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幼儿园工作计划

时间:2022-08-18 21:33:24 工作计划 我要投稿

幼儿园工作计划汇总十篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。好的工作计划是什么样的呢?以下是小编整理的幼儿园工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园工作计划汇总十篇

幼儿园工作计划 篇1

  认真落实区托幼办和学校工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。

  工作目标和具体措施

  (一)重视安全保健工作,营造平安温馨校园

  1.有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。

  2.细化一日活动安全管理细则,规范日常工作要求,将安全责任落实到每一个环节。

  3.规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全方位做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康。

  (二)加强教师多方位培养,提高教师综合素质

  1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的细则,每月交流学习笔记,进行理论联系实践的考核,提高教师理论素养和对《规程》《纲要》实际应用能力。

  2. 分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核,提高教师的专业技能。

  3.开辟“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目,鼓励优秀教师脱颖而出,倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。

  4.继续开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向,提高服务家长的意识。

  (三)组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐发展

  1.要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性。

  2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研,加强教学研究力度,增加领导推门听课次数,逐步提升日常教育教学质量。

  3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动,鼓励师幼读经典读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高。

  4.结合全运会在济南召开的大好形势,组织各班开展“我运动我健康”的传统体育游戏,鼓励每位幼儿参加运动会,为其提供展示自我和健康成长的机会。

  (四)密切家园联系,形成有效教育合力

  1.更新幼儿园家长委员会成员,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议,不断改善办园条件。

  2.组织家长和幼儿开展安全童谣的创编和朗诵活动,丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。

  3.通过家长学校和家长会的专题内容,与家长探讨教育话题,形成教育合力,达成教育共识。

  4.利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流。

  5.增设园长信箱,充分发挥家长的监督作用,加大家园交流力度,不断规范教育行为。

  八月份:

  1.以先进的教育理念为指导,更新园所环境,开展环境创设评比活动

  2.全面整理园所物品和卫生,为幼儿营造整洁舒适的环境

  3.新小班试入园活动,配备优质师资,稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养

  九月份:

  1.根据区托幼办和学校工作指示,结合本园实际,传达幼儿园工作计划,各班制定学期教育计划

  2.召开新学期幼儿园和班级的家长会,传达本学期幼儿园和班级工作思路,取得家长对幼儿园工作的支持

  3.参加省十佳幼儿园开放活动

  十月份:

  1.组织教师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动

  2.各班学习徒手操,规范动作与要求,进行徒手操评比活动

  3.组织教师进行《纲要》和幼儿园规章制度的理论考核

  十一月份:

  1.组织教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核

  2.组织幼儿和家长参与的安全童谣创编评比活动

  3.开展“我运动 我健康”的幼儿冬季运动会

  十二月份:

  1.迎新年庆祝活动

  2.进行备课评优活动

  3.各班进行学期工作总结和期末展示活动

  机关幼儿园园务工作计划

  一、指导思想:

  依据《3—6岁儿童学习与发展指南》精神及县教育局工作安排,立足本园实际,以五大领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。加强园环境建设,有序推进幼儿环保教育,以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为办园宗旨,努力让在园幼儿开心、教师舒心、家长放心。以保教结合为原则,师资队伍建设与内涵建设为重点,促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园各项工作。努力打造“以爱育爱 以德育德”的校园文化,构建学习型幼儿园和创造型教师。不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

  二、主要工作目标:

  1、抓队伍建设——促行政管理科学化,师资队伍精品化;

  2、抓制度建设——促常规工作规范化,校园文化和谐化;

  3、抓保教工作——促教育教学特色化,家长工作优质化;

  三、主要工作及措施

  以良好的师德塑造人;以先进的观念引导人;以常规的工作规范人;以骨干的力量带动人;以教育的科研提高人;以制度的改革激励人;以本园的特色成就人;以人文的环境稳定人;以名园的品牌树立人;以职幼的精神发展人。

  (一)抓好三支队伍建设:

  1、强化园领导班子职责,分层管理、和谐协助、条理清晰、目标明确。领导班子、行政管理人员以身作则,实行行政挂帮一线工作,发挥模范与带头作用。特别是要注意做细致的思想教育工作,加强与群众的交流、谈心,保持幼儿园的团结稳定发展。

  2、发挥党员队伍先锋模范作用,应在各项工作中增强使命感和责任感,带头严格遵守规章制度,带头践行师德行为规范,带头参加教科研活动。

  3、打造一支业务素质精良教师队伍,以思想道德建设和奉献精神的队伍为目标,以增强服务意识、竞争意识和危机感为重点,开展爱岗敬业教育,全面贯彻新纲要精神。开展学习型幼儿园活动,倡导老师多读书,读好书,在读书中体会生活,学会工作,提高效率,体验幸福。鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入,努力打造创新型教师队伍。加强教师培训,提高教师业务、文化水平,促进每个教师的自我发展,建立骨干教师培养计划,为我园的可持续发展打好基础。

  (二)制度建设

  1、完善幼儿园各项《管理制度》、各项《考核制度》、《评优评先制度》和《绩效工资考核制度》。加强管理,不断借鉴和探索行之有效的管理方法,与时俱进,处理好人文关怀和严格要求之间的关系,严格执行各岗位工作细则,建立规范、科学、有序的工作秩序,努力营造和谐的人际氛围,调动全园教职工工作积极性。

