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先进性教育活动专题民主生活会情况的通报

时间:2007/11/5栏目:工作汇报


县先进性教育活动领导小组办公室:

根据县委先进性教育活动领导小组、县委组织和县纪委的部署和要求,我局党组于2005年4月25日下午召开了班子民主生活会。会议由党组书记XXX同志主持,督导二组同志参加了会议。由于安排科学、程序合理、准备充足,班子成员紧紧围绕主题,放下包袱,消除顾虑,畅所欲言,认真开展了批评与自我批评,达到了预期目的。现将有关情况报告如下:

一、会议准备充分
     为开好这次民主生活会,我局会前确定了会议主题,制定了民主生活会方案,按要求进行了相关篇目的学习内,并就查找班子和个人存在的不足作了具体安排。在此之前,我局通过设置意见箱、召开座谈会、发放《征求意见表》、广泛开展谈心活动等形式,广泛征求意见,使班子和个人找到了存在的不足。在此基础上,班子成员进行了认真准备,撰写了党性分析材料和民主生活会发言材料,并按规定的程序进行了分层次审核把关,为开好这次民主生活会打下坚实基础。
    二、会议程序规范

1、传达上级关于召开民主生活的相关要求。局党组书记XXX同志传达了县委先进性教育活动领导小组、县委组织部、县纪委对开展保持先进性教育活动专题民主生活会的有关要求,并通报了征求到的班子、班子成员的意见和建议。

2、逐人进行党性分析,开展批评与自我批评。民主生活会过程中,班子成员能够认真掌握批评与自我批评的基本原则和方法,端正态度,消除顾忌,对自身在党性、党风和思想、作风等方面存在的突出问题和干部群众的意见建议进行了认真、诚恳地自我批评,从深层次查找出问题的根源,从根本上制订出整改的措施,使自我批评真正做到高标准、严要求、不护短、不遮掩,取得了实实在在效果。同时,班子成员按照“团结——批评——团结”的公式,本着对党、对同志、对人事工作高度负责的精神,从团结的愿望出发,出于公心,实事求是进行了严肃认真、积极健康的相互批评。整个批评过程,大家都能讲实话,讲心里话,扣紧主题,一针见血,不避实就虚、避重就轻,不回避矛盾,做到以理服人,把问题说够、讲透。

3、督导组同志充分肯定本次了民主生活会的同时,对于进一步提高民主生活会的质量,提出了两点要求:一是切实抓好整改工作;二是及时上报材料。

 三、查找问题准确
     班子成员对照 "三个代表"重要思想和共产党员先进性标准要求,从思想、工作、作风等方面进行了深刻剖析。查找出班子建设中存在的几个突出问题:
     1、立志欠高远。班子成员虽能忠实履行自己职责,但存在满足于完成工作任务,缺乏一种进取和开拓创新精神。同时,满足于现有的知识文化水平,学习力度不够。  

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