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县教育工会2008年度工作总结

时间:2008/7/21栏目:个人总结


        文章标题:县教育工会2005年度工作总结
一年来,我们认真学习贯彻落实市教育工会和县总工会全委(扩大)会议精神,努力实践“三个代表”重要思想,不断强化科学的发展观,以奋发有为的精神状态,求真务实的工作作风,围绕教育改革与发展的大局,把服务广大教职工作为工作的出发点和落脚点,认真履行职能,在重点工作和基础建设取得了较大发展。
一、扎实推进民主管理工作,努力构建和谐发展教育
我们把加强校务公开、民主管理工作,作为健全和完善学校现代管理制度建设的重点工作来抓,不断强化校务公开、民主管理工作,一是及时组织基层工会干部认真学习了市教育工会《关于转发天津市厂务公开民主管理工作领导小组有关“三制”“四书”文件的通知》精神,在此基础上结合我县教育系统的实际,县教育工会交流的思路,;二是05年上半年,我们按照同层次学校划分工会工作联谊组,让大家互查互学,在检查的过程中,学习兄弟单位工作的经验,相互交流经验和感受,也的确找出本单位的不足,进一步明确努力的方向和目标,对推动“校务公开、民主管理”工作产生良好的影响;三是在05年11月初至12月中旬,县教育范文搜网-http://www.fwsir.com工会抽调部分教育工会代表深入基层了解情况,就“校务公开、民主管理”工作的现状与对策展开调研,在活动中,听取了26所学校主要负责同志的汇报,与300余名教职工进行座谈,发放调查问卷1000余份,同时我们还查看了相关档案资料,并与大家交换了意见和看法;四是进一步研究明确了民主管理先进集体、先进个人的标准,下发了关于评选和表彰民主管理先进集体和个人的安排意见,组织县教育工会部分委员对有关单位和个人逐一进行调查与考核,主要听教职工的意向,了解教职工的愿望,借此,向教职工宣传民主管理的理念、途径、渠道及有关制度规定等,并总结出一些好经验和好做法,蓟县一中、燕山中学等单位通过重点项目公开来提高公开质量,积极推进校务公开工作。下营镇中心校、下仓镇中心校、邦均镇中心校、别山镇中心校着力实现让教职工真正成为学校的主人,“知校情、参校政、督校事”,教代会制度建设向规模较大学校深层延伸,形成网络,不断提高教代会对学校改革发展重大决策的参与率,不断扩大教代会对重大决策的审议范围。西龙虎峪镇中心校注重坚持和发挥教代会制度,对所属6所中心小学的校长全部实行民主选任,影响和带动全镇教育的发展,得到了教职工积极响应和好评。蓟县二中、四中、城关镇中心校等广泛采用公开栏、校长信箱、校领导接待日、校园网等形式,畅通言路,集中民智,反映民意,改善干群关系,充分发挥教职工的办学积极性,促进学校民主管理。从而有效激发了教职工的主人翁意识,调动了广大教师参与办学、投身教育改革的积极性、主动性。
围绕我县教育改革与发展的中心议题,大力加强教职工人才队伍的培养和行业作风建设、师德建设,增强广大教职工热爱教育、服务教育、献身教育的责任感和使命感。坚持把发展作为工会第一要务,积极配合党政做好凝心聚力工作,团结带领广大教职工继续发扬谦虚谨慎、勤勉敬业、艰苦奋斗、拼搏进取、无私奉献的精神,立足本职、争创一流,坚持“以人为本”的理念,促进人的全面发展及社会的和谐进步。

三是维护教职工精神文化合法权益。要坚持开展群众性文体活动,通过健身、休闲、交友和学习等方式吸引广大教职工,让广大教职工在紧张工作之余得到休息。今年,县教育工会将组织两项较大规模的文体赛事。我们必须从教育系统的行业特点出发,要具有先导型、前瞻性,转变工会组织传统的“福利型”、“活动型”观念,注入更多的“参与型”、“保障型”、“学习型”机制,变“被动”维护为“主动”维护,为广大教职工在教育改革中的生存与发展提供有效服务。
三、狠抓以师德建设为主要内容的素质工程
提高教职工队伍的整体素质是新时期工会工作的第一要务。要坚持行业特色,以师德建设为核心,以青年教师为重点。要按照《公民道德建设实施纲要》的要求,发挥工会组织优势。要充分发挥教育劳模的表率作用,发挥劳模群体效应;在组织师德标兵、教育劳模事迹报告会等正面教育活动的同时,积极探索以“教师职业道德自律中心”的形式,让教师自教自律,使教师不道德的言行受到“教师职业道德自律中心”公开抨击和舆论谴责,从而引导教师以“智如泉涌,行能表仪”的实际行动,重塑“人民教师”的崇高形象。要充分发挥工会组织的优势和特点,积极配合党政,努力创建学习型组织、学习型职工。通过开展形式多样、群众性喜闻乐见的教育活动,引导他们求实创新、团结奋斗、与时俱进;通过“三育人”活动的开展,使广大教职工树立新时期的师德标准,造就教职工与时俱进的时代精神;教育和引导广大教职工积极为
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