  2、充分发挥党政工团组织的作用,定期召开各种会议,解决教职工、家长关心的热点、难点问题,讨论通过幼儿园重大决策,提高幼儿园的管理水平。

  (三)教学工作

  1、要求全体教师要进一步转变观念,加强理论学习,不断提高自身的业务素质,以《指南》、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中与分散相结合的学习方式,认真做好学习笔记,写好心得体会并纳入量化。

  2、重视园本教研和培训,继续以业务练兵等方式促进我园教师整体业务水平的提高。在教研和培训的内容上、方法上有所创新、有所突破。抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,并发挥教研组和学科带头人和骨干教师的作用。把开展教学观摩活动作为促进教师专业成长的重要手段,使教师取长补短,彼此借鉴,相互学习,共同提高。同时,通过此项活动发现人才,培养人才,造就一支名师队伍,切实提高我园幼儿教师的业务水平。

  3、加强教研组建设,有计划,有目的地开展各项教研活动,做好教研记录。鼓励教师多出成果,组织教师撰写教改论文、教学反思,提高教师教研理论水平。突出幼儿的主体地位,激发幼儿的学习兴趣,注重养成教育,努力挖掘各领域的德育因素,寓教育于各领域教学之中,促进幼儿健康、和谐发展。

  4、注重“科研强园,科研兴师,科研促教”的工作,继续加大教学研究的力度,坚持以幼儿发展为本,进一步进行“提高课堂提问有效性”“幼儿适应性发展课程”、“区角活动设置”等课题的研究,营造讲学习、勤思考、求创新的氛围,培养教师科研创新能力。

  5、加强手拉手幼儿园之间的交流合作,开展开放半日活动,接待教师参观学习、管理层相互学习交流、班级示范课活动课评交流、交流环境布置等活动,带动结对园的共同发展,同时促进本园工作再上新台阶。

  6、以创设人文化的环保环境潜移默化幼儿,加强园所软环境建设,以“环境教育”理念为指导,将幼儿一日活动落实到班级环保主题活动,有序推进幼儿园环保教育。将“环保、健康、安全、生命”的绿色理念贯穿在整体工作中

  7、开创家长工作的新局面。充分发挥家园互动平台,加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,如:家长讲座、家长会、全面家访、家长园地、家园联系手册、家长开放日活动等;丰富家长工作的内容和方式:发放家长问卷调查表,根据反馈情况调整改进工作;开展家园运动会、亲子游戏活动、家教咨询等活动,促进家园共育。

  8、继续充分发挥网络资源,准确及时的为家长提供了解幼儿在园情况和育儿咨询服务。

  (四)安全卫生保育工作

  全面落实保教工作规范,实施保育员一日工作细则,提升幼儿园卫生保健工作水平,建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫生习惯,促进幼儿身心健康发展。

  1、严格执行《食品卫生法》,根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整,保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养,每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭配合理,营养充足,品种不断更新,实行花样化、多样化,稀稠搭配。

  2、严格执行托幼机构常用物品消毒规定,做好卫生消毒工作,保证环境设施要安全整洁,各类场所物品定期消毒。认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。。

  3、定期组织安全大检查,预防各种外伤及意外事故,发现问题及时解决,保证幼儿在园内活动的安全性。抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

  4、完善儿童健康管理,定期进行健康检查。根据不同年龄段开展体格锻炼,制定幼儿户外活动时间,增进儿童身心健康,增强机体抗病能力。坚持每日晨间检查及全日观察,发现问题及时处理并做好记录。晨检工作是幼儿园的第一关口,晨检检查幼儿的个人清洁卫生,是了解幼儿的健康状况,对疾病的早发现、早治疗的有效方式。全天随时观察幼儿情绪,做好幼儿的全天观察记录。严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度,做好晨、午检工作,各班要加大晨、午检工作力度,切实做好卫生消毒工作,各班每天实行零报告制。

  5、把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证、复印件,并且体检合格后才准予入园;加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记,建立管理档案。做好秋、冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服。做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的`发生。

  6、充分发挥保健室作用,加强厨房人员管理,体检合格后,方可就职。严格把好卫生关,保证幼儿充足的营养及防止食物浪费现象发生。

  7、规范一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规检查制度,落实保教常规管理、检查;拓展教研工作思路,达到以研促教的目的;提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。不断提高幼儿保育质量。本学期内对保育员进行定期的业务培训、学习,以传、帮、带的方式,不断提高保育员的业务技能,提高服务质量,尽心尽职做好保育工作。充分挖掘老教师、保育员在保育工作的闪光点,使幼儿保育工作更上一层楼。

  8、合理安排幼儿一日活动,加强幼儿午睡管理,提高幼儿的午睡质量。培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、睡姿等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。

  一、指导思想

  以办人民满意的幼儿园为出发点,全面落实科学发展观,以管理求质量,以改进求发展,以争先创优的工作态度,努力提高保教质量。加强教师素质建设,努力打造一支有活力、有进取心、积极上进的教师队伍。

  二、工作目标

  1、加强管理,严格执行岗位工作细则,建立科学规范的工作秩序。

  2、抓好《幼儿园教育纲要》的学习与贯彻落实,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。加强教师培训,提高教师业务、文化水平,促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。

