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个人“访万家”活动计划

时间:2011/11/19栏目:工作计划

个人“访万家”活动计划
  
  根据市教育局“万名教师访万家”活动的实施方案,本人安照学校的统一部署,决定在全校开展“万名教师访万家”活动。特制定如下实施计划。
  
  一、指导思想
  
  以开展创先争优活动为载体,通过开展“万名教师访万家”活动,提高自己的师德修养,维护教育良好形象,促进家校衔接,形成教育合力,提高教育水平,营造和谐、高效、优质的育人环境。
  
  二、活动主题
  
  送温暖、传爱心、访民情、促和谐
  
  三、主要任务
  
  重点走访“六类学生”(贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女、学困生、有不良行为习惯的学生)家庭,了解其家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等;有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施,帮助困难学生;讲解有关学生安全教育知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。
  
  四、活动形式
  
  1、结合本班实际,拟定“家访手记”、上报家访计划,并提供相关基本信息,便于学校统筹安排、分步实施。
  
  2、采取到家座谈、电话交流、网上留言等形式。
  
  3、结合活动,围绕“送温暖、传爱心、访民情、促和谐”的主题多样式的开展专题讲座、心理辅导、主题班会和家长会等活动,促进家校联系,搭建爱心桥梁,形成教育合力,让学生在宽松、和谐的环境中健康、自主地发展。
  
  五、活动时间
  
  活动分3个阶段进行:
  
  1、10月15日—10月25日根据活动要求拟定具体实施方案,积极参加家访相关培训
  
  2、10月25日-11月10日采取多种形式深入家访对象家庭,认真填写相关表格,家访结束后,要把受访者的意见和建议及时向学校反馈,根据家访情况对教育工作提出相关建议,共同制定促进家访对象发展的具体措施。
  
  3、11月10日—11月15日活动结束后,要进行认真总结并于4月15日前将“家访手记”、书面总结材料交学校德育处。
  
  六、具体措施
  
  1、充分认识家访工作的重要性,积极进行全员培训,明确家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果等等,根据学校实际,制订切实可行的活动实施方案,分解工作任务,明确工作职责,明晰工作目标,使家访活动有计划有步骤地有序推进。
  
  2、优化工作细节,确保活动成效。家访前,教师要精心准备,设计好家访内容,合理安排家访时间,提前与家长预约,按时家访。家访时,教师言谈举止要符合师德要求,态度和蔼,尊重家长,与家长共同研究教育学生的措施办法。对学生要以正面肯定、积极鼓励为主,坚决反对“告状式”家访。走访后,教师要对家访中发现和掌握的情况分门别类地加以梳理,做好学生信息的交流与沟通,使教育更具针对性。在家访过程中,要做到耐心细致,做到“一张笑脸面对,两只耳朵倾听,三项纪律严守(不抽烟不喝酒不用车接送)”。
  
  3、在“爱心家访月”活动中注意收集、整理家长、社会对学校办学、教师队伍建设以及教育教学方法等方面的意见和建议,结合学校实际,及时采取切实有效的整改措施与解决办法,努力办好人民满意的教育。
  
  4、要注意积累有关活动资料,形成家访工作档案,完善家访登记、考核、随访等制度,不断总结和完善家访工作,建立长效机制,将教师家访工作经常化、制度化、规范化。
  
  附:家访学生名单
  
  贫困生:张雄建胡海洋
  
  学困生:吴飞付金龙
  
  留守生:叶程张文
  
  问题生:李平阳

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