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整脏治乱工作总结

时间:2022-06-02 10:19:23 工作总结 我要投稿

整脏治乱工作总结范文(精选5篇)

  时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,是时候认真地做好工作总结了。那么一般工作总结是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的整脏治乱工作总结范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

整脏治乱工作总结范文(精选5篇)

  整脏治乱工作总结 篇1

  春节临近,根据遵汇洗党《关于20xx年春节期间“整脏治乱”专项行动工作安排的通知》文件批示精神,元月二十二日我社区全员行动,纷纷对管辖区、小区内楼道进行了轰轰烈烈的“整脏治乱”专项活动,对辖区内脏、乱、差进行彻底整治清理。

  1、首先电话联系辖区各单位,传达办事处文件精神,希望配合搞好“整脏治乱”专项活动精神,各单位积极配合并安排值勤人员,进行卫生保洁工作。

  2、与物业管理公司配合组织了保洁队伍、义务小组人员20多人等,对小区内卫生死角,生活垃圾进行了及时的清理,做到了门前无垃圾、果皮、纸屑、污水、沟渠畅通,盖板完好,无乱帖乱画,楼道阳台,无乱堆、乱放,对绿化地带清除杂草、杂物。

  3、社区工作人员,临时组成检查队伍,对“整脏治乱”工作队伍、对开展“整脏治乱”工作情况进行

  指导的'同时,对“整脏治乱”进行口碑宣传,对违反“五乱”现象进行规劝,对公共场所乱停车等进行合理安排,对不合格现象要求现场整治合理。

  4、对本社区管辖区内分别进行人员走访宣传“整脏治乱”精神,并设置了“整脏治乱树新风”宣传栏,发布公益性广告,文明用语、新春贺词等,营造了一个欢乐、祥和、文明和谐的良好节日氛围。

  整脏治乱工作总结 篇2

  根据相关部门的部署,我酒店认真组织开展了“整脏治乱”工作,进一步预防和控制各种传染病的发生和流行,给客人以及内部员工创造一个干净、整洁、卫生、舒适的环境。

  一、建立各部门负责人为成员的“整脏治乱”工作领导小组。

  领导小组坚持抓好我校“整脏治乱”工作。进一步提高了酒店环境质量和员工的卫生意识,改进了酒店环境卫生水平。

  二、开展“整脏治乱”宣传及创卫活动。

  我酒店在全面开展各个项目的查漏补缺、整改、巩固和提高工作,将“整脏治乱”工作的各项任务纳入经常化、制度化和规范化的轨道。

  1、主要领导负总责,全面指导“整脏治乱”工作。

  我酒店把“整脏治乱”工作作为“一把手”工程,坚持“一班人”合力抓,形成主要领导负总责、分管领导具体抓的'创建领导体制,分解任务、督促落实,把“整脏治乱”工作落到实处。把创卫工作作为“整脏治乱”的突击目标,在人力、物力、财力各方面给予大力的支持,确保了“整脏治乱”工作的顺利进行。

  2、掀起“整脏治乱”高潮。

  通过召开动员大会传达有关精神,宣传创卫的重要性,发动酒店内部人员共同参与到“整脏治乱”工作中来,营造浓厚的宣传氛围,掀起“整脏治乱”高潮,使“整脏治乱”工作深入人心。

  三、强化日常工作,抓好重难点。

  坚持属地化管理的原则,以班级为单位,实行目标管理责任制,健全卫生管理制度、措施,组织开展创建活动,并定期对其进行检查督促,以抓点带面推动“整脏治乱”工作的落实。

  四、专项整治。

  将“整脏治乱”工作列为绩效考核依据之一。各办公室、各部门人员分别按照整治重点、整治区域及主要任务,针对自身存在的脏乱现象,开展集中整治突击,做到不手软、不留死角、不留后患、彻底有力。

  整脏治乱工作总结 篇3

  为了改善学校生活和工作环境,提高师生的文明素质,树立我校崭新形象,根据上级文件精神,特将“整脏治乱”工作作如下总结:

