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医院科教年终工作总结

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2012年医院科教年终工作总结

  2012年医院科教年终工作总结
  
  2012年,医院科教工作在医院领导的正确领导和全体同志的共同努力下,坚持贯彻实施“科教兴医”的发展战略,扎实推进“科技兴院”步伐,加大人才培养力度和科研水平,落实科研、教学、继续医学教育管理,不断完善教学管理制度,加强临床带教、理论教学的教学管理和教学质量监控,认真落实各项教学管理措施,加强学生管理,培养学生综合素质,顺利完成了各项科研教学工作任务,现将2012年工作总结如下:
  
  一、教学工作方面
  
  (一)完善教学管理制度,促进我院教学制度化建设
  
  今年,科教部紧紧围绕“医科大学教学医院”创建工作,结合实际教学工作开展情况,进一步完善教学管理规章制度,重新下发了《教学工作考核与奖惩制度》,修订了《教研室工作制度》、《教师聘任制度》、《教学专家督导制度》等,进一步规范了医院教学管理制度,推进了医院教学管理进一步制度化、规范化和科学化。
  
  (二)加强实习学生管理,不断提高临床教学水平
  
  医院实习生管理工作在全院带教老师的共同努力下,严格按照年度教学工作计划,认真组织落实,各项教学工作有序开展,教学管理日益规范,教学质量显著提高。
  
  1.开展规范化岗前培训,促进实习学生角色转变
  
  今年,医院共接收*****等各医学院校专业实习学生共计**人,其中临床专业**人、护理专业**人、药学专业*人、检验专业**人,影像专业*人,口腔专业**人,中医康复专业**人。全部纳入为期*天的岗前培训。通过规范化的岗前培训,使实习学生快速转变角色,较好的保证了实习质量和医疗安全。
  
  2.加强实习生理论学习,促进临床实践与理论学习有机结合
  
  医院定期组织院、科两级的理论教学讲座,加强实习学生日常理论学习,促进临床实践与理论学习有机结合。今年共承办全院性理论大讲座8次。同时,各教研室根据教学工作安排,制定了详细小讲座安排计划并严格组织落实,每周定期开展1次小讲座,促进学生将理论知识与临床实践有机结合。
  
  3.加强临床带教管理,不断提高学生临床实践技能
  
  (1)制定实习轮转表,将临床实习带教任务落实到科室,分解到人头,每科固定专职带教老师进行带教,切实确保了带教质量。
  
  (2)制定《带教目标责任书》,(年终总结 www.fwsir.com)从带教计划、入科登记和入科宣教、学生考勤、基本操作技术、教学运行记录、教学实施任务、出科考试和集体评议出科鉴定、教学小结及总结等几个方面进行规范和要求,并分别与各科室负责人、带教老师签订责任书,以明确带教任务和目标,确保圆满完成带教任务。
  
  (3)加强实习生临床技能训练,内容包括:技能操作、沟通能力、小讲座、教学查房等的训练,有效提高学生技能水平。
  
  (4)认真落实学生入科教育、出科理论考试和技能操作考核。
  
  4.加强日常教学质量督查,确保各项教学工作落实到位
  
  (1)为不断提高科室教学工作质量,教学督导组专家深入临床科室进行教学质量督导5次,及时发现科室日常教学工作过程中存在的问题,并提出相关整改措施,限期予以落实整改。
  
  (2)为不断规范科室日常教学工作,根据教学工作要求,每月对科室日常教学工作运行情况进行定期督查,确保各项日常教学工作落实到位。
  
  5.积极组织召开教学工作会议和开展各项教研活动
  
  组织教学工作会议3次,布置各项教学工作任务,落实各项教学工作安排,解决日常教学工作过程中存在的问题。同时,积极举办各项教学活动,如“示范性临床教学查房竞赛”“实习学生理论知识竞赛”等,丰富了日常教学活动,使教学质量有了进一步提高。
  
  (三)加强院校合作,使理论教学水平和质量不断提高
  
  共接收院校结合班学生**人,院内聘用授课教师**名,共完成15门课程的授课任务,并根据院校结合合作学校要求及教学工作要点,加强教学管理和质量监控,使理论教学水平和质量不断提高。
  