  3、以《幼儿园教育指导纲要》为依据,优化幼儿一日活动的组织,加强安全工作、德育工作,家园结合,加强幼儿文明习惯及各项技能的培养,促进幼儿健康、和谐发展。

  4、抓好特色教育,开展特色活动,不断提高办园质量。

  5、建立长效机制,做好安全、卫生保健工作,促进保教结合,切实保证师生健康。

  7、根据实际条件,美化、优化校园环境,添置教玩具,配备教学仪器,不断优化办园条件。

  三、具体工作及措施:

  (一)加强政治、业务学习,加强教师培训。

  1、严格管理,调整、完善各项工作制度。

  2、定期召开教师例会,组织教师学习时事政治,各项教育方针、政策,要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神,创优质服务。

  4、深入学习《纲要》精神,进一步更新教育理念。鼓励、支持教职工参加高一层学历教育及各种继续教育,提高教职工学历层次;组织教职工参加电脑及其他电化教学仪器的操作培训,提高老师现代化教学水平。

  5、加强自身业务学习,刻苦练习六项技能,组织教师外出参加各种培训,到中心园听课,努力提高教学水平。

  6、组织教师开展技能竞赛,促进教师各项基本功、业务素质的提高。

  (二)不断完善保育、教育工作,依据《纲要》基本要求,扎实抓好各项工作。

  1、保育及安全卫生保健工作

  (1)加强安全工作、保卫工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,确保幼儿、教师、园财产的安全。

  (2)加强户外活动管理,针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。

  (3)加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。

  (4)培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。

  (5)加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。

  2、教育工作

  (1)继续深入开展主题教育活动。抓好幼儿一日常规教学,有计划、有准备、有组织、有总结、有反馈地开展各项教学工作。

  (2)丰富幼儿生活,多样化地开展幼儿活动,如开放日、节日庆祝、游园活动等,提高幼儿园社会声誉。

  (3)根据《幼儿园教育指导纲要》,促进幼儿发展五大领域的和谐发展。

  (4)从区域设置、玩具的投放、更新、区域规则的制定以及教师的区域指导等方面加强区域活动的开展,充分发挥区域活动的作用。

  (5)通过现代化电教设备提高教育效果。

  (6)根据幼儿实际,家园配合,生动、长期地开展幼儿思想品德教育,养成幼儿良好的文明习惯及社会公德。如:爱护公物、保护公共环境卫生教育等。

  (7)不断更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料,并加强材料管理,为教研活动的开展提供保证。

  (8)组织教师撰写教研心得、教改论文,提高教师教研理论水平。

  (三)家长工作

  1、不断加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,丰富家长工作的内容和方式:发放家长问卷调查表,根据反馈情况调整改进工作促进家园共育。

  2、邀请家长、社会各界人士参加幼儿园组织的大型活动。

  四、每月常规工作安排:

  1、政治业务学习。

  2、安全会议

  3、幼儿安全、卫生工作检查工作。

  4、家园联系、家访工作。

  五、月份工作安排:

  九月份:

  1、幼儿入园前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等。

  2、健全安全工作制度,各部门签定安全工作责任书。

  3、制定计划。

  4、加强夏季消毒,防病工作,做好清洁、卫生工作。

  5、开展教研活动。

  十月份

  1、幼儿园、各班针对实际情况制定工作计划。

  2、开展教研活动。

  3、对幼儿进行爱国主义教育、国防知识教育。

  4、加强安全常规教育、文明纪律养成教育,形成幼儿良好的行为习惯。

  十一月份

  1、加强卫生安全监督工作。

  2、检查主题环境创设。

  3、全镇幼儿教师六项技能评比。

  十二月份

  1、建立幼儿良好生活常规。

  2、出安全教育专栏。

  3、检查幼儿常规培养及自理能力养成情况。

  一月份

  1、做好期未总结、量化、评比工作。

  2、召开总结会,做好教具资料的清查、整理工作,进行下学期工作部署。

  3、寒假安全教育。

幼儿园工作计划 篇2

  1、防震减灾演练。

  2、养成教育实施情况检查。

  3、测量幼儿身高、体重。

  4、继续检查各班执行教学进度情况。

  5、检查教研活动开展情况。

  6、新聘教师口才演讲比赛。

  7、各班教师为幼儿测量身高、体重。

幼儿园工作计划 篇3

  幼儿园是一个学习的场所,文化氛围是幼儿园所必须的,没有文化氛围的幼儿园就像没装水的空瓶子,空有其躯壳,而且文化氛围对于学生的影响也很大,家长也需要一个这样的环境来熏陶自己的孩子,所以,为了提高我园的工作质量、环境质量和文化氛围,我们进行了全面的园务计划。

  一、指导思想

  **年是我园在竞争中求得更大发展的一年。以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心;以打造白鸽品牌、塑造白鸽新形象为重点;以全面启动内部体制改革为切入点;以举办白鸽首届文化节为契机,创新思路、优化环境、浓重特色、提高质量,开创我园各项工作的新局面,以优异成绩迎接示范园的复检工作,为推动我市幼儿教育事业的健康发展做出更大的贡献。