  一、目标实现

  学校基本整治有序,校园内外无暴露垃圾;生活服务区基本无脏乱现象,公共厕所清洁卫生,校园环境优美。

  二、成立“整脏治乱”专项行动领导小组。

  组长:黄寿江。

  副组长:宋庆英、李小平。

  成员:各班班主任。

  具体负责人:宋庆英、李小平。

  三、工作要求

  1、各处室责任人认真履行职责,采取定期与不定期,明查与暗访结合等多种形式进行检查,对存在的问题,要责成有关人员及时进行整改。

  2、领导小组办公室要对学校各部门开展活动的情况进行督促检查,协调解决工作中存在的各种问题。

  3、开展活动的情况,及时反馈到“整脏治乱”专项行动工作领导小组,并做到年初有计划,每周报送“整脏治乱”信息,进行年终有总结。

  四、具体措施

  (一)优美工程的建设。

  1、购置不锈钢垃圾箱和卫生夹及“整脏治乱”监督岗位,实施分层管理,各负其责,亮化纳入班级管理期末积分;我校还设有兼职“整脏治乱”管理员,对校园周边环境进行管理。

  2、对已脏、已破旧的教室、专用教室、食堂、宿舍、各类教学行政用房、校舍的内外墙进行了修补、粉刷;校舍的门窗完好,已损坏的门窗进行了修整、油漆,已破损的玻璃进行了更换。

  (二)“整脏治乱”进课堂。

  1、班级学习园地出“整脏治乱”专栏,进行评比和表彰。

  2、把“整脏治乱”的专项行动进课堂,由班主任上“整脏治乱”主题班会。通过组织学生讨论总结整脏治乱的重大意义。

  “整脏治乱”树新风,共建美好新校园。首先,我们要充分认识在全校开展的“整脏治乱”专项行动的重要意义:一是提升我校对外开放形象的需要;二是建设社会主义新农村的需要;三是建设我校新形象的需要;四是我校文明程度、新形象的'需要;其次,要把爱护环境、“整脏治乱”变成一种自觉行动,积极通过对环境的治理、改造,让人的身心在舒适的环境中受到熏陶和教育,通过开展“整脏治乱”树新风,引导大家养成讲卫生、爱清洁、讲文明的良好习惯,努力营造一种人与自然和谐相处的优美环境,共同建设我们美好的校园。

  3、利用课外活动时间,组织学生在学校周围清扫白色垃圾的活动。

  (三)“整脏治乱”日常任务:

  1、学校厕所必须专人负责安排班级轮流值周每天清扫、冲洗,达到卫生厕所标准,大队部负责。

  2、饮食摊点加强清扫保洁,确保无暴露垃圾,经营秩序规范,商品保质保量,食品、饮用水等符合卫生标准。

  3、教师办公室要保持室内外卫生干净,整治垃圾乱倒、污水乱泼,乱搭乱建,确保过道无暴露垃圾,不许乱放置花盆、杂物,确保过道畅通。由各办公室主任负责。

  4、教师车辆不许乱停乱行,必须停放于学校指定的停车处。

  5、教学楼过道、教室必须保持干净、整洁,学生不允许乱扔杂物,不许乱赐墙壁,乱贴乱画。

  6、各办公室要求桌椅、书本摆放整齐,地面清扫干净,墙壁无蜘蛛网。

  整脏治乱工作总结 篇4

  我校从20xx年3月20日开始,组织全办教职工、学生认真开展了“整脏治乱”工作,现将我校半年来“整脏活乱”专项行动开展情况汇报如下:

  一、初步成效通过开展“整脏治乱”活动,学生的行为习惯和校园环境发生了很大的变化,从根本上杜绝了学生乱吐、乱丢、乱刻、乱画的现象。每天、每周坚持卫生评比制度,每天对教室、教师办公室、学生宿舍、食堂、厕所、微机室、操场、花坛等公共场所进行清扫,做到了物品堆放整齐、门窗洁净,地面无污物、墙壁及天花板无蜘蛛网,营造了良好的育人环境。

