小学校长挂职锻炼工作计划

小学校长挂职锻炼工作计划

　　小学校长挂职锻炼工作计划
　　
　　为了提升个人的整体素质，拓宽视野，增长才干，促进自身素养和专业发展水平的提高，根据章丘市教育体育局《关于开展第二批中小学校长挂职锻炼的通知》要求，制定个人挂职锻炼工作计划：
　　
　　一、挂职锻炼目标：
　　
　　通过两个多月时间的深入考察、观摩、学习及与章丘市实验小学领导教师“亲密接触”，了解学习实验小学的发展规划、办学理念、后勤管理、特色活动等一系列管理流程，从中得到经验与借鉴，反思与运用。从而制定出切实可行的学校后勤管理制度，进一步制定和完善本校三年发展规划，为实现个人学校教育的可持续发展和跨越式做出自己应有贡献。
　　
　　二、锻炼学习时间：
　　
　　２０11年4月12日——7月6日
　　
　　三：锻炼学习内容：
　　
　　１、全面参与市实验小学后勤管理活动，全面了解该校的了解学习实验小学的发展规划、办学理念、后勤管理、特色活动等一系列管理流程。
　　
　　２、按时参加学校的行政例会等有关会议积极发表个人意见。
　　
　　３、参与学校的安全管理，争取挂职期间具体负责一次安全管理或后勤管理等方面的大型活动。
　　
　　４、记好挂职锻炼日记，及时总结挂职锻炼过程的成长经历，反思存在的问题和不足，更好地为将来学校建设积累经验。
　　
　　５、按照市教育体育局要求，锻炼结束时写好挂职锻炼述职报告或研究论文。
　　
　　四、锻炼学习方式：
　　
　　１、自学与拜师相结合
　　
　　培训过程中，主动虚心向导师学习，不断总结、反思、提升，从实际出发，制定出切实可行的各类计划。
　　
　　２、学习与实践相结合
　　
　　通过学习、体验、反思、感悟、实践、理论联系实际，不断提高自身的管理水平和专业水平。
　　
　　3、考察与观摩相结合
　　
　　通过考察观光、现场观摩，不断开拓视野，转变观念，向更多的名师和教育同仁学习，获得更多的办学经验。不断缩小与先进学校的差距。

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