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第一学期初中政教处工作计划

时间:2022-03-31 17:35:00 工作计划 我要投稿
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第一学期初中政教处工作计划(通用5篇)

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新一轮的努力,该好好计划一下接下来的工作了!但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是小编为大家收集的第一学期初中政教处工作计划(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一学期初中政教处工作计划(通用5篇)

  第一学期初中政教处工作计划 篇1

  一、指导思想:

  德育为首,育人为本,注重实效。以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,依照《中学德育大纲》,进一步落实《中学生日常行为规范》,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。

  二、工作目标:

  富多彩的活动之中,努力提高学政教工作力争新特色。以德育工作为先导,以爱国主义和集体主义教育为主旋律,以国防教育为特色,以日常行为规范教育为基础,爱国从爱校做起。寓德于丰生的道德素质。抓“三结合”教育形式,规范约束与心育启导有机结合。抓过程重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才,突出典型效应,形成守纪乐学的校园气氛,促进学生健康发展,巩固德育工作的特色。

  三、工作思路:

  (一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平

  1、明确目标,提高政教工作人员综合素质

  新学期,我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生,明确分工,密切配合,抓好全校的德育工作。担子到肩,责任到人,工作到位,起到龙头作用。政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜,日常检查评比工作的记录、汇总等事宜,每人身兼几项工作。因此,既要有责任心,又必须能吃苦,在管理过程中发挥自己的聪明才智,找出的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,才能创造佳绩。

  2、抓住关键,提升班主任工作能力

  学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此,我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

  (1)定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作。同时,阶段性地总结情况,听取反馈,布置工作。

  (2)帮助班主任分析班级学生的思想状况,有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作策略和方法,学习先进经验,走进学生心灵,大力加强后进生的转化工作。

  (3)定期召开班主任经验交流会、座谈会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法。互相学习,共同进步。

  (4)分期分批地组织班主任走出去,到外校参观考察,学习先进经验。

  (5)加强对班主任工作的考评和奖惩,完善班主任考核制度,把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。

  (6)本着从严、从实、从细的原则,加大反馈力度,增加透明度,使班主任工作扎实地开展起来。

  3、切实做好班干部培训工作

  本学期,我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面,以及班干部如何处理学习与工作的关系,如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作用,让学生干部在行使权力的过程中,自觉地约束自己,自觉地影响、带动周边的同学。

  4、进一步健全社会参与机制,进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用,形成教育合力,共同培养下一代。

  (二)进一步强化基础文明养成教育,着力提高学生的文明素养。

  习惯形成个性,个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此,我们要进一步狠抓基础文明养成教育,特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。

  1、营造文明向上的校园环境

  认真学习和宣传《中学生行为规范》,组织开展“遵守校规校纪,争做文明学生”的六要六不要(要礼貌待人,不讲粗话脏话;要团结友爱,不打架、不与校外不良青年来往;要勤奋学习,不迟到、不早退;要自尊自爱,不进营业性网吧;要勤俭自律,不在生活上攀比;要美化校园,不乱扔垃圾废物)教育活动。

  2、落实文明习惯的常规训练

  具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口,全面抓好学生的管理工作。

  3、实施量化管理,有效地开展“流动红旗“评比工作

  十几年来,“流动红旗“的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行”流动红旗“评比,但是,根据学生的现状和表现,以及学校的中心工作,对原有的细则进行修订,根据本学期的具体要求,严格校规校纪,加强领导值班、干事检查,与其他几处密切配合,严查、严管,争取达到效果。

  4、做好心理健康教育,明确学校心理健康教育的`目标、任务。设有专职心理教师和心理咨询室,定期辅导,随时咨询,保证学生心理健康发展。

  5、加强宿舍管理

  宿舍是学校的窗口,舍务管理的好坏,直接影响学校的形象。住宿生自理能力差,管理人员少,所以,舍务管理一直是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度,继续开展文明寝室评比活动,日检查、日通报、月末总评。同时加强宿舍文化建设,建立健全管理制度,及时做好学生的思想工作,关心他们的生活,使之养成良好的生活习惯,成为我校的一个亮点。