  二、工作目标

  ⒈抓体制改革,促内部活力的增强。

  ⒉抓队伍建设,促综合素质的提升。

  ⒊抓成果展示,促办园声誉的提高。

  ⒋抓设施改造,促教育环境的优化。

  ⒌抓家园合作,促幼儿和谐的发展。

  三、重点工作

  ⒈根据市教育局20xx年工作要点的总体要求,结合幼儿园的工作实际,全面启动第二轮的工资分配制度改革,本着按岗、按责、按质、按绩、按贡献的分配原则,进一步完善激励机制,做到优劳优得、奖惩分明,真正调动全园教职工工作的积极性、主动性和创造性。

  ⒉加强信息宣传工作,扩大社会影响,提高竞争能力。

  ⑴举办白鸽幼儿园首届文化节。

  a、活动时间:**年*月1日(开幕式)——*月15日(闭幕式)

  b、活动宗旨:宣传白鸽教育理念,展示教师、幼儿、家长整体素质,提高社会知名度和名园效应,充分发挥省级示范园的作用,推动鞍山幼儿教育事业的健康发展。

  c、活动内容:教职工业务、技能的全面展示;幼儿综合素质展示和表演竞赛,家长参与的亲子活动等。

  要求:制定好首届文化节的实施方案,各部门、班级要做好一切筹备工作。

  ⑵根据幼儿园的工作,有计划定期在各新闻媒体进行宣传,向社会传播先进的教育理念和育儿方法。(上半年重点结合“六一”庆祝活动,下半年重点围绕特色活动)

  ⑶办好、办活家园桥月报,使之具有学习、指导、交流、展示、娱乐等多种作用。

  ⑷加速信息化进程,丰富网页内容,提高网站质量,特别是全园教师要积极参与,充分利用信息网站为教学服务,使之成为信息交流互动的平台,成为家长获得科学育儿的学习网站,实现资源共享。

  ⒊搭建与国际、国内、省内一流幼儿园交流互动的.平台,聘请专家来园进行理论指导与实践诊断,相互学习、共同提高。

  ⒋稳步发展长托班,在不断提高服务质量的基础上,确立课程标准(增加蒙台梭利教学),规范各岗位工作流程,并通过各项展示活动加大宣传力度,让的家长和社区了解长托班的工作和质量,扩大生源,真正把长托部办成名符其实的寄宿制幼儿园。

  ⒌改革教师管理模式,促进其积极主动发展。

  ⑴教师可根据能力、兴趣、愿望自选教科研实验项目,并申报实验理由及初步设想,经幼儿园评审最终确立其实验人,在课题负责人的组织下潜心研究、不断总结、定期向全园展示开放,发挥以点带面辐射作用。

  ⑵教案、随笔的批阅时间采取定期检查、抽查相结合,自送与抽检相结合。

  ⒍开展丰富多彩的亲子活动,让家长在参与活动中学会与幼儿沟通,从而尊重、理解幼儿,成为幼儿成长过程中的支持者、引导者、合作者。工作计划

  ⒎规范各年龄段体育活动内容、形式和组织方式,特别是保证户外活动的时间和活动质量,并作为考核评价教师的一项重要内容。学前班做好六月份全市举行的体育成果大巡游活动的排练工作。

  ⒏继续完成国家

  省、市的科研课题并注重课题的研究性、反思性、实效性,把承担教科研课题、开展教研活动作为教师岗位培训、继续教育的重要内容,着力培养出的省、市级骨干教师。

  ⒐对楼体外墙、正门前、正厅、走廊环境、教室门进行全面规划改造,从造型、风格、色彩等方面,创设具有现代气息、充满童趣的幼儿喜欢的乐园。

  ⒑开展健康教育,重视对幼儿健康习惯的培养,把幼儿生理、心理健康档案进行微机管理。

  ⒒把家长工作贯穿于幼儿园的各项工作中,改变过去家长被动参与的状态,采取有效的方法让家长主动了解、关注孩子的发展,进而得到家长的支持与合作,使家长从被动配合到主动参与幼儿园的工作,真正建立起教育合作伙伴关系。(分专题面向家长讲座,召开座谈会、经验交流会、辨析会、家长开放日等各种形式)。

  教育是很复杂的,也是责任重大的,特别是幼儿时期,孩子的智慧等着我们去启发,甚至可以说,幼儿教育会影响孩子的一生,所以,为了促进幼儿教育的发展,我们一定会不断努力,争取不断前进。

幼儿园工作计划 篇4

  一、指导思想

  以《幼儿园工作规程》精神为指导,认真执行《幼儿园卫生保健制度》,结合幼儿实际情况,制定合理保健计划,把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园健康成长。

  二、工作目标

  本学期以培养幼儿良好的卫生习惯及自我保护能力为重点,加强各班级常规管理,不断提高保育和保健工作质量。

  三、主要工作

  (一)、卫生保健

  1、严格执行新生入园体检,体检不合格者不能入园。

  2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现体温异常及时通知家长。

  晨检要求:

  一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;

  二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;

  三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;

  四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;

  五记录:认真做好各项检查记录。

  3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。

  4、定期开展卫生保健业务培训,全面提高保育质量。

  (二)、饮食与营养

  1、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作。分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