  二、主要做法

  1、明确职责、加强领导。成立学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组。制定了“整脏治乱”实施方案,明确思想原则、整治目标和整治内容与任务,同时层层划定管理范围和落实职责,提高了学生教师环境保洁意识。

  2、加大检查力度,限期整改。学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组分别对各功能区进行了10次专项检查,认真做好记录,对行动中存在特别突出问题提出了整改意见并下达限期整改通知书。

  3、结合实际,加大宣传。学校利用广播、简报、宣传栏、悬挂横幅标语等多种形式进行宣传,各学校分别按照整治重点、整治区域及主要任务,针对脏乱现象开展集中突击整治,做到不留死角、不留后患彻底有力。除了每天一小扫五天一大扫外,还多次组织全体人员进行彻底的整治,增强了广大师生员工“整脏治乱”的.思想意识,营造了良好的舆论氛围。

  三、存在的问题

  操场上时有学生丢果皮、纸屑现象,校门口摆摊设点时有出现,严重影响校门口的卫生。

  四、下步工作

  1、加大“整脏治乱”专项行动工作力度,进一步执行黎平县教育局有关文件精神,督促执行校《“整脏治乱”专项行动实施方案》,确实做到重点治理,逐见成效。

  2、抓好“整脏治乱”宣传和督查工作,确保工作深入不反弹。

  整脏治乱工作总结 篇5

  为了改善学校生活和工作环境,提高师生的文明素质,树立王坳小学崭新形象,根据县、镇“整脏治乱”工作会议精神,经过全体师生的共同努力,王坳小学“整脏治乱”工作总结如下:

  一、实现目标

  学校基本整治有序,校园内无暴露垃圾;生活服务区基本无脏乱现象,公共厕所清洁卫生,校园环境优美。

  二、成立小学“整脏治乱”专项行动领导小组。

  组长:

  三、工作要求

  1、各班责任人认真履行职责,采取定期与不定期,明查与暗访结合等多种形式进行检查,对存在的问题,要责成有关人员及时进行整改。

  2、领导小组办公室要对学校各班开展活动的情况进行督促检查,协调解决工作中存在的各种问题。

  3、学校定期召集全体师生“整改治乱”宣传动员大会和总结会。

  4、开展活动的情况,要以简报形式及时向谷陇镇政府“整脏治乱”专项行动工作领导小组办公室反馈,并做到年初有计划,每月有简报,有典型材料,半年和年终有总结。

  四、具体措施

  (一)“亮丽工程”的建设

  1、20xx年5月投入资金3.4万建80米围墙及垃圾池,实现学校及周边环境分开治理

  2、20xx年投入资金2.5万对校园、操场的硬化。

  (二)、“整脏治乱”进课堂

  1、开学的第二周每班出一期“整脏治乱”墙报,由学校办公室组织进行评比和表彰。

  2、把“整脏治乱”的专项行动进课堂,通过组织学生讨论总结整脏治乱的重大意义。

  3、利用课外活动时间,每个月组织学生清扫白色垃圾的'活动。

  (三)“整脏治乱”日常任务:

  1、学校厕所必须专人负责每天清扫、冲洗,达到卫生厕所标准。

  2、饮食摊点加强清扫保洁,确保无暴露垃圾,经营秩序规范,商品保质保量,食品、饮用水等符合卫生标准。

  3、教师宿舍要保持室内外卫生干净,整治垃圾乱倒、污水乱泼,乱搭乱建,确保过道无暴露垃圾,不许乱放置花盆、杂物,确保过道畅通。

  4、教学楼过道、教室必须保持干净、整洁,学生不允许乱扔杂物,不许乱赐墙壁,乱贴乱画。

  五、传承中华美德,履行监督义务。

  “整脏治乱”专项行动是一个系统工程,涉及千家万户,涉及每一个城乡居民。它不仅是政府的事,也是我们广大学生的事。它不仅需要各部门和每一位群众的积极参与,更需要社会各方面的监督。我们要传承中华美德,认真履行维护环境卫生和“整脏治乱”的监督义务,对损害公共环境卫生的不良行为要积极进行劝阻、举报和坚决制止,努力创建一个有力的监督机制,营造良好的舆论氛围。

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