  1.严格教师资格准入,保证教学质量
  
  严格教师资格准入制度,组织教师试讲活动,从政治素质、职业道德、学历及资历等多方面进行考核来选拔优秀的教师。
  
  2.强化师资培训,不断提高教学水平
  
  采取院内、院外多种形式培训,组织各科教学骨干参加***理论培训及上岗前培训,不断提高了教师理论教学水平,保证教学质量。
  
  3.积极组织各种教学活动,进一步深化课堂教学改革
  
  积极组织教师参加各种教学活动,如“集体备课”、“优秀教师评选”等,使教师进一步树立教学相长理念,促进教师互相交流学习,互相帮助提高,特别是带动年轻教师成长和进步。
  
  4.加强教学实施环节质控,不断提高教学质量
  
  (1)为了确保教学工作的正常运行,在学期前、学期中、学期末对教师授课计划和教案进行检查,确保教学计划得到全面落实,使学生系统学习各科知识。
  
  (2)以保证课堂教学质量为切入点,防止重知识轻德育、教师上课随意性太强的现象,抓任课教师备课、上课等环节,由班主任和分管院长随机抽查课堂情况记录,并填写《教学检查记录表》;同时要求教师加强对学生作业批改和课外辅导,使每一节课都能让学生有所学、有所得。
  
  (3)坚持听课制度,制定听课计划,教学督导、教研室、科教部、授课老师组成的听课小组,进行常规和不定期抽查听课,认真填写《听课记录及教学质量评价表》,了解教师课堂教学情况和学生学习动态,做好听课意见的反馈与改进工作。
  
  (4)组织召开教师和学生座谈会,探讨教学、学生及管理等方面问题,制定相应改进措施,提高教育教学效果。
  
  (5)做好教学双评工作,一是组织全体学生匿名对所有授课教师进行测评;二是任课教师对所在班级进行《学风测评表》,并对学生进行分析。
  
  5.加强学生技能培训,突出院校联合的优势和特点
  
  (1)严格按教学大纲及计划的要求,严密组织、统筹安排学生的临床实训和见习,实行床旁教学,加强学生的职业道德和专业技能的培训,并作好“实训记录”。
  
  (2)除常规的见习安排以外,每周还分别安排不同的临床科室见习。各科室选派有丰富带教经验的老师带教。在见习过程中,为了督促见习带教工作高质量的完成,要求学生每天填写“见习情况记录表”、“每日小结”,使学生养成了良好的学习习惯。
  
  (3)开展院校结合班学生临床实践责任护士的比赛活动,各科派出优秀的责任护士进行带教指导,从责任护士的工作模式、工作流程等方面进行学习,并从两个方面进行评比,强化学生“以病人的为中心的”优质护理服务的理念,为学习和临床实习打好了基础。
  
  (四)加强学生安全管理,确保学生实习及人身安全,注重培养学生综合素质
  
  1.严格执行《学生管理制度》、《学生安全管理制度》、《学生考勤制度》、《学生请假制度》、《学生宿舍管理制度》等,加强学生管理,要求学生必须严格遵守医院规章管理制度、学生守则规定的内容等。
  
  2.进一步完善和实施学生班主任及安全员工作制度,促进学生管理规范化和制度化。
  
  3.院校结合班设置专职班主任,加强学生的各项管理和教学安排联络,并制定《班主任岗位职责和工作要求》,提高班主任的服务意识、工作效率和管理水平。
  
  4.继续落实实施学生问题解决绿色通道及学生宿舍夜查房制度。每周至少1次对学生宿舍归寝情况、安全情况及清洁卫生进行夜查房学生宿舍进行夜查房,发现问题及时处理,并作书面登记。
  
  5.加强安全宣教,提高学生安全意识,每季度(特别是节前)定期召开实习学生安全宣教大会,重点强调临床实习安全、院感安全、消防安全、水电气安全、人身安全、防盗安全及交通安全等各个方面安全防范措施及管理制度等,大大提高了学生的安全意识。今年全年,未发生一起学生安全不良事件。
  
  6.组织学生观看 “*县喜迎党的十八大文艺演出”、举办“迎中秋 庆国庆文艺晚会”等活动,丰富学生课外生活,激发学生积极向上、文明有礼、奋发有为的动力,增强了学生的团队意识。
  
  7.强化学生行为养成教育,要求学生每天及时完成“每日小结”, 促进学生学习积极性;并充分发挥学生班干部的作用,培养学生自我管理、自我教育能力。
  
  (五)逐步完善见习带教管理,不断提高临床医疗带教水平
  
  各临床科室确定理论知识扎实、临床经验丰富的医务人员为专职见习带教老师,进一步规范《见习生管理制度》和《见习带教流程》,并按小组分散式进行见习指导,为见习学生创造了良好的学生氛围,取得了良好的见习效果。
  