  3、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

  (三)、卫生习惯

  1、盥洗习惯

  培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。

  2、学会整理

  幼儿活动室中,要养成那里拿的东西那里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺。

  3、把培养卫生习惯和行为规范结合起来,在一日生活常规中落实。

  (四)消毒隔离

  1、实行一人一杯一巾专用制度。

  2、紫外线灯定时消毒记录。

  3、定期对幼儿的.被褥、图书、玩具、寝室、活动室进行消毒。

  4、做好疾病预防工作,把好晨检关,发现传染病及时消毒隔离,并及时通知家长送医院治疗。

  实验幼儿园幼儿园20xx年园务工作计划

  一、指导思想

  根据市、区20xx年计划要点,结合实验幼儿园实际,以全面贯彻落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为核心,依法办园,规范管理,注重内涵,彰显特色;努力创高质量幼稚+规范+特色的品牌幼儿园。

  二、工作目标

  (一)强化安全管理,创建平安校园

  (二)依法优质办园,规范办园行为

  (三)全面落实《指南》,促进孩子发展

  (四)加强师资培训,提升教师素质

  (五)开展结对帮扶,促进园际交流

  (六)加大宣传力度 提升服务形象

  三、具体措施

  (一)强化安全管理,创建平安校园

  1. 严格制度落实。制定20xx年幼儿园安全工作计划。严格落实 “一岗双责”认真落实《学校安全生产责任落实测评体系细则》,完善幼儿园安全机构网络图,各项管理制度上墙,明确责任人,层层签订安全责任书。有计划,有总结,有反馈。

  2严格责任落实。严格幼儿园每日领导带班教师值班制度、严格门卫管理制度、严格幼儿家长接送制度、严格疾病防控和食品卫生安全制度、严格信息报送制度。

  3严格组织落实。做好每日安全巡查和一周安全检查。认真记录好园务日志,幼儿园安全日志,月排查记录,排查整治台帐,确保每月召开安全工作会议1次,每学期安全演练至少2次。

  4.严格经费落实。确保为全园每位幼儿投保校方责任险,确保消防、安保、技防设施设备到位。

  (二)依法优质办园,规范办园行为

  1.幼儿招生:、数量、条件、时间、招录程序、收费标准、招生简章公示一周

  2幼儿收退费:不得另立项目收费,不得跨学期收费

  3幼儿膳食费:每学期膳食收支盈亏不超过2%

  4.幼儿寒暑假

  5幼儿服装:严禁以节日活动为名向几张手误费用

  6教师职业道德:严禁体罚和变相体罚

  7.用人:严格按照《劳动法》签订用工合同

  (三)全面落实指南,促进孩子发展

  1、全面学习落实《指南》,遵循幼儿年龄特点,开齐、开全、开足五大领域课程,把创造性开展幼儿园区角游戏的研讨活动推向深入,

  2开展幼儿园游戏观摩研讨活动。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。

  3开展丰富多采的各种主题教育活动,利用“三八节”“六一”“中秋节”“教师节”“阅读节”“国庆节”“新年”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

  (四)加强师资培训,提升教师素质

  1做好教师继续教育工作,继续鼓励教师参加国培和幼儿教师继续教育远程培训工作

  2做好各类人员业务培训。组织好食堂从业人员参加岗位培训,保育员参加岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。

  3做好幼儿园园本培训。即4次讲座,2次教学观摩,2次学习交流

幼儿园工作计划 篇5

  幼儿园是人群比较密集的场所,幼儿是传染病易感人群,稍有疏忽,容易引起各种传染病的发生和流行。做好幼儿园传染病的预防和管理控制传染病,防止幼儿园爆发传染病,保障幼儿健康发展。为了进一步做好幼儿园传染病的防控,有力高效防控和遏制传染病的发生和传播,决定采取一下措施:

  一、期预防是关键

  总的来说幼儿传染病的潜伏期基本在3—8天以内,在幼儿处于症状不明显,或无症状的潜伏期内,尤其是容易将传染病传染给其他幼儿,在幼儿园这样高度密集的地方,如果等发现某个幼儿已经发生了再进行防治,就失去了最佳的控制时机为时已晚,所以传染病的防治贵在早发现、早干预,在充分认识这一点后,我们应该注意以下几点

  1、加强晨间检查。

  每日晨间进行检查和缺课追踪制度,每天保健老师对所有入园儿童进行认真负责的检查,尤其是皮肤、手足是否出疹子;口腔里是否有溃疡;两鳃是否红肿等。做好晨检记录发现问题及时向园长汇报,班级老师到班级后首先开窗和通风然后对入园的孩子进行询问检查。

  2、加强缺勤追踪

  把好二次晨检关,有异常要求家长带孩子到医院就诊,对于排除了传染病的`幼儿须有医院的相关证明,同时老师要负责对每位缺课孩子的最终缺课原因有登记记录原因,每天上午10:00老师负责考勤,没有来园的打电话,询问幼儿情况及医院看病结果。发现问题及时向上级部门报告疫情报告,若在园内出现了传染病或疑似应及时对患病幼儿进行隔离,并通知家长到正规医院,并有保健医生跟踪确诊结果及时上报,

  3、落实卫生检查

  对幼儿的教学生活用品以及活动场所加大消毒力度,幼儿毛巾水杯等应一用一消毒,采取每天两次以上检查制度,每周进行一次大检查,做好相关记录,若发现问题当场改正,当场指出,及时监督,督促各班做到细致的常规化的卫生消毒工作。

  二、措施得当是保障

  1、保持教学生活环境整洁卫生,通风换气,加强检查,严禁幼儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象。

  2、严格按照要求由专人为大型玩具消毒,定期开展预防性消毒是根据天气情况,不定时安排全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药。