  6、加强国防教育,巩固国防教育示范校成果

  (1)充分发挥校国防教育办公室的效力,具体实施落实学校国防教育系列活动。

  (2)把国防教育纳入课堂教学的主渠道,开设国防教育课,组织七年级学生进行为期八天军训,并注重实效。

  (3)定期进行国防教育报告、召开主题班会、国防知识竞赛、军体比赛等国防教育活动。在“八一”建军节、“九一八”纪念日,全民国防教育日等,积极参加社会性国防教育活动,积极开展并参与双拥共建活动,增强学生国防意识。

  (4)校园环境建设,能充分体现爱国主义和英雄主义精神,橱窗、板报定期更换国防教育内容。校园广播、网站,将有计划地安排国防教育的内容。

  四、加强体育卫生工作

  (一)体育工作:

  1、科学管理

  建立健全学校体育工作领导小组,全面负责管理学校的体育工作,分工合作,齐抓共管,负责到人、工作到位,加强检查、指导、总结工作。

  2、提高体育课、体活课的质量

  狠抓体育常规,积极组织好体育教师对新教材的培训工作。根据实际制定教学计划,认真备课、加强业务进修,提高师德水平,理论水平以及教学和科研能力。坚持面向全体、教书育人,严格律己。建立好体育科研小组,有计划、有步骤地实施教育科研。多讲、多练,以达到师生共同发展的目的。有针对性的训练,促进学生身心的全面发展。同时,建立学校体育体活的安全制度,杜绝安全事故。

  3、开展群体性体育竞赛

  本学期根据学校的统一安排和学生的实际情况,举行校田径运动会、会操表演、跳绳、踢毽、拔河等小型比赛。

  4、保证课间操的质量

  抓好早操,规范动作,提高质量,落实检查工作,多方努力,使早操再上新台阶。

  5、做好体育器材管理

  有标准、有计划地配置体育器材、设备。落实场地、器材的管理制度,开发校本资源。确保其的使用率和安全性。

  (二)卫生工作:

  1、加强健康教育

  (1)按《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作,做到有教师、有课本、有教案、有评价,确保学生掌握相应的健康知识。

  (2)开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防艾滋病教育。校医室定期出卫生专题板报,宣传板。

  2、做好学校卫生监督工作

  (1)按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据准确性。

  (2)加强食品卫生和饮水卫生管理,按照《食品卫生法》和文件精神建立健全食品卫生管理组织制度和各项岗位制,开展经常性的食品卫生检查,杜绝食品卫生事故发生。

  3、开展学生常见病防治

  (1)提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正,并把结果列入对班主任的考核。

  (2)抓好学校环境卫生,设专人负责,对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比,列入班级评比当中,使学校的卫生做到定班定人负责,确保学生有一个整洁的学习环境。

  (3)及时做好传染病的预测及预防工作,根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,消毒、隔离工作。我们政教处的全体同志,将齐心协力,密切配合,发扬成绩,克服不足,尽一切努力,完成好本学期的政教工作。

  第一学期初中政教处工作计划 篇2

  一、指导思想

  全面落实学校“管理育人、服务育人、全员育人”的办学理念,以安全法制教育、行为规范养成教育、学生礼仪教育、班风学风建设、班级文化建设工作为重点,提高德育工作的针对性、实效性,促进学生健康成长,构建平安和谐校园。

  二、目标要求

  1、常规管理目标:

  (1)安全无责任事故;

  (2)学生违法犯罪率为零;

  (3)学生行为规范、文明进一步提高;

  (4)学生学习、活动、生活秩序井然;

  (5)校园环境整洁怡人。

  2、队伍建设目标:

  (1)进一步加强班主任的培训,建设一支师德高尚、业务精湛、乐于奉献的班主任队伍;

  (2)加强学生干部和学生会队伍建设,提高学生自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平。

  3、德育创新目标:

  (1)创新德育新角度,创新常规管理新手段;

  (2)打造班级文化建设新特色;

