您现在的位置: 范文先生网 >> 报告总结 >> 个人总结 >> 正文

县委宣传部部长个人工作总结

时间:2008/7/21栏目:个人总结


        文章标题:县委宣传部部长个人工作总结
200*年,在县委的正确领导下,在上级主管部门的直接指导下,我立足本职岗位,从抓好宣传思想工作入手,紧紧围绕县委中心工作合经济建设大局,唱响主旋律、打好主动仗,努力做好各项本职工作。
一、把握正确导向,抓好新闻宣传和舆论宣传工作。积极抓好县委中心工作的宣传报道工作。紧紧围绕县委县政府确定的富民强县战略目标,在备耕生产、农业结构调整、抗灾自救、招商引资、龙头企业建设等方面,积极组织宣传报道。全年在国家、省、市报刊发稿件500多篇,在《**日报》一版发稿23篇,200*年我县在《**日报》发稿量连续9个月位居全市各县区之首。通过组织集中的宣传报道,强有力地反映了我县8大产业、抗灾自救、防治非典、招商引资等重点工作。围绕促进县域经济发展,认真抓好对外宣传。切实抓好上级新闻媒体的通联工作,邀请中央电视台、《农民日报》、《*日报》、黑龙江电视台等市以上媒体记者300多人次来我县开展宣传报道,《*****县红红火火备春耕》在中央电视台新闻联播中播出,收到了良好的宣传效果。把招商引资作为对外宣传重点,努力抓好外宣的载体。围绕“中国**之乡”,做好**招商引资热土的宣传。采取制作招商引资画册、新闻媒体宣传、网上发布等多种形式,全方位宣传我县丰富的资源和良好的投资环境,在200*年第三届绿博会上,印制了招商引资画册5千多册,产品宣传手册1万份,制作了宣传投资环境的《***故事》宣传片,全面介绍了我县投资发展环境,增加了的投资吸引力。
二、认真抓好理论武装,促进学习型城镇建设。认真开展好中心组理论学习。坚持每月一次,组织开展好中心组理论学习,共举办了十六大精神、十六届五中全会精神、省市委经济工作会议精神等为内容的中心组学习。把学习范围扩大到各乡镇和县直各单位、各部门的副局级以上干部,有效扩大了受教育面,保证了各中心组的学习质量。采取请进来的方法,积极聘请专家教授来我县讲学。以学习宣传贯彻“三个代表”重要思想和市委经济工作会议为主要内容,聘请专家教授来我县巡回宣讲。借助各种媒介学习宣传党的方针政策。组织全县领导干部集中收看了省委书记***省委经济工作会议的电视讲话,在县电视台连续播放了市委书记**在市委经济工作会议上的讲话,扩大了宣传范围、增强了宣传效果。
三、切实抓好精神文明创建活动,努力提高精神文明建设水平。抓好“三个一示范”工程工作。制定下发“三个一示范”工程方案,全县推荐10个村为县级示范村,二个村推荐为市级示范村。认真开展文明单位创评审工作。开展市、县级文明单位(标兵)推荐、评比命名工作。共推荐29个县级文明单位(标兵)晋升为市级文明单位(标兵);考核了38家县级文明单位(标兵)。广泛开展改、树、塑活动。在全县开展了改陋习、树新风、塑形象活动,在《***报》、电视台开辟了“改陋习、树新风、塑形象”专栏、专题,广泛宣传“十不”、“五要”,推进广大群众自觉革除陋习。切实开展助学行动。按照“十项利民行动”的要求,开展了“爱心共助成才路活动”,向上申请资金一万元,使五名学生获得了助学资金,同时全县24家文明单位捐资近两万元,资助了15名贫困大学生。同时认真落实好“西部开发助学”工程工作,使9名学生获得了西部开发助学资金的支持。利用载体认真开展精神文明建设宣传工作。开展“国税杯”文明知识竞赛系列活动,为了提高全县人民的精神文明素质,增强广大干部群众创建市级文明县的意识。
四、以边疆文化先进县建设为契机,切实抓好文化和文艺工作。围绕中心和大局,开展系列主题活动。精心组织、策划了庆七·一专场文艺演出、八·一建军节联欢会、县十二次党代会专场、春节联欢晚会等文艺演出,以文艺的形式突出时代主题,弘扬主旋律,促进群文工作的发展。广泛开展全民健身活动。以周末大舞台为龙头,在文化馆广场、购物中心、文明公园、繁荣公园、县体育馆等场所常年组织开展健身活动,确保了全民健身运动长期广泛开展。开展深化文化品牌的精品工程。编辑出版了《诗词》《国画》集,发表我县76位作者393篇书画作品,并由市委宣传部和市文联在市报业集团组织召开了首发式,升华了我县书画艺术之乡的品牌。同时加大了扶持力度,组织了文学作品征文活动,鼓励个人开办作品出版和展览,推动了我县群众艺术创作工作。广泛开展培养普及活动。举办了各类艺术学习班,为**的文化艺术群体培养了后备力量。
五、开展特色创新,力求实效抓好社会宣传工作。充分利用电视、广播、报纸等媒体,全方位、多角度、大场景宣传我县经济和社会事业的良好形势,宣传我县各行各业各个领域各条战线先优模的先进事迹,为全县各项事业发展提供精神动力。立足实际开展形式多样的社会宣传。一是开展清洁保健大行动,扩大宣传效果。5月初,在全县开展了“****大行动”,结合城镇、农村、街道社区和家庭不同特点,
下页更精彩:1 2 3 4 下一页