  3、注意均衡营养,加强户外锻炼保证足够休息,增强体质。

  4、让每位教师熟知传染病应急预案内容,在幼儿园期间发现幼儿如有发热、咳嗽、乏力精神委靡的症状时,老师立刻启动应急预案采取措施及时就医及时隔离。

  三、具体工作安排

  九月份:

  1、彻底打扫卫生环境进行全员安全大检查。

  2、制定本学期传染病防控计划。

  3、严格把控幼儿新生入园和新上岗教师体检关。

  4、对家长教师进行传染病知识培训。

  十月份:

  1、做好秋季流行病的宣传预防工作。

  2、加强卫生消毒及晨检工作,学习常规消毒。

  3、加强餐点环节的检查力度。

  4、做好秋季传染病预防工作。

  十一月份:

  1、组织学习传染病应急预案。

  2、加强午睡环节,巡查监督。

  3、进行防病知识宣传是发放与预防秋季传染病。

  4、加强传染病防控工作进行一次幼儿健康知识考试。

  5、对家长进行一次预防疾病传染的防护知识培训。

  一月份:

  1、做好秋冬季卫生保健的宣传和预防工作。

  2、加大卫生检查力度,督促做好防寒保暖工作。

  3、收集各类资料并归档。

  三月份:

  1、做好春季流行病的宣传预防工作,加强卫生消毒及晨检工作。

  2、组织教师学习春季传染病防控的知识,组织保育员学习常规消毒,加强常规检查。

  3、加强餐点环节的检查力度,加强午睡环节检查力度。

  四月份:

  1、组织学习传染病应急预案。

  2、各班上健康教育公开课进行防病知识宣传。

  五月份:

  1、发以预防春夏季为内容的告家长书。

  2、加大各班卫生消毒监管力度,检查制度,落实情况保健所做好一年一度的幼儿体格检查。

  3、及时做好体检反馈工作,对有疾病的通知家长带孩子就医,进行一次健康知识培训宣传检测。

  六月份:

  1、做好夏季卫生保健宣传和预防

  2、加大卫生检查力度,灭蚊灭蝇工作。

  3、加强传染病防控工作巡查重点检查消毒落实。

  4、收集,整理各类资料并归档。

幼儿园工作计划 篇6

  一、加强学校管理,提高对病媒生物防治工作的认识。

  1、成立病媒生物防治工作领导小组。

  2、广泛宣传,提高认识。开展病媒生物防治、讲究卫生是预防各种传染疾病流行,保护师生身体健康的重要工作。学校将通过黑板报,校园广播,专题讲座,学生手抄报,知识竞赛等形式,大力宣传病媒生物防治的.重要性,努力营造全员开展病媒生物防治工作的氛围。

  二、根据季节的特点,认真做好病媒生物防治工作。

  1、春冬季重点是灭鼠

  坚持做到每周一对办公楼、厕所垃圾台、排污道口等进行检查,发现鼠情,及时按操作规程投放灭鼠药或鼠夹。

  2、夏秋季重点是灭蚊蝇

  坚持每周一对绿化带、花园、垃圾台、厕所、水龙周围、排污道口、部室、教育等地喷施灭蚊蝇药。

  三、综合整治、确保病媒生物防治工作的成效。

  1、坚持综合防治科学灭杀的方针,认真落实“清、疏、装、防、灭”五环节。经常性地开展校园环境卫生大扫除,做到垃圾日产日清。及时疏通排污沟渠,做到校园无污水存积。

  2、认真做好检查记录,发现问题及时解决。

  3、科学用药,确保灭鼠安全。防止药物中毒事件发生。

  4、发现问题,采取有效灭杀办法,最大限度控制病媒生物的滋生,为广大师生创建一个健康安全的学习、工作、生活环境。

幼儿园工作计划 篇7

  一、指导思想

  为落实区府(20xx)12号文件精神,进一步加大幼儿园分配制度改革的力度,建立教职工档案工资和实际工资投入相分离的,适应我园特点的,以岗位为基础的园内分配制度。

  二、原则

  1、以岗位定待遇的.原则。

  2、重贡献,重实绩的原则。

  3、向教学第一线人员倾斜的原则。(将工作量、工作难易程度与经济相挂钩)

  4、合理拉开档次的原则。

  5、待遇配比,风险共担的原则。

  三、实施办法与内容

  1、对教职工的原工资、津贴、补贴、奖金等进行重新组合,再加上幼儿园投入,实行以幼儿园岗位工资为主的分配制度。

  2、在幼儿园分配总额中,由基础工资、岗位工资与绩效奖励三部分构成,所占比例分别为20%左右、50%左右及30%左右。

  3、岗位工资和绩效奖励按系数予以发放。园级副职:系数1.3;工会、团支部、人事:系数1.2;科研主任、财务:系数1.1;教师:系数1;职工:系数0.8。

  基础工资

  各类人员的职务工资、10%、教龄津贴、车贴、房贴、保健、工贴、八类、效贴、医补及部分岗贴等,各自计算。(注:教师的10%,现因各种原因离开教学岗位半年以上,10%部分暂停发放。享受职工补贴)

  岗位工资

  岗位中每人300元,节编奖、事业津贴200元、教育工作者津贴30元、书报费60元、伙补90元、物价补贴67元、地区补贴40元等重新分配。(共计787元)

