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小学党员教育自查报告

时间:2023-02-27 02:05:21 自查报告 我要投稿
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小学党员教育自查报告

  小学党员教育自查报告
  
  党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程,是党的“十七大”提出的重要战略任务。为贯彻落实好中央和市区关于开展党员教育培训工作的要求,结合我校的实际,在2010—2013年我校党支部特别重视党员的教育培训工作,通过构建学习型、服务型、民主型、文化型的党组织,开展党员教育培训活动,做到了主题突出、形式多样、效果明显,下面就四年来的党员教育培训工作进行自查汇报如下
  
  一、重点培训工作
  
  1.党支部书记素质提升培训
  
  作为学校党建工作的第一责任人,我支部书记特别重视自身素质提升工作,积极参加学习,不断提升个人修养和工作水平。
  
  每年都认真完成上级的学习培训的要求,并积极主动地参加各级各类的培训。参加了北京市教育学院的书记高级研修班的学习,并将所学运用到学校的组织建设中,在构建学习型党组织方面做了很多工作。每年参加教育培训的时间远远高于40学时。并保证每年参加教工委、学区等组织的集中培训活动。认真完成了北京市干部网上学习的内容,并根据党支部工作计划,党支部书记还结合所学,将党建创新课题与党支部的教育机制建设结合起来,推动党员教育学习工作。
  
  2.预备党员培训
  
  我支部特别重视积极分子的培养,四年来,我支部共发展了三名党员,这三名预备党员,均经过了党支部的严格考核,预备期内不但参加由区教育党校组织的16学时的集中培训。还参加了学校党支部组织的党的知识、政策法规、党员消费模范作用发挥的专题学习培训活动,每名新党员均达到了24学时的学习培训任务,从而进一步坚定共产主义理想、信念,强化党的意识和党员意识,进一步增强党性修养,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
  
  3.转正新党员培训
  
  我支部特别重视转正新党员的教育培训工作,从增强党员服务意识、履职能力,发挥先锋模范作用,发挥党员主体作用方面,推进党内民主建设。保证参加党支部组织的24学时的学习培训,以及每名转正新党员在一年内参加由区教育党校组织的16学时的集中培训。
  
  二、建立党员教育培训的机制
  
  除了以上重点的教育培训外,我支部还通过建立教育培训工作机制来推进党员教育培训工作,取得了突出的效果和成绩。
  
  (一)努力构建学习型党组织
  
  我支部能够积极发挥党组织的政治核心作用,通过组织学习活动,开展研讨等活动,培养良好的学习习惯,提高学习的质量。加强党组织和党员的思想建设,养成良好的学习习惯和学习风气,分层推进,带动学校整体学习型组织地构建。
  
  1.落实领导干部学习制度,采取座谈、汇报等形式,深化学习的内容,加强反思,提高学习的实效,在学习中起表率作用,逐步形成良好的学习习惯。
  
  2.采用多种形式,促进全体党团员的学习,创设良好的学习氛围。本年度,我支部积极开展好书漂流活动,在漂流过程中,首先要求党员干部认真做到“好读书、读好书”,以实际行动激发教师的学习热情,为教师创造更好的学习条件,为老师们订阅书籍,并启动好书分享活动。
  
  3.认真落实教师学习反思习惯的培养,与校本培训和终身学习相结合,以提高教职工队伍整体素质为目标,以加强师德师风建设为重点,开展师德教育活动。为了有效推动,我支部还将将学习反思作为党员、干部、教师考核的重要内容。
  
  4.结合上级对学习十七大精神的要求,将理论与本职工作结合起来,本学期确定的思想汇报主题:结合工作实际,谈如何落实十七大的精神。党员、积极分子认真梳理工作,提高了学习的实效。
  
  (二)努力建设服务型党组织
  
  1.积极开展“创服务品牌,树党员形象”活动
  
  我支部深入贯彻“心贴心”服务岗建设工作,按照工作方案,开展活动,先后组织了慰问退休人员、在职教师等活动,每一次向退休教师通报学校的点滴进步,都会换来老师们的一致好评,凝聚人心,得到了老师们才积极参与。2012年12月,学校毕业生梁磊从美国回国讲学,退休教师李灵敏非常热情,为学校搜集梁磊的签名和题词,为学校下阶段良好的发展做出了贡献。我支部一直坚持慰问在职教师活动,利用假期走访在职教师,让老师们感受到学校的温暖,提高了工作积极性。
  
  2.为干部服务
  
  我支部重视加强对后备干部的选拔与培养工作,加大培养的力度,让德才兼备的人才脱颖而出,党支部多次和相关教师谈话,梳理工作思路,提出发展目标。通过重点工作推进,锻炼队伍,促进思想道德水平和管理能力的提高。加强对兼职主任教师的考核工作,调动工作积极性,促进不断的成长。
  
