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市委党校结合教学实际贯彻落实全市xx经验报告会议精神

时间:2007/11/4栏目:工作汇报

    全市苏州经验报告会议结束后,市委党校立即召开了全体教职工大会贯彻落实这次会议精神,重点学习了xxx书记在会上所做的报告,之后,又以三个党支部为单位分别进行了认真的讨论,并将讨论情况形成书面意见报党校党总支。大家一致感到,苏州的发展成就是巨大而辉煌的,积累的经验是非常丰富的。苏州是发达地区率先发展的一面旗帜,他们势如破竹的发展速度和令人瞩目的辉煌成就,使我们开拓了视野,看到了差距,在学到了发达地区快速发展的成功经验后,也增强了危机感和紧迫感。面对苏州以及其他发达地区的先进经验,市委结合双辽实际,提出了具有双辽特色的发展之路,为双辽今后的经济发展变“快走”为“快跑”指明了方向。
    围绕市委提出的具有双辽特色的发展之路,如何把xxx书记的报告精神落到实际工作中去,我们党校要重点做好以下几项工作:
    一是在全校教职工中掀起一次学习苏州经验大讨论,结合教学实际确立三大方面的讨论专题:1、看到苏州的经济发展,我们有什么感受?2、借鉴苏州的经验,如何反思我市的差距?3、怎样学习借鉴苏州的经验,加快我市经济发展的步伐?具体落实在教学中,就是要不能光讲理论,要体现在市委、市政府对苏州经验的借鉴所提出的具有双辽特色的发展之路上,把苏州的东西变成自己的东西。改革课程设置,近期将举办学习苏州经验、创业带就业、种植业养殖业、农业产业结构调整及社会稳定等几个研讨班,既让学员感到课程设置切合实际,学到了真本领,提高了素质,又让市委领导感到有必要让干部到党校去培训。市里号召的养大鹅、种花生、栽树、打抗旱井、怎样当好村官及保持社会稳定等问题,都将是今后课堂上的内容。决不能让学员到这仅学几个时髦词就一走了之。要把市委、市政府的决策精神摸准、吃透,课堂上要讲的头头是道,在决策前当参谋,决策后,把市里的大政方针、工作的整体发展思路、主要领导的工作谋略和意图阐释清楚。
    二是要进一步加大对教师的培训力度,采取一切办法和手段,更新教师专业知识结构,不要求万能,事事通,但要成为一个方面或二、三个方面的专家。今后要有目的地把教师送出去学习,全面提高业务素质,另一方面要深入到经济建设第一线,增加实践阅历。
    三是今后我们工作的注意力与兴奋点要实现新的转移,在搞清楚国家和党的大政方针的基础上,要多关注我们双辽的市情,多关注市委的重大决策与战略部署,多了解掌握市委主要领导在重要会议、重要场合的讲话精神,在这些问题上,我们都要有这样的敏感性,这在一定意义上说也是讲政治的表现。
    四是调整和改革教学内容和课程设置,今后党校的主体班次在讲清大理论的基础上,必须以我市经济建设与社会发展为中心去设专题,要紧紧围绕市委的中心工作去答疑解惑、解决问题、鼓舞士气,凝聚广大干部的干劲去促进经济与社会的协调发展。主体班次以专题研讨班为主,就一个方面的工作或问题研究透、解决好,不能贪大求洋,不能讲起理论又高又远,不着边际,解决不了实际问题,就是要少讲大道理,多讲如何促进双辽的发展。
    五是发挥部门优势,向科研要成果,为市委在决策上当好参谋。今后每位专职教师要在每个学期拿出1-2篇社会调查报告,兼职教师要拿出1篇,并且要有质量,要在市委主办的刊物上发表,要成为领导决策的参考依据,就是要使我们的科研工作直接为市委决策服务,为双辽的经济与社会发展服务,努力成为市委决策的智囊咨询机构。
    六是继续抓好后勤保障工作,全面提升党校社会形象,要在现有的基础上,后勤服务和校园建设、环境卫生要继续研究如何上水平、上品味,如何更好地为教学服务,进一步增强保障能力。
    

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