  1、岗位等级工资:学校依据岗位的难易程度、责任大小、岗位所需的专业知识程度、工作量大小及对工作态度、水平、成绩的考评定级。共设三岗2级6等,岗位等级差为第一岗第二岗50—100元,第三岗等级差20元。

  第一岗:正班主任、保健老师。A档:1100元;B档:1050元。

  第二岗:副班主任。A档:1000元;B档:950元。

  第三岗:后勤人员。A档:900元;B档:880元。

  说明:1、岗位工资按本学期岗位定岗。

  2、档次按上学期考核分定本学期A、B档。

  ⑴ 考核与奖金挂钩,具体方法为一级负责一级制,级级相扣,同涨同跌。若考核与同类人员有明显差异,则在B等基础上下降50—100元。

  ⑵ 职级上下浮动:上浮:学期考评名列前茅即现岗位人员中排上学期考核分数的名次(正班前一名,副班前一名,后勤第一名);科研论文(有课题的)获区一等奖、市二等奖;高级教师教育工作满20年及以上,均可上浮1档。上浮二档封顶。下浮:年度考评在后一位(正班、副班、后勤各一名),考核与同岗位有明显差异的下浮1档;连续二年考评最后一名,第三年跟班学习,只享有市规定的基本生活费。

  2、岗位津贴:

  ⑴ 职务

  园级副职:职能效益奖按工作成绩有教委期末作一次性奖励工会主席、人事干部、团支部书记:300元

  科研主任:250元

  注:以上人员1人兼职不重复享受。

  ⑵ 岗位津贴:

  正班主任:100元

  副班主任:40元

  保健教师:60元

  营养员、保育员、门卫:20元

  ⑶ 岗位补助津贴:

  教研组长:100元

  家教主任100元

  科技辅导员:100元

  报帐员:100元

  女工、工会组长:100元

  信息网络管理员:20元

  食堂、保育员负责人:20元

  ⑷ 超学额费:任教班额托班20人、小班25人、中班30人、大班35人以上。

  临时代课费:每天40元(按每周五天计算)。

  临时代工费:每天20元(按每周五天计算)。

  绩效奖励

  ⑴ 月考核奖励:依据每月教职工保教工作、师德考核等情况,予以奖励,常规考核奖400元,

  师德、文明组室考核奖100元(一学期)。

  ⑵ 安全奖:安全奖100元,确保全园教职工、幼儿安全无事故。

  ⑶ 年终绩效奖励(全部由学校投入):依据年度幼儿园保教工作考核结果定等级,奖励金额视当年幼儿园经济效益而定。

  ⑷ 各类活动赛事奖:

  教职工在园级以上的各类活动比赛中得奖情况与奖金挂钩:科研论文、德育论文、家教、心理、案例等获市以上等第奖的奖励1000——300元;获区等第奖奖励500——50元。同时采用积分制度,作为学年度考评、评选优秀、职称晋升的依据。

  ⑸ 若违反以下条例,则扣除当月部分工资乃至只发基本生活费。

  A、师德一票否决制

  B、违反教师行为规范,不服从幼儿园安排、违反教育教学常规、严重失职影响幼儿园声誉等,

  视情节轻重、后果大小,一次扣除100—500元。

  C、迟到、早退10分钟内,一次扣15元。半个小时之内一次扣30元,一小时之内作半天事假,一小时以上半天之内(11:20)作半天旷工处理,病假一天扣50元,事假一天扣100元,旷工一天扣200元。病事假累计满10天,扣半月岗位工资和月考核奖,满一月,扣除当月岗位工资和考核奖。

  注:

  1、岗位工资一学期调整一次。

  2、此方案xx年9月正式实施,解释权属人事制度改革领导小组。

幼儿园工作计划 篇8

  一、指导思想:

  以教育部《幼儿园教育指导纲要》为指针,紧紧围绕园内教研是本学期工作重点,深入课程改革,优化幼儿一日活动,扎扎实实地抓好园教育教学工作;分层次对教师进行培训,提高组织活动和教科研能力。

  二、教研工作主要目标:

  ●切实有效地发挥教研组的引领作用;

  ●开展家园合作研究,促进家园的更好配合;

  ●通过各种教研活动,提高教师教育教学能力。

  ●加强骨干教师及学科带头人的培养,对新教师做到分层管理,分步培养,从而激励新教师不断提高。

  三、具体措施及要求:

  1教研方面

  一、切实有效地发挥教研组长的示范引领作用。

  加强年级组管理,充分发挥教研组的作用,利用组内活动观摩、小组研讨、经验交流、互相学习等方式,促进年级组教师共同成长。本学期,教研组长要思考怎样更好地发挥示范引领作用,从教学现场研讨上、教育理论上发挥好示范作用,带动组员一起更好地互动,一起成长,为培养新的骨干教师打下基础。

  教研组长要确定每一次参加教研活动的时间,以及每一次教研活动的内容和具体的安排,提前通知组员,让各位教师做好参加活动的准备,促进保教活动开展,并使活动有实际成效。让教师们从各个层面上了解幼儿教育的特点,加强教师们的理论基础。

  3-4月开展全园性的教研教学活动,有计划地进行教学观摩研讨、评比活动,形成人人积极参与教研活动的良好氛围。

  1.决定语言(叶利亚)、计算(杨芬芬)、英语(吴茜茜)、音乐(吴笑笑)、科学(王喜喜)、体育(叶丽芬)、美术(滕君丹)每学科设立一个学科组长,学科成员在开课前一星期把教案交与教研学科组长审核,并进行讨论研究重难点,以达到最完美的课程设计。

