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带教工作小结

时间:2014/1/14栏目:个人总结

  2013-2014学年第一学期带教工作小结
  
  合肥市四十八中学  钟师群
  
  本学期,我参加了包河区新入职教师规范化培训活动,成了一名带教老师,跟教老师是实验滨湖学校的何静老师。在这一段时间内,我俩相互学习,相互成长,两人在各方面有了较大提高,现就一学期来的工作总结如下:
  
  一、职业感悟与师德修养
  
  1、指导跟教老师学习《教师的师德修养》一书,身为教师就应加强师德修养,努力使自己成为一名具有良好师德的人。在工作岗位上为人师表,以优良的思想作风教育引导学生,以高尚的道德形象和人格影响和激励学生。
  
  2、指导跟教教师制定规划和参培计划,共同研读参培计划书并熟悉所制定的计划。
  
  3、指导跟教老师完成新入职期教师职业生涯体验随笔,随时记录教学工作感悟。
  
  二、课堂经历与教学实践
  
  1、共同研读美术课程标准,了解各年段的教学要求。为上好课做准备。
  
  2、和跟教老师研讨教师的教学基础基本功一般包括:备课、上课、批改作业、评定成绩。
  
  3、跟教教师观摩美术课堂教学,完成观课报告,讨论观课报告的书写,体会完整的一堂课的教学过程。
  
  4、指导跟教教师如何做好校园文化艺术节的动员、搜集作品、辅导学生、整理、布展等工作。学习怎样开展社团活动。
  
  三、教研与专业发展
  
  1、研读课标的教研活动。向跟教教师介绍48中美术教研组及具体活动的开展并进行示范演练,指导跟教老师完成了一次教研活动的组织工作,并策划主持一次备课组活动。
  
  2、指导跟教教师完成期末工作,指导如何填写教师业务手册、个人工作总结等。
  
  3、指导跟教老师精读《美术新版课标解读》,争取早日成为一名合格的老师。
  
  回顾过去的一个学期,活动开始制定规划和参培计划基本实现,通过开展新入职教师规范化培训活动,使新入职的老师较快进入教师角色,并适应了学校的工作环境、生活节奏,较好的完成了本学期的教学工作。在今后的工作中,我要一如既往的与其他教师共同学习、共同进步,不断完善自己,锻炼自己,帮助别人,使我区的教师得到更好的发展,为提高包河区的学生素质贡献自己的力量。
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