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县教育局领导班子作风建设整顿自查汇报

时间:2008/7/23栏目:工作汇报


        文章标题:县教育局领导班子作风建设整顿自查汇报

根据《中国共产党**县委办公室关于对全县机关作风建设情况进行督查调研的通知》(龙党办通[2008]21号)文件要求,我局按照这次督查调研的内容要求进行了自查,现将情况汇报如下:

一、1—4月份工作完成情况

按照年初的工作思路,2008年1—4月的各项工作进展顺利,各项工作情况如下:

1、加强学校班子建设,强化学校内部管理。(1)通过召开全县教育工作会议、中小学校长会议、“加快**教育发展”教师座谈会(全县所有校长参加)等会议,强化了学校领导班子建设;(2)通过局领导班子下学校进行常规工作督查指导,采取一系列措施,强化了学校内部管理。(3)落实了“**教育现状调研报告”、“**县中小学、幼儿园系列评估体系”、“**教育六个‘十佳’评选办法”、发展**教育的相关制度;

2、加强师德教育,重视教师队伍建设。配合中小学教师继续教育(2006—2010)工程,加强对教师的职业道德及业务培训。已经拟定2008年度招考教师计划报县审批,今年秋季我县教师将得到适当补充,教师队伍的建设将得到加强。

3、进一步加大“两基”工作力度,“两基”迎“国检”工作进展顺利,目前教育局组织的“两基”迎“国检”工作第二轮督查已经完成。全县中小学正全力以赴做好迎接国家对我县的“两基”督导检查。

4、加强精神文明建设,以“加快**发展大讨论”、“提高工作质量、提高工作效益”为主题的作风教育活动、机关作风教育整顿活动为契机,加强工作作风建设,教育局机关工作作风有明显的好转;制定了局机关领导班子、股室挂片联系乡镇(学校)制度,大兴调查研究之风,教育工作健康发展。

5、加强民主管理,“政务公开”工作已经形成常规。

6、进一步落实各项安全工作制度、责任追究制度和中小学事故报告制度,认真抓好校园周边环境的治理进展顺利,有效地降低中小学生的意外伤害事故。

7、**县中小学教师继续教育(2006-2010)工程顺利启动,学校全面进入“一德三新”的教师继续教育培训系列工作。组织开展了中小学课程改革学科校本教研。

8、继续加大投入,积极争取各类建设项目及资金,用好、管好在建项目和已到资金,加强学校基础设施的建设。“义务教育阶段薄弱学校、农村初中建设项目”、一系列外援工程、**教师新村“三化”工程等已经得到落实,大部分已经动工;城关三小扩建、**民族中学龙山中学整合、**中学扩建、**中职校实训楼建设等重点工程的前期工作已有了实质性进展。

9、加强招生考试管理工作,今年的中考体育考试、高考报名工作、小学毕业班水平测试报名工作已经完成;

10、高、初中学籍管理正常规范。

11、加强对“整脏治乱”工作的督查力度,强化教育局机关的“三化”建设,治理学校脏、乱、差和学校门口摆滩设点现象,推动了校园绿化、美化、净化及“校园文化”建设工作。教育机关及教师新村长期以来缺乏对办公环境的治理,存在一定的脏乱差现象,局机关明确专人负责抓好机关大院及办公楼、教师新村的“整脏治乱”工作。我局投入一定资金,对办公大楼及周边环境进行治理,并逐步改善办公条件,使机关面貌一新,既营造了良好的办公环境,又促进了工作的开展。

12、局机关各项规章制度贯彻正常,工作作风有明显好转。

13、《**教育简报》、《**教育》、《**教育网站》等信息渠道畅通,为宣传**教育发挥了一定作用。

二、领导班子换届以来,干部的思想作风、学风、工作作风和生活作风建设情况

2006年下半年,教育局领导班子换届成功,新一届领导班子由一位正局长,三位副局长及另外两位党组成员共6人组成,2008年初,副局长金子成调任县政协副主席后,目前教育局领导班子(党组)共5人。干部的思想作风、学风、工作作风和生活作风建设情况体现在以下几个方面:

1、各种规章制度建设和落实情况。

新的领导班子到任后,各项管理制度的建设和完善为一大特色。到2006年10月,制定和完善了《**县教育局政务公开制度》、《**县教育局机关工作制度》、《**县教育局机关会议制度》、《**县教育局机关考勤及其考评制度》、《**县教育局公文管理制度》、《**县教育局计算机管理制度》、《**县教育局车辆及驾驶员管理制度》、《**县教育局安全及卫生管理规定》、《**县教育局财务管理制度》等制度,目前各项制度的执行情况良好,规范了机关工作管理,明确了纪律要求,机关工作做到按章办事、规范有序。为加强工作联系,改进教育局领导班子及股室的工作作风,促进“两基”迎“国检”工作,我局于4月15日印发了《**县教育局关于建立局机关

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