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军营党总支关于搞好军官训练的总结

时间:2008/7/21栏目:个人总结


        文章标题:军营党总支关于搞好军官训练的总结
近年来,我们针对基层军官在职训练工学矛盾突出,训练时间、内容、效果难以落实等问题,结合部队实际,认真开展了“四个结合”活动,收到了较好的效果。
一、在训练指导上,坚持理论与实践相结合
在训练中,我们针对当前大多数军官经过院校培训,有较系统的理论知识,但缺乏实践经验的实际,坚持理论与实践相结合的指导思想,以提高军官管理部队和组织训练两个能力。我们经常组织他们交流带兵的经验和体会,剖析典型事例,使他们掌握带兵、管理的方法;结合年度训练任务,组织营连军官按级任教,跟班作业,与士兵一起摸爬滚打;在组织和领导训练的实践中,重温在院校学过的理论知识,总结组织训练和教学的经验,不断促进他们将知识向能力的转化。为挖掘军官在职训练动力,我们将摸底测验成绩作为每个军官的训练起点,分别确定了训练目标,实行分类指导。测定训练成绩,不仅要看训练指标完成情况,还要看训练成绩提高的幅度,为每个军官都创造了平等竞争的条件。
二、在训练内容上,突出应用与发展相结合
在军官训练的内容安排上,我们根据基层军官的实际需要,坚持用什么、学什么,缺什么、补什么,着重安排连队训练、管理中急需的内容。如专业技术、教学法、基层管理知识等,引导他们结合工作实践,强化在职训练,使他们能够学以致用。在突出应用训练的同时,我们还根据当前基层军官的特点,一方面有计划地给他们不断补充新的知识,为他们掌握现代理论知识和科技知识提供方便;一方面引导他们结合训练、管理的实际,总结经验教训,开展学术研究为他们今后的发展奠定基础。同时帮助他们克服好高骛远的倾向,掌握理论联系实际的科学世界观和方法论,真正树立为国防现代化献身的远大理想。
三、在训练方法上,实行自学与辅导相结合
根据各类军官担负职务的不同,任职年限的不同,军政素质基础不同,所需学习内容差异较大的实际,在军官在职训练的组训方法上,我们实行了自学与辅导相结合,以自学为主。我们还根据各类军官的平均水平,规定了相应的自学内容,确定了学习教材和参考书目,明确了要达到的标准,要求各类军官自觉按规定完成训练内容。为防止自学流于形式,我们还采取函授作业、评比交流和考核验收等方法,加强了对自学的组织领导和管理控制。对学习内容中的重点和难点,我们组织军政素质较好的军官,采取重点提示和专题辅导的方法予以解答,保证了训练效果。
四、在训练时间上,实行分散与集中相结合
在新时期军队基层建设任务繁重,工作头绪繁杂,军官在职训练,工学矛盾十分突出。为解决这一矛盾,我们除在组训方法上实行以自学为主外,在训练时间安排上,还实行了分散与集中相结合,以分散为主。以军官任职的大体时间为准,我们把军官在职训练安排为三年一个训练周期,每年安排相应的内容,使军官在任职期间,可以完成相应的训练。训练中,在明确月训练课时,具体训练由军官根据当月的工作、训练任务和各自的训练进度自行安排,使连队军官有了调整工学矛盾的自主权。为了保证训练效果,我们还结合部队任务,利用每年的任务转换期、训练预备期,集中一定的时间,安排一些重点内容统一组织训练。如在部队开训前,组织军官进行教学法集训;部队战术期开始,组织军官开展军事学术交流。这样,把组织军官集中训练和部队中心任务紧密结合起来,既可为完成中心任务做好准备,又可完成军官在职训练任务,收到了一举两得的功效,三个连在上级组织的比武中都取得了优异的成绩。

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