  (3)学生自我管理,自我教育的能力有新突破。

  三、主要措施

  1、加强安全工作,确保学生安全、学校安宁

  安全安宁是学校稳定、发展的前提,要抓好安全法纪教育工作,明确工作目标,强化工作措施,实行责任追究制。

  (1)安全教育警钟长鸣,学校领导、班主任、任课老师都要高度重视安全工作,必须坚持一岗双责。关注生命、关爱生命是教育工作者的职责,要确保人际关系安全、饮食安全、交通安全、运动安全、物品安全、用电用水安全和心理健康安全等。加强安全常识的宣传力度,组织安全法制教育报告会,强化生命教育,树立“安全第一,生命至上”的观点。

  (2)进一步做全员安全管理工作,严格落实全员动态管理责任制,学生出现重大违纪或安全事故,要追究相应人员的相关责任,履行职责情况与考核和绩效工资挂钩。

  (3)抓好人际关系安全。要关心学生的学习、思想、生活、家庭状况、心理变化及各种非智力因素,特别要关心后进学生,重视转化工作,努力构建民主、平等、和谐的师生关系。要通过《给家长的一封信》、主题班会或其它形式,强化人际关系安全的意识,严禁拉帮结派、打架斗殴、携带管制刀具。

  (4)抓好交通安全教育。通过观看录像、安全宣传画报等方式,使《道路交通安全法》深入学生心中,强化学生尊重生命,安全第一的意识。

  2、抓好班主任队伍建设工作,提高班主任工作水平

  (1)加快班主任队伍建设的步伐,下大力气搞好班主任队伍的培训。通过例会和班主任工作专项培训会,观摩主题班会;通过推介资深的班主任向其他班主任介绍管理班级的方法和经验;组织班主任外出参观学习等形式,拓宽班主任的视野,开阔班主任的眼界。组织班主任撰写德育论文提高班主任的管理水平和处理复杂班务的能力和认识,让班主任真正成为学生精神生活的引领者。

  (2)强化对班主任的考核工作。重点考核工作态度和工作业绩。班级常规考核实行月公布制度。尽量要拉开差距,发挥其杠杆作用。对班级管理工作经常滞后的班主任谈话。对经常将矛盾上交或存在严重问题隐瞒不报,致使事态扩大的情况进行及时查处,把班主任能否及时发现问题,善于处理问题作为对其工作能力高低评价。

  3、抓好环境卫生工作,发挥环境育人功能

  做好教室、卫生包干区,落实好卫生打扫和卫生检查制度,教育学生养成良好的卫生习惯,杜绝乱抛乱扔现象。培养学生爱护环境、讲究卫生的基本认识。要明确值日人员、时间、要求,校园环境要随时把看,政教处将加大督查、跟踪的力度,加大公布的力度,对常规搞得不到位的班级及时下发整改通知并限时整改。要让学生在整洁卫生的环境中受教育,被熏陶。

  4、搞好学生心理咨询和帮教工作,促进学生身心健康成长

  (1)心理咨询工作制度化、正常化。适时对学生进行心理健康教育,开展心理咨询业务。学校配备必要的设施、设备、人员等,制定了工作守则和工作计划,心理咨询老师要进一步主动介入有心理问题的学生的心理康复工作。同时,要加强对校内班主任、任课老师、学校职工进行心理咨询的培训,要让每一位学校工作人员都能科学地解决学生遇到的基本的心理问题。

  (2)加强学生帮教工作。确保每一位同学能在老师的指导下顺利地走向成功。老师在学生成长过程中要加强指导和疏导;要认真落实帮教工作督查制度,对行为后进生、学业后进生、经济困难生、心理问题生,有针对性地进行思想引导、学习指导、生活指导、心理疏导,做好问题生与边缘生的转化与推进工作,建立帮助、跟踪、谈心的档案。

  5、狠抓常规管理,加强班风学风建设,落实行为规范

  (1)进一步落实《实验初中班级考核细则》、《实验初中学生“十不准”》和《违纪学生处理规定》。各班级要按照政教处的统一布置,利用班会做好宣传学习,并要求学生做出承诺,加强自律。常规管理要很抓养成教育,要降低重心,提高实效,要教育、引导学生,人人争做遵纪守规的模范。

