与专题研讨相结合的方式,通过观看录像、报告会、研讨会、参观学习等方法,提高了学习效能,促进了工作。根据上级部门的要求和形势的发展,有针对性的选择学习内容,提高学习的积极性。通过上述行之有效的学习,不但提高了学习的积极性,而且增强学习的有效性,把学习教育真正落到了实处,收到了良好的效果。
     二是抓好党员干部思想教育。为了以现实生活教育党员干部和群众,相继组织党员干部集中观看思想教育影片;组织党员参观反腐倡廉案例图片展、收听反腐败录音报告,并组织党员干部到福海监狱考察,听取在押犯人的忏悔,使广大党员干部受到深刻地反腐倡廉教育,提高了广大党员干部的反腐倡廉的自觉性和主动性。
     三是抓好创建文明科室和双文明建设。为提高广大党员干部职工的工作的积极性和主动性,我们又在全局范围内开展创建文明科室活动,制定了实施方案,明确规定了文明科室的标准,激发了广大党员干部做好本职工作的自觉性。同时抓好双文明建设,促进了民政工作的健康发展。
     二、以创建标准化党支部为契机,加强党支部的组织建设
     为了更好地发挥党的政治核心作用,我们结合民政工作的实际情况,建立健全了党组工作相关制度,并在全局范围内开展创建标准化党支部活动,不断加强基层党支部的建设。各党支部认真贯彻落实,不断完善党支部的各项规章制度,保证党支部战斗堡垒作用有效发挥。2005年市民政局机关党支部被市直工委命名为标准化党支部。通过创建标准化党支部活动,我局党建工作得到进一步加强,建立健全了各项规章制度,达到了规范化、科学化、制度化,使党建工作持续、稳定、有序的进行,确保党的各项方针政策得到正确地贯彻落实。2004年度市民政局机关党支部被市直工委评为优秀党支部。
     三、认真开展保持共产党员先进性教育活动
     2005年2月我市全面开展保持共产党员先进性教育活动。我局作为自治区督导组的联系点和我市第一批开展党员先进性教育活动的试点单位之一,5个月来,紧紧围绕提高党员政治素质、加强基层组织建设、服务基层各族群众、促进改革发展稳定的目标要求,按照抓住一条主线、把握一个主题、明确一个着眼点、坚持一个方针的指导思想,认真做好先进性教育活动各阶段的工作。一是将思想发动和学习教育贯彻始终。在先进性教育活动的各个阶段,市民政局党组及各支部始终将深入细致地思想发动和加强学习教育、统一认识作为每个阶段的前置环节。在先进性教育活动中,除组织党员认真学习各个阶段各级领导的重要讲话外,还向每个党员发放了相关学习资料,通过学习原文、专题辅导、重温入党誓词、形势报告、先进人物事迹宣讲、举办歌咏诗歌朗诵、座谈讨论、参观展览、交流学习心得等形式,极大地丰富了学习内容,达到了很好的学习效果。同时制定了学习制度、读书笔记撰写制度、学习考勤制度、学习交流制度、补课制度等制度措施,确保全体党员无一遗漏地参加学习教育活动,党员人人受到先进性教育。二是将找准问题贯彻始终。在分析评议阶段,通过设置意见箱、电子信箱、开通热线电话、发放征求意见表、召开座谈会、开展谈心活动等多种形式广泛征求群意见建议。经过汇总、梳理,总计征求到各种意见、建议62条(对单位的6条、对个人的56条)。在谈心活动中坚持“三讲三不讲”(即只讲缺点、不讲优点,只讲不足、不讲成绩,只讲主观原因、不讲客观原因)的原则,采取一

[1] [2] [3] 下一页

下页更精彩:1 2 3 4 下一页