  二、继续教育工作
  
  (一)顺利完成基层进修人员培训工作,为基层培养合格人才
  
  1.认真落实乡镇农村卫生人员培训工作。根据县卫生局工作安排,严格按照国家卫生部《*年农村卫生人员培训大纲》内容,承担乡镇卫生院技术骨干临床合理用药知识培训,提高了乡镇卫生院业务骨干对常见病、多发病合理用药的能力;承担全县各街镇卫生院选派药学人员理论和临床实训任务。
  
  2.加强基层医院医务人员进修培训工作。进一步完善了进修生管理的相关制度及流程,对规范进修生管理起到了积极的作用。
  
  (二)加强在职职工继续医学教育培训工作
  
  根据医院工作计划安排,医院继续加大在职职工继续医学教育工作,以不断促进医务人员专业知识不断更新,业务水平不断提高。
  
  1.医院积极选送优秀医务人员到上级医院进修学习。根据医院学科建设需要和科室工作需要,有计划的选派各科室业务骨干赴三甲医院进修学习共**人次。
  
  2.积极参加市内外各种学术活动、学术会议。本年内在职职工外出参加培训、会议共计***人次。
  
  3.加大国家级、市级、县级继续医学教育项目申报工作。其中,申请国家级继续医学教育项目**项;申请市级继续医学项目**项;申请县级继续医学项目**项。根据继续医学项目获批情况,严格组织开展继续医学学习系列活动,已成功举办各类继续医学学习**场,学习人员达上万人次,学员反响良好。
  
  4.顺利完成**年继教验审工作,认真按照《***市继续医学教育管理办法》和《**市继续医学教育授予办法实施细则》规定,顺利完成全院卫生专业技术人员**年继续教育学分统计、审核等工作。
  
  三、科研工作方面
  
  (一)进一步规范科研管理,提高科研管理水平
  
  严格按照医院“十二五规划”总体战略发展要求,进一步规范日常科研管理工作,使科研论文发表、科研项目申报、科研资料归档等环节管理进一步规范化、制度化。结合实际科研工作开展需要,医院进一步修订了《科研课题管理及奖励制度》《科研课题实施制度》《论文发表管理制度》等制度,并根据科研工作管理规范,协助相关科室进行科研论文发表、收集、归档,科研课题申报、结题验收、科研奖励经费发放等工作,科研工作有条不序开展。
  
  (二)科研成果不断丰富、科研实力显著增强
  
  1.科研项目工作上新台阶。医院科研工作在医院领导的高度重视下,科教部狠抓落实科研项目申报工作,从科室积极宣传到各市、县级卫生局积极联络等各环节做好相关工作,使科研工作不断取得突破。
  
  (二)论文发表数量和质量显著提升。全院医务人员积极撰写论文,现已公开发表论文数**篇,其中国家核心论文数**篇、省/市级论文数**篇,经验交流*篇。
  
  (三)重视学术交流 扩大学术影响力
  
  1.成功举办2012年“围手术期”片区城市会议。县域内及周边区县医院的手术室相关工作者近**人参加了本次学术研讨会。此次学术活动得到了各参会专家及代表的一致好评,同时也为我院麻醉专科的发展提供了良好的沟通交流平台。
  
  2.积极邀请医学院校教授、上级医院专家举办专题学术讲座15次。为加强学术交流,吸取成功经验,搭建了一个良好沟通交流桥梁。
  
  四、存在的不足及今后努力方向
  
  今年,在全院医务人员的共同努力下,科教工作成果显著。为确保明年科教工作更上新一个台阶,2013年,科教工作还需从以下几个方面继续努力:
  
  (一)进一步增强医务人员教学意识,提高教学水平和管理质量。
  
  (二)进一步完善学生管理工作,促进医院教学工作向制度化和规范化迈进。
  
  (三)进一步加强在职职工教育工作。
  
  (四)进一步完善激励医务人员参与科研的有效措施,逐步提高医院科研水平。
  
  (五)进一步加大科研资金投入,加强与上级医院科研合作。
  
  (六)积极开展对内对外学术交流活动,进行广泛学术交流。
  
  2012年12月13日

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