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关于创建学习型社区工作情况的汇报

时间:2012/9/13栏目:工作汇报

关于创建学习型社区工作情况的汇报
  
  “活到老、学到老”社区作为城市的基层单位,落实区委决定的要努力建设学习型社区、学习型家庭,树立“社区为学习之地,居民为学习之人”的学习理念,健全学习机制,完善学习网络,创新学习载体,创造人人学习、时时学习、处处学习的良好氛围,我们九眼桥社区根据区委宣传部、区教育局的相关文件精神,努力加强学习型社区、学习型家庭建设,在社区中营造了一个浓厚的学习氛围。现将有关情况简单汇报如下:
  
  一、建立学习型组织,健全学习机制
  
  学习在今天已成为一种生存和发展的理念。建设学习型社区、学习型家庭,首先要提高对加强学习的认识,建立学习型组织,健全学习机制。我们社区建立了以下四个层次的学习型组织。
  
  一是建立社区学习领导小组,加强对学习的领导。
  
  社区居委会干部要做学习的表率,社区学习小组组要真正成为学习模范组。社区建立了学习一把手负责制,社区党委书记作为理论学习的第一责任人,坚持每周召开两委联席会,在会上大家社区领导干部开展述学、讲学、评学制度,使领导干部学习走在前列,落到实处,使社区学习有领导、有组织地开展。
  
  二是培育学习型家庭示范点,营造人人学习的氛围。
  
  建设学习型社区,家庭是重点。如果大多数家庭都能少打一点麻将,多读一本书,少吃一些零食,多买一本书,少一点应酬,多学一点知识,就会形成全社会人人学习的氛围。为此我们重点加强了培育学习型家庭示范点的工作,通过对曹化参等几户学习型示范家庭的评选,为社区群众树立了学习型家庭的典范,在社区营造出了浓厚的学习氛围。
  
  二、完善学习阵地,使学者有其校
  
  建设学习型社区必须建设学习阵地,完善学习设施,只有这样,才能使学者有其校,学者有其所。我们要坚持“社区学习,重在建设”的方针,加大学习投入,不断建设学习阵地,完善学习设施。在这方面,我们主要建立了以下几个方面的学习阵地。
  
  一是在建立了社区、院落图书馆。
  
  2011年社区文明院落的打造,我们就在锦江区文广局的大力帮助下,建起了社区院落图书室,并向群众免费开放。目前社区有藏书6000多册,内容涉及了各个方面。这样,给社区群众创造了一个读书、学习、休闲的场所,而且也是功能完善的社区学习中心。
  
  二是建立社区公民道德教育基地。
  
  我社区还投入资金,在社区市民空间建立了近50多平方米的公民道德教育基地,并添置了投影仪、市民绿色网吧电脑、空调等设备,使之成为了较为现代化的公民道德教育的场所。自该基地建成后,已举办了科普、法律、卫生等各类培训讲座10余次,参与群众达数百人次。
  
  三是建立百姓故事会讲坛。
  
  今年以来,按照区、街道的要求,我社区在活动中心内建立起了百姓故事会讲坛。每月都固定开展一次活动,并先后开展了端午习俗、反对邪教崇尚科学、身边的好人等讲座数次,起到了较好的宣传效果。
  
  四是建设文化、科普宣传栏。
  
  目前社区在各居民小区、院落共建立了8个大型的学习宣传栏,内容涉及文明创建、科普、法律、消防等内容,通过不断更换旧内容,推出新内容,吸引群众参观学习,使其成为社区学习的一条亮丽风景线。
  
  三、健全师资队伍,使学者有其师
  
  推进学习型社区建设,需要有足够的师资队伍。我们注意整合社区内各级各类人才资源,组成了一支专职、兼职和志愿者相结合的社区教育工作者队伍,担当起组织社区学习,提高社区居民素质的任务。同时,每个人都尽其能,既当学生,又当先生。我们还通过聘请律师、心理医生、学校老师、计生专干为社区群众讲课讲课内容涉及理论、科技、法律、教育、保健、体育、生活、休闲等八个方面,以满足不同社区居民多方面的需求。
  
  创建学习型社区、学习型家庭的创建是一项长期的工作,我们将继续加大力度,抓好落实,为建设学习型城市作出应有的贡献。
  
  

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