  (2)加大教育和处理的力度,通过考核将班主任的思想统一到学校工作意见和要求上来。行为规范教育一定要常抓不懈,要在细、严、实、到位上下功夫,同时要抓反复、反复抓,做到持之以恒。

  (3)通过礼仪教育提高学生执行《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》的自觉性,提高学生的文明水准。暑假开学以后,用一个月的时间,对学生进行日常行为规范教育和礼仪教育,组织学生开展相关内容的“主题班会”,提高学生文明素养。

  6、开展感恩教育,打造情感教育特色

  学生拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩的心,就会勤奋学习,真爱自己;拥有一颗感恩的心,就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊;拥有一颗感恩的心,就会拥有快乐,拥有幸福,就会明白事理、更快地长大,就能够拥有一个美好未来。

  7、开展信心教育,让每一位学生享受成功的`喜悦

  根据我校学生特点,让学生乐观自信,让学生自强不息,让学生在学习中充分展现自我才华、挖掘自身潜力,这是摆在我们全体教师面前的一个重要课题。

  开展信心教育,要立足教育,重在指导,要遵循学生身心发展规律,力求信心教育的实践性与实效性。为此,必须坚持以下基本原则:

  (1)信心教育的目的性:让学生树立坚定的信心,是信心教育的目的,但不是信心教育的最终目的,更重要的是在此基础上,引导学生付诸实践,战胜过去、战胜现在、战胜自我,以最终充分实现自我价值。

  (2)关注学生个体差异性:要善于根据不同学生的不同特点,有针对性地开展多种形式的教育活动和个体辅导活动,做到既照顾整体又兼顾一般,力求整体性与个体差异性的和谐。

  (3)信心教育的持久性:信心教育的对象是活生生的个体,要达到目的,取得效果,非一朝一夕之功可成。教育者应首先具备耐心和信心,认识到工作的长期性、艰巨性,不断总结和改进方法,去最终达成教育的目的。

  8、德育专题教育形成序列,发挥强大德育功能

  开展丰富多彩的德育活动,提高学生的整体素质。通过主题班会、重大节日、校园文化艺术等活动,开展形式多样有积极意义的文体活动,让学生展示特长,张扬个性。

  (1)增强道德教育的计划性。政教处明确本学期的几个重点:守纪自律,文明礼貌、爱国感恩,张扬个性。一个时段突出一个主题,例会、班会、主题教育专题都围绕同一个主题开展教育活动,形成强大的德育氛围。

  (2)利用板报、橱窗、宣传栏、校园广播等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、美术、卫生等知识的宣传,扩大同学们的知识面,提高同学们的综合素养。

  (3)开展校园文体艺术活动,让更多的学生有参与和成功的机会。

  四、活动安排

  九月:制定落实工作计划,召开全体学生入学安全第一课,

  布置开学工作,安排值班值日。

  校园之声广播、学生会、团委工作启动

  校园安全隐患排查,召开全体班主任会议。各班级制定班会计划

  养成教育启动

  行为规范教育月:礼仪教育、重点整治着装、挂件、发型不规范等

  班主任例会

  十月:校园安全隐患排查

  感恩教育、爱国教育,完善心理咨询中心的各项制度。

  养成教育检查

  班主任例会

  十一月:法制教育讲座

  团员纳新准备

  开展信心教育活动。

  班主任例会

  十二月:新团员宣誓

  法纪、安全、心理健康教育

  班主任例会

  第一学期初中政教处工作计划 篇3

  一、工作思路

  本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的行为习惯养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时配合团委抓好学生的文明礼仪教育。

  二、主要工作及措施

  (一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全

  安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及宿舍管理,定期进行各种安全演练。

  (二)加强文明礼仪教育

  1、注重礼仪教育的实效性,政教处将对班级卫生、纪律、出操、学生胸卡佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。

  2、净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境班级环境的净化、美化作为礼仪教育不可缺少的途径之一。要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。

  (三)加强养成教育

  养成教育是学校德育工作的重要组成部分。本学期学校将以“六好”(即扫好地、排好队、就好餐、做好操、上好课、睡好觉)为抓手,切实将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、团委通过行政值班教师、卫生监督岗等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。.

