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幼儿园年度工作计划

时间:2022-07-22 05:13:36 工作计划 我要投稿

幼儿园年度工作计划

  一、指导思想

幼儿园年度工作计划

  深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:与时俱进,教育观念不断更新;坚持素质教育,开展工作不断创新;深入探索实践,课程改革成果新;促进教师专业成长,师资素质面貌新。

  全面贯彻实施《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,更新教育思想,大胆改革,努力开创教育的新局面。以高度的责任感,认真完成本学期的工作目标和任务,为创办特色幼儿园而努力。

  二、主要目标

  认真落实幼儿园各项管理制度,完成本学期的教师培训、招生及教学、保育等工作目标;抓好教育教学,促进幼儿全面发展;做好对外宣传,实现生源的稳步增长,更好地体现我园的办学质量与特色。加强园本内涵建设,大力提高教育实力。

  三、工作宗旨

  重细节、讲实效、看长远

  四、工作要求

  务实与灵活兼俱、求真与创新统一,立足本职岗位锐意进取创新发展。

  五、主要内容与措施

  (一)修订园本教研制度,加强保教常规管理

  制订我园的园本教研、课题以及培训等工作制度,以教学实践中出现的问题为切入点,以解决教师在实际工作中遇到的问题为课题研究目标,促进教师自主提高专业化水平。

  1、加强师资队伍建设,提高教师专业水平。在教师中开展业务进修“十个一”活动,即:

  (1)学习一本教育理论书籍的体会;(2)记好一本学习笔记;(3)参与一项课题研究;(4)撰写一篇代表自己水平的科研论文;(5)每月上一堂优质课(6)编写一个优秀教案;(7)每月提交一个问题;(8)每月一篇教育案例;(9)每两周一篇教学反思;(10)每学期一篇工作反思。

  2、加强教育教学常规管理,优化幼儿一日活动内容。

  (1)、建立随堂听课和检查教案制度。

  (2)、加大幼儿一日生活流程的监管力度。

  (3)、开展集体备课,一课多研、同课异构活动。

  3、以园本教研为载体,促进教师专业成长。结合本园特点、需要及实际情况,创造性地开展教学专题研讨活动。根据教研活动计划,每双周三、四上午开展丰富多彩、形式多样的园本教研活动,帮助教师更新观念,转变角色,提高教师的教学水平。

  4、开展系列的园本培训活动,提升青年教师的专业水平。本学期,我们将通过系统的园本培训,使教师逐渐胜任班级教学。本学期将举行“幼儿园环境创设”专题讲座、“青年教师如何写教案”专题讲座、组织教师一课多研,同课异构上示范课,并以本课例为载体,开展学科研讨和教法培训,进行研训一体的园本培训活动。

  5、加强家园联系,促进幼儿全面发展。

  (1)、开好学期初家长会。开学初各班根据各自不同的特点召开形式多样的家长会,让家长了解本学期的教育目标及要求,转变家长观念,做到家园共育。

  (2)、充分利用和发挥《家园联系册》和《幼儿成长手册》的作用。教师认真填写《家园联系册》和《幼儿成长手册》,按时发放、展览,在家园之间搭建交流、沟通的桥梁。

  (3)、开展庆“元旦”迎新年联欢会或亲子活动、半日开放活动。通过这些活动,让家长零距离感受幼儿园的教育教学活动,了解孩子在群体中的表现,增进亲子情感。

  (4)、家长客座教师活动。充分利用家长资源,让家长走进课堂,客座教师,为孩子执教有关本行业的教学内容,以弥补教师幼教领域以外知识不足的缺陷,拓展幼儿的视野。

  (5)、充分发挥幼儿园网站和各班班级博客的宣传、交流和沟通作用。各班及时上传最新信息,不断更新网站内容,让家长了解班级动态和幼儿活动情况。

  6、加强课题研究,提高科研水平和反思能力。

  制定切实可行的计划,扎实有效地开展课题研究,将教研与科研有机结合,把课题特色教育渗透到各个领域和幼儿一日活动之中,并及时总结研究成果,积极撰写论文、随笔和案例,鼓励教师向各类教育报刊投稿。

  (二)园务管理:科学管理,提高效益

  1、办园思想:幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

  2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。

  3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

  4、师资建设:强化“师表”意识,全面提升幼儿园教育形象。加强师德建设,把师德建设摆到更加突出的位置,确立“制度第一,人文关怀”的管理理念。

  5、后勤队伍:充分挖掘我园保育队伍懂教育、素质好的独特优势,进一步加强保教合一的意识,增强岗位角色意识,强化责任感和服务意识,以园为家,视幼儿为己出,为教育一线作坚实保证。

  6、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合.提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

  (三)后勤管理:优质服务,提高素质

  要旨:增强专业化,促优质服务,做到现代的园所条件,优秀的保育队伍。本学期要从每个职工的思想素质、业务能力、服务态度入手抓提高,以优质的服务提高全体师生的生活质量,赢得教师满意、家长满意。

  1、加强以法治园的观念,收好用好经费,处理好节约开支与幼儿发展的矛盾,加强班级、幼儿园物品的管理工作,以实效为原则合理添置物品。

  2、强化安全意识,安全第一,警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评,台帐齐全。

  3、严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。注重消毒、防病的过程工作;加强食堂管理,严格把好进菜关,做好索证和人员体检工作。保证餐点的质量安全,科学合理制定菜谱;及时更换橱窗,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。

  4、加强门卫工作责任,确保幼儿出入安全,以良好的素质与服务建成幼儿园的窗口形象。

  六、月份安排

  九月份

  1、制定新学期工作计划、教研计划、班务工作计划

  2、稳定新生情绪,建立良好的生活学习常规

  3、英语日常用语学习(一)

  3、各班编好早操、律动

  4、教师节庆祝活动

  5、“国庆节”爱国主义教育活动(上交记录)

  6、新学期环境布置(迎国庆墙体)

  7、班级出刊第一期家教园地

  十月份:

  1、召开新学期第一次家委会,各班开展家长会,丫丫剧场展示,珠心算展示

  2、课题申报

  3、主题教研活动(一)

  教学活动交流会

  优秀教学案例展示

  教师读书笔记的交流与分享活动

  4、迎国庆墙体评比

  5、早操律动评比活动

  6、主题探究环境创意交流评比

  7、英语日常用语运用情况检查

  8、班级出刊第二期家教园地

  十一月份:

  1、检查各班计划落实情况

  2、主题教研活动(二)

  3、英语日常用语学习(二)

  4、布置准备元旦亲子活动

  5、丫丫剧场展示

  6、全园礼仪知识大赛

  7、家庭教育专题讲座

  8、冬季趣味运动会

  9、班级出刊第三期家教园地

  10、课题组阶段回顾与小结

  十二月份

  1、第二届家长委员会

  2、结对教师汇报课活动

  3、各班幼儿成长档案或家园联系的展示与交流

  4、开展元旦亲子活动

  5、丫丫剧场展示

  6、教师论文评比

  7、班级出刊第四期家教园地

  一月份

  1、教师专项基本功展示活动(朗诵、弹唱、绘画、手工、教学技能)

  2、幼儿综合能力评价

  3、课题组及各年段、班级工作总结

  4、各类文字资料的整理归档

  5、教师学期考核与表彰

  6、幼儿园财产清点工作

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