  3.为教师服务
  
  支部更加注重了党员——积极分子——教师思想工作网络的构建,落实党员联系群众制度,通过做深入的思想工作和心理疏导工作,让教师们能够用更加充足的干劲投入到教育教学工作中,促进整体质量的提高。
  
  4.为学生、家长、社会服务
  
  党支部会同共青团,通过网络平台、家校报等媒体,认真做好学生辅导、家长咨询等活动,让学校教育向家庭社会延伸,为学生创设更好的成长环境。
  
  (三)努力构建文化型党组织
  
  为了确保学校的健康可持续发展,支部深入贯彻中共中央《关于加强和改进党的作风建设的决定》,按照“八个坚持、八个反对”的要求,改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改进生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。用实际行动引领学校的正风正气的形成,成为学校文化建设的核心和中坚。
  
  1.结合学校的重点工作,以学校三年发展规划、教师三年发展规划启动为契机,开展畅谈“我的教育理想”论坛活动,通过畅谈我的教育理想,激发老师们的使命感责任感,全面构建文化型党组织。于2011年10月20日,召开“扬起理想风帆,绘新小宏伟蓝图”的主题工作会。在会上,畅谈教育理想,制定个人发展目标,学校重点工程推进,收到了很好的效果。
  
  2.在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。通过各种形式,加强党员和群众的群众,所有党员干部都做到了经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,我支部所有干部都承担着一部分的教育教学主管工作。
  
  3.加强党员思想作风建设,不断完善党员思想汇报制度,及时掌握党员的思想动态。在迎接十八大胜利召开之初,我支部的党员思想汇报主题分别是:九十月份:“密切联系群众,畅谈教育理想,做好本职工作迎接十八大的召开”十一十二月以“学习十八大精神,结合本职工作做好落实”为主题,使平凡的工作与党的思想建设有效融合起来。
  
  4.我支部认真做好基础文化建设工作,在此项工作中,所有党员积极行动起来,利用休息日,加班加点工作,将此次基础文化建设与学校办学特色、楼宇文化、班级文化紧密地结合起来,很好地完成了基础文化建设。在汇报中,学校的基础文化建设工作得到教委宣统科领导的表扬。
  
  5.以课题为推进,全面做好学校文化构建工作。2011年底,我支部申报的课题《党组织在学校文化建设中作用发挥途径的研究》,获得了区教委的审批,所以党支部认真做好学校校园文化的梳理工作,从校训的征集等深入梳理学校文化整体构建,为推进课题研究,认真做好党组织基本情况前测工作,为后期推进打下了扎实的基础。在平时的党建工作中,党支部加强党员工作作风建设,深入落实党员月考核评价制度,使党组织的先锋模范作用落到实处。
  
  (四)努力构建民主型党组织
  
  根据我支部民主生活会,党员干部存在的问题,制定切实的改进措施,深入落实《党支部民主生活会整改方案》,创设和谐的民主氛围。
  
  1.指导开好教代会,完善教代会制度。结合学校实际工作,认真开好教代会,围绕主题,突出重点,充分发扬民主,使工会组织成为教工之家,发挥好桥梁和纽带的作用。
  
  2.不断提高依法办学、依法施教的水平,积极发挥法制辅导员的作用,通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高学生学法、用法、守法的意识和能力。
  
  3.落实组织民主生活
  
  贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。
  
  三、下阶段的工作思路
  
  (一)四年来,我支部党员教育培训工作所取得的突出成绩
  
  1.又有两名积极分子加入到了党组织的行列,成为预备党员,
  
  2.学校的党员队伍数量上发展快,已经占到了全体教师的1/3,积极分子队伍也占到了近1/3,这都为学校后期工作的开展做好了充分的准备。
  
  3.我支部整体质量提升快,尤其在群众中的影响力,地位提升很快,在党建课题结题报告中,有十分明显的变化。
  
  4.通过教育培训,使广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
  
  (二)下阶段工作思路
  
  1.充分发挥党组织建设进步快的特点,发挥好党员队伍、积极分子队伍数量上质量上的优势,推进党组织各方面工作,带动学校又好又快地发展与进步。
  
  2.继续深入做好党员教育培训工作,尤其在本职工作上要积极发挥引领示范作用,争当岗位能手,带动学校整体办学成绩的提高。
  
  3.深入开展课题研究,以探索《党组织在学校精神文化建设中作用发挥途径的研究》为主线,推动学校精神文化建设工作,从而带动学校党组织以及整体办学质量的提高。

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