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***院保持共产党员先进性教育反思材料

时间:2007/11/5栏目:工作汇报


自从2005年1月25日农委在礼堂召开保持共产党员先进性教育动员大会以来,我院党委对这次行动高度重视,积极组织党员,通过自学、集中学习讨论、记学习笔记、观看影片等形式,先后学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十六大和十六届三中、四中全会精神、《保持共产党员先进性教育读本》、胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的报告及振兴老工业基地的相关材料等。通过这一阶段的学习,特别是对党章的反复学习,我院全体党员一致认为,在现阶段开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育十分必要,非常及时。对照党章中对党员标准的要求,我院党员进行了认真的反思和回顾。

一、理想信念

理想信念是人们对未来的向往和追求,是人们政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现。通过学习,我院大部分党员都已经牢固树立了共产主义理想,并已积极的投入到建设中国特色社会主义的伟大实践中。但也继续存在着个别党员认为实现共产主义太漫长、太遥远,故尔不思进取,精神消极萎靡,工作状态不佳,在群众中产生了不良影响。为此,院党委决定继续加强学习的深度和力度,使这些人能够转变观念,树立信心,提高觉悟,真正发挥共产党员的先锋模范作用。

二、思想观念

全面建设小康社会,最根本是坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力。邓小平曾经说过:发展才是硬道理,而改革则是发展的必由之路。通过一系列的学习,使全院的党员认识到农科院正处于深化科技体制改革的关键时期,我们只有解放思想,更新观念,增强科研的持续创新能力,加大科研成果转化为现实生产力,才能更好地发挥农业科研院所的科技支撑作用,服务于农业、农村、农民。

三、精神状态

农科院是成立时间较长的农业科研单位,科学研究是主体任务,开展的研究内容较多,水平也不一致,既有轰动全国的研究成果,也有水平相对落后的;既有效益明显的,也有纯公益的;加上近几年受市场经济和科技体制改革的影响,处于不同岗位的职工精神状态也不一致,思想状态低落、精神不振和缺乏团结奋进、开拓进取的精神状态还在一定范围内存在。其主要表现在:一是一部分优势项目的成员为目前的成绩所陶醉,意识不到竞争的激烈程度和长期性,有的把精力更多地转向经济方面,不求在科研上精益求精、开拓进取;二是一部分人过多地关注改革的发展动向,存在着等等看的想法,思想空虚,行为懒散,没领会到抓紧时间扎扎实实做好工作的重要性,错失发展机遇。为此,在教育活动中,我院注重从大局上加强教育,使大家认识到国家和行业的发展,认识到不论在何种情况下我们都不能先放松了自己,并在界定公益院所方面继续努力争取,鼓舞和振作广大职工,焕发昂扬向上的进取精神。

 

四、素质能力

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