  (四)搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口

  1、提高学校健康卫生教育质量。进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。通过各种活动使学生懂得珍惜生命,树立热爱生活观念,积极指导学生的`保健技能,培养学生良好的卫生习惯。

  2、认真贯彻“预防为主”方针,做好常见病、传染病的防止工作。根据不同季节开展卫生讲座,发挥卫生宣传窗的作用,做好宣传工作,及时配合张甸等医院做好学生健康体检工作。

  三、活动安排

  九月份、

  1、根据班级变动,重新划分班级卫生区,明确打扫职责。

  2、学校进行新学期全面性大扫除。

  3、具体明确本学期德育工作的核心工作(即抓好“六好”)。

  4、仪容仪表检查

  5、住宿生会议

  十月份

  1、为秋季校田径运动会做准备。

  2、全校广播操比赛。

  十一月份

  1 、举行文明礼仪知识竞赛

  十二月份

  1、预防冬季流行病,进行健康卫生方面保健教育。

  2、对“六好”工作的检查。

  一月份

  1、学生品德修分评定。

  2、“三好学生”、“优秀学生干部”、“文明班”、“优秀班主任”评比。

  3、学期结束工作,班主任认真完成学生综合素质评价,操行评语等项工作。

  第一学期初中政教处工作计划 篇4

  一、指导思想

  以学校工作计划为指导,以“立德树人”为根本任务,以培养学生热爱祖国、理想远大、品德优良、团结友爱、勤奋学习、追求上进、体魄健康、活泼开朗为目标,以班集体建设为重点,以培养学生良好的习惯和责任感为核心,以主题德育为载体,抓实安全管理工作,规范常规德育工作,丰富德育活动,突出德育特色,落实生态德育,创造德育品牌。

  二、中心工作

  以学生思想道德建设工作为重点,进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施午休静校管理制度;认真开展爱国主义读书教育活动和读书节活动;做好迎接省督导评估检查验收工作;做好我校的全市第五批安全文明校园挂牌工作;进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设,认真组织实施班主任培训计划,提高班主任素质;加强学生心理健康教育;强化住校生的管理;加强班干部队伍建设;重视学生特殊群体的管理与教育;落实好国家寄宿生补助政策。

  三、工作重点

  1、继续加强对学生的思想品德教育。

  以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《上塘初中学生安全文明纲要》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。

  2、继续加强爱国主义教育。

  通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的`爱国之情和报国之志。

  3、继续强化遵纪守法教育

  通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

  4、继续加强法制、安全教育

  请法制副校长到校进行法制教育报告,全学期上2节法制教育课,全面开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

  5、继续强化对班主任工作的管理

  加强对班主任爱岗敬业教育,完善班主任工作的考核机制,组织实施班主任工作培训工作计划,定期召开班主任经验交流会,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。

  6、加强中学生心理健康教育

  针对学生上网、打架、早恋、厌学、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。

  四、工作安排

  三月份:

  1、德育工作会议;制定班级计划;修订班级文明公约;学生仪表仪容大检查;落实行政值日、国旗下讲话安排;

  2、开展感恩主题教育活动;布置班级:强化学生行为规范教育。

  3、班主任工作会;志愿者参加学雷锋做好事活动;

  4、创建校园文化特色;丰富学生文化生活。

  5、春季传染病预防安全教育,落实学生晨检工作。学生仪表仪容抽查。

  6、学校安全隐患排查。班级卫生评比。

  四月份:

  1、读书活动月;“美丽中国我的中国梦”“做五好小公民”主题征文

  2、清明扫墓活动;爱国主义教育。

  3、学生座谈会及班级管理情况调查。学生安全教育。

  4、学校安全隐患排查。班级卫生评比。

  5、班主任工作会

  五月份:

  1、庆“五一”系列活动;初一、二年级手抄报比赛。

  2、防溺水教育;关注生命;法制宣传教育。

  3、学校安全隐患排查。班级卫生评比。

  4、班主任工作会。

  六月份:

  1、初三年级中考准备;“中国梦”主题演讲比赛。

  2、学生座谈会及班级管理情况调查;班主任准备学生评语;检查班主任工作手册;上交总结或论文;三好生评比。

  3、学校安全隐患排查。班级卫生评比。

  4、班主任工作会。

  七月份:

  进行暑假安全教育,下发《上塘初中学生暑假行为规范表》。安排政教全体人员暑假值班。

  第一学期初中政教处工作计划 篇5

  在新的一学期里,学校将坚持以德育为首,以教学为中心的办学思想,坚持以思想道德品质教育为主阵地,以养成教育为主线,以活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,依据学校制定的五年发展规划进一步优化校风、班风,培养高素质、高品位的xx中学学生,办让人民满意的教育。

  一、指导思想

  遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”,切实做好新学期的德育工作和常规工作,努力营造良好的教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的氛围,建设和谐文明的新型校园环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。

  二、工作目标

  政教处工作将以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教育质量服务,为未来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(改革、素质教育、安全)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪)”、“五个场所(教室、寝室、操场、食堂、休闲区)”、“六个渠道(课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播)”、“七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、专家会诊)”、“八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本学期的工作思路,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的科学化、有效化、特色化。

  三、开展工作措施

  (一)强化德育队伍建设,提升德育队伍素质。

  1、政教处方面

  (1)组织本处室干部的德育理论学习和德育研究。

  (2)每大周召开行政会之前,先召开政教处德育工作会议,总结上大周的工作和布置下大周德育工作任务,并把每大周工作任务在政教处公布栏进行公布责任到人以便抓落实,促成效。

  (3)完善政教处工作人员的职责分工,把政教处部分工作分成专人专项管理(卫生、安全、宿舍)由三位副主任采用轮岗,以便提高工作效率。

  (4)政教处主任、副主任都要参加各年段主题班会观摩课,平时也要深入到各年段班会课进行督查,及时了解各年段德育实施情况。

  (5)建立德育导师与问题生挂钩制度,以便进一步抓好问题学生的教育。

  (6)认真学习贯彻《安溪县学校德育工作督导评估细则》,以提高工作有效性和针对性。

  2、年段长、班主任主、科任老师方面

  (1)每月召开1次年段长、班主任工作会议,布置和指导年段长、班主任制定年段班级工作计划、总结。

  (2)本学期举行校级、县级优秀班主任的代表工作经验交流会议。

  (3)重新修订《班主任工作量化考评细则》和《班级量化考评细则》。

  (4)班主任指导学生自主开展主题班会课(班主任开展主题班会的方案)。

  (5)班主任强化《班级精细化管理》和《班级见闻》制度建设和执行力度,发挥学生在班级管理主体作用,以便减轻班主任工作负担和压力,班级工作要做到信息畅通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有检查,有总结,有提升。

  (6)科任老师利用学科特点,在课堂要进行学科德育渗透。

  3、生管方面

  (1)加强生管老师队伍建设,重新招聘用新毕业生和退伍军人充实生管队伍。

  (2)加强生管老师岗前培训。

  (3)提高生管待遇,严格推行准军事化管理。

  4、门岗保卫方面

  (1)坚守岗位,尽职尽责,严格管理,耐心解释,热情服务,定时不定时对校园进行巡逻。

  (2)严格认真做好出入校门人员的'登记工作,门岗各种制度上墙,使门岗成为学校对外宣传的窗口,使学校成为社会治安的一片净土,保证教师安心教书育人,学生放心读书学习。

  (3)落实通学生到校按指纹,进出挂标志。

  5、学生方面

  (1)继续推行学生各种荣誉评审制度,建立《xx中学学生成长记录袋》的制度。

  (2)学校、年级、班级要有计划对学生干部进行培训,建立学生干部档案。

  (3)实行班长负责制和班干部轮换制,要强化学生干部竞争意识、责任意识、政治进步意识,要做好学生干部中的推优入党工作。

  (二)加强德育精细管理,促进德育常态化、规范化

  1、期初开展初一、高一新生入学的军事训练。

  2、长期开展专项整治,主要包括手机等通讯工具、留长头发、抽烟、打架斗殴、翻越围墙、携带管具刀具、早恋等专项整治,并把打架斗殴、翻越围墙、携带管具刀具定为三条高压线。一旦学生违反,严肃处理,直至退学处分。

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