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“双高普九”工作自评报告

时间:2012/7/24栏目:工作汇报

“双高普九”工作自评报告
  
  一、学校基本情况
  
  朝阳三中始建于1968年5月,地处市区西侧城乡结合部,是市直一所历史较悠久的学校。学校占地22390.5平方米,建筑面积9309.79平方米,现有28个教学班,在校生2106人,在职教职工146人。近几年来,在市教育局的正确领导下,在社会各界的大力支持下,我校的各项工作齐头并进,稳步提升。尤其是在校新一届领导班子的科学管理、统筹规划下,学校各方面工作快速发展,我校的课程改革工作正在全力推进,已经确立了“小组合作探究,打造高效课堂”169课改目标,探讨推行“427”课改模式,我校的中考升学率位居市直学校前列,升入省示范性高中总人数也连年递增;2011年,我校苏廷玉同学以756分的优异成绩夺得全市中考状元,我校考生进入全市前10名2人,进入全市统招57人,进入重点高中公费生录取分数157人,优秀率居全市首位,这一成果,在全市引起了轰动;多年来,我校的大课间活动在全市一直保持第一的水平,多次代表市直教育系统参加各种大型活动展演,得到了省、市领导和朝阳市民的高度赞誉;我校的课改经验、网络管理经验、课程资源开发成果多次在全市各类教育教学现场会上交流或展示;学校先后争取财政投资和自筹资金总计达360余万元,极大的改善了办学条件。
  
  我校先后获得了“辽宁省依法治校示范校”、“辽宁省收费工作模范学校”、“辽宁省校园环境艺术化工程先进学校”、“朝阳市教育工作先进集体”、“朝阳市文明单位”、“朝阳市思想政治工作先进集体”、“朝阳市教育系统行风建设先进单位”、“朝阳市义务教育课程改革先进集体”、“朝阳市素质教育实践活动先进学校”等三十余项殊荣。经过努力学校已经达到“双高普九”标准,为学校的可持续发展奠定了有力的基础。
  
  二、各项指标完成情况
  
  根据辽宁省普及九年义务教育“双高普九”评估标准,我们认真进行了自查,情况如下:
  
  1、普及程度
  
  根据国家教育部关于改革初中招生办法的通知精神,我校坚决执行入学通知书制度和“小学生就近直接升入初中”的要求,2009—2010学年度和2010—2011学年度分配到我校学生入学率均为100%;2009—2010学年度辍学率0.05%,2010—2011学年度辍学率0;初中三年教育完成率2009—2010学年度为99.95%,2010—2011学年度为100%。
  
  2、师资水平
  
  我校现有教职工146人,专任教师125人,研究生6人,本科102人,专科17人,专任教师全部达到专科以上水平,本科以上合格率81.6%。 (范文先生网 www.fwsir.com) 专任教师胜任率达97.6%,所有专任教师都获得省计算机能力测试合格证书,达标率100%。
  
  我校现有校级领导6人,本科以上学历100%,全部参加过新任岗前培训,并获得了培训合格证书,在研训部门组织的历次现任校长再提高培训中,我校都按照要求派领导参加培训,并获得了很好的培训效果。
  
  3、办学条件
  
  (1)校园校舍:学校占地面积22390.5平方米,生均校园占地面积10.63平方米。
  
  (2)学校有250米跑道的运动场一个,篮球场地4个,生均活动面积达15平方米以上。
  
  (3)学校有在校生2106人,设28个教学班,每个教室占地均60平方米以上。
  
  (4)教学仪器设备:学校投资27.5万元新装配理化生实验室5个,实验室的面积、间数、采光、黑板、水、电、通风、防暴、环保等项目配置达到了省“双高普九”标准;语、数、外、政、史、地、理、化、生等学科教学用具、器材满足教学需要;学校配有标准化语音室一个,音体美专业教室各一个,教师阅览室、图书室、美术教室、音乐教室各一个,各专业教室配置均已达到省“双高普九”标准,理、化、生演示实验和分组实验完成率均达到100%。
  
  (5)学校图书室藏书32969册,生均图书16册。
  
  (6)信息技术装备:学校现有信息技术教室两个,今年又进行了升级改造,每个教室都装配了60台配置先进的计算机,生机比为10:1;教师电子备课室和教师电子阅览室配有数量合适的计算机;每个办公室都配有计算机,学校计算机总数为158台,完全能够满足教师的办公和学生的上课需求。学校开通了校园网,实现了校校通,学校内各办公室实现了教育资源共享;教师的业务档案和学生的学籍档案都实现了电子化管理;新成立的教学资源库,库存达530G;有多功能多媒体教室7个,占班级总数的25%以上,教师信息技术培训率为100%,专任教师100%能使用多媒体进行上课和上网查阅浏览信息。
  
  (7)学校设有保健室、卫生室,有基本的医疗器械,备有常用药,定期为学生注射预防疫苗等,有效控制了发病率的上升,“六病”防治率达98%,卫生设施达到了省“双高普九”标准。
  
  4、教育经费
  
  作为一所公办普通中学,教师工资和办公经费来源全部由各级财政部门投入,各级主管部门都能足额下拨经费,每年每生预算内教育费投入都能达到1500元以上,生均预算内公用经费逐年增长,从而保证了学校较为充裕的办学经费。
  
  遵照国家和省市各级财政部门扶困助学的有关要求,学校认真开展对家庭有困难的学生进行扶助,并形成了制度和具体工作方案。严格落实对家庭经济困难学生的扶助制度,减免贫困生的书费,为特困学生捐款,资助特困学生完成学业。
  
  5、教育质量
  
  学校全面贯彻教育方针,贯彻落实新课程改革方案,做到德育为首,全面提高学生素质,全面提高育人质量。
  
  (1)严格执行新课程计划,开足开全规定课程。
  
  (2)学校建立并落实校本课程开发规划,先后编制了综合实践课
  
  校本教材、卵石画校本教材,每本校本教材都独具三中特色,都有专任教师组织教学实施,并纳入本校课程表,教师有教案、活动记录、经验材料和课后反思。
  
  (3)学校有详细的课程改革实施方案,完善了《教师上课制度》、
  
  《教师培训学习制度》、《新课标教师考试制度》、《领导听、评课制度》、《校本教研系列制度》等一系列的教学制度。
  
  (4)教学质量稳步提升。2009——2010学年度,学生毕业率99.95%;2010—2011学年度,学生毕业率100%。2011年我校升入重点高中157人,重点高中升学率位居全市第1名,公费生157人,其中苏廷玉获全市中考状元,有五名学生进入全市前20名。
  
  (5)德育工作始终摆在我校各项工作之首,每学期都制定切实可行的德育工作计划;德育工作注重针对性和实效性。
  
  (6)学校校风正,校纪严,学生违法犯罪率为零,在校学生行为规范合格率为100%。
  
  (7)学校重视体育工作,学生的生命健康高于一切,学校认真落实《学生体质健康标准》,制订了详细的工作计划,学生体质状况普遍良好,学生体质健康标准测试的合格率都在98%以上。
  
  (8)学校卫生工作制度完善,公共卫生教育普及率达100%,“六病”防治率达98%。
  
  (9)学校重视学生心理健康工作。配备心理专任教师,有专门的心理健康咨询室——-“心语轩”,建立了“知心”交流信

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