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中学分配制度改革半年总结

时间:2008/7/23栏目:半年总结


        中学分配制度改革半年总结
  
  店头中学分配制度改革半年总结
  按照上级要求,我校自××年下半年起开始实行分配制度改革。现将我校半年来的改革情况总结如下:
  一、精心起草方案,广泛征求意见,教代会表决通过
  开学伊始,学校就先后召开了校党支部会议、校委会会议,对教职工绩效工资的发放办法作了深入细致的研究。最后决定由校长办公室草拟分配方案。打印后,分发给每位教职工,让教职工提出自己的意见或建议。最后,在汇总教职工的建议和意见后,结合学校实际情况,对部分内容作了修改。
  学校于月日召开了教代会。教育局工会武主席出席会议。在这次会上,表决通过了学校绩效工资发放办法等规章制度
  二、实施方案
  把绩效工资分为加发与少发两部分。一是按月发放每位教师的应发部分绩效工资。如教师的考勤等。二是按学期发放绩效工资另外的部分。如教师的德、能、绩、工作量、教科研奖励等。根据年级组等的积分情况,学校再额外按人均奖励额给年级组、教辅组等不同的奖金,由年级组按照教师积分发放奖金。
  对教师工作的综合量化评估指标包括职业道德、教学常规、工作量及考勤、教学成绩和教学研究等五个方面。其中职业道德占‰、教学常规占‰、工作量及考勤占‰其中工作量占‰、教学成绩占‰、教学研究占‰。
  学校考核年级组,根据成绩分配给各年级组。按名次分别奖励第一名按其人均元;第二名按其人均元;第三名按其人均元。辅人员有额外加分者,每学期按人均元发放;无额外加分者,每学期按元发放。
  三、我校在店头信用社扣款。共扣款四个月(××年月份——月份)。其中⒐两个月,每月扣款人数为人。扣款总额为元。⒈两个月,每月扣款人数为人。每月扣款元。扣款总计元。
  四、实施过程
  由于在扣⒐月份的绩效工资之前,学校草案中提到按月发放教师的绩效工资,同时,由于没有开教代会,为了学校的稳定大局,从当时的实际情况出发,把⒐两个月的绩效工资原额发放给教职工。月份把应少发部分扣除后发放给教职工。学校计划把月份的绩效工资作为本学期兑现奖惩的基金。比如,教师在教学成绩方面四个月均分应为元。如果某教师由于教学质量较差,应发元,则从月份中,扣除元的教学成绩工资。
  总之,半年的改革经历了不少风雨,我们将本着学习学习再学习、探索探索再探索的精神,争取把这项改革深入的进行下去。
  店头中学
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