  2.学科组长带领1位优秀的教师在全园分3--4次依次在园内进行开展教研课程,使每位教师都能观摩到这些日常教育教学中的教研课程以达到自身教学水平的提高和资源共享的双重效果。

  3.为了使新教师迅速成长,本学期特规定每位老教师听课要满 节,并准备1节示范课,新教师听课要满 节 ,并要准备3—4节示范课,我们教研组过来听课。

  2.开展教学活动最基本的要求:教师要先备课后上课,并且要做好课堂中所需要的教具来进行开展教学活动,使幼儿在玩中学习,以达到教学目标,为了使我们能够认真的完成教学任务,特规定如下:

  1.开展活动时如发现没备课进行开展活动的话,扣0.5分。2.晨间活动如果没按照安排表进行,无组织的话扣0.5分,3.教师在上班时间串班的话,扣1分,会在每月的月奖金中扣除,希望教师们都能自觉做好

  3.规范园保教工作常规,加强工作的管理,定期督促、检查,增强保教工作的有序性,提高教研活动的有效性。并在期初期中期末每学期分3次进行月底幼儿教学情况抽查,以达到对所有班级教学情况的掌握与了解。

  4、积极参加继续教育培训,园本培训,来提高自身素质

  5、多一点微笑,多一份亲切。

  教师每天送给孩子们的'“六个一”。即:每天必须至少:“对孩子笑一笑,将孩子抱在(或搂)怀里一次,拉一拉孩子的手,拍一拍孩子的肩膀说上一会话(哪怕只有一两句),并在适当场合给孩子一个积极地肯定。”尤其对于不善诉说的孩子来说,他们更需要有一位关爱自己,细心体贴、照料自己的、可充分信任的教师在自己的身边,以便时刻得教师的帮助。

  2、师幼关系良好,家园联系密切

  ●为了让家长更了解自己孩子在园的表现,班主任要密切家园联系,使用家园通增加对幼儿的家访记录、电话联系等具体内容来处理好家长工作,

  ●办好每期家长园地,每班根据主题活每月及时更换主题墙,家园联系栏内容

  ●年级段长每两星期一次拟好家园联系单,交予杨芬芬这里,不要延期,否则耽误家园联系发放后果自负

  希望教师们都能做好以上工作,谢谢合作。

幼儿园工作计划 篇9

  一、 以党的十六大精神为契机,切实加强团员的思想意识。 抓住党的十六大召开这一重要契机,结合区团支部要求,加大团员的思想教育工作。大力宣传党的,广泛开展“永远跟着党走”的活动,进一步坚定跟着党走建设有中国特色的社会主义道路的信念。让全体团员积极负担起发展中国先进文化的重任,进一步增强了全团员对深化教育改革,全面推进素质教育的自觉性和责任感受,让本园的团小组在本学年越干越出色。 二、继续深入开展“助老”“扶贫”等活动 本学期局团委进行青年志愿者的活动,我们团支部将鼓励全体员积极参加这项活动,并将我们的特长发挥出来。在这项基础上我们将继续深化 “助老”“救贫”活动,除了定期给予经济上的支持外,今年将上门服务作为工作的重点。让全体团员在活动中体验感悟,健全身心。

  三、以加强师德教育为重点,努力提高青年团员的`教师道德品质为了提高教师们对师德建设法的认识,引起教师们对提高自身师德素养的重视。我园团支部乘“五四”青年节的到来,结合区教育级开展的教师“讲诚信”演讲比赛活动的有关精神,弘扬讲诚们的美德。在“五四”青年节来临之际组织全体团员进行“讲诚信、颂师德”演讲比赛。

  四、 结合园工作安排,开展丰富多彩的团员生活 本学期也将团员的业余生活放在工作的重要地位,在三八节、教师节、元旦等节日安排活动。另外结合园工作安排,在团员中开展“三笔字比赛”“师德

  演讲比赛”等有意义的活动,将工作和学习很好的结合起来。

  五、 根据区要求和课改任务,努力提高教师的教育教学能力 今年全区各间幼儿园都进行了“整合活动单元主题”课程改革活动,主要就是提高教师的教育教学质量,因此我们结合课改的要求,将提高教师的素质做为团工作的重点。 我们除了配合园教研组做好教研工作外,还要在团员学习中努力提高教师的思想素质。让青年教师认识到教育的重要性,自己工作的神圣性,确立自己的教育地位,做到自觉为教。在团员活动中还要给教师的技能技巧的锻炼提供机会,让有能力的教师互相帮助,让每位老师都能得到提高。另外与团员教师谈心了解她们在工作中的困难也是团支部的重要工作,我们应当尽力帮助教师解决生活和工作中的困难。让团支部真正成为教师可以依赖和信任的组织。

幼儿园工作计划 篇10

  在新的学期, 依据新颁布的《纲要》,我们三位老师经过了讨论制定了一系列的家长工作计划,具体如下:

  一、充分利用家长园地

  1、制作主题活动网,展示主题名称、主题教育目标、分题的名称、各分题目标。目的是使家长能够对多元只能创意课程的主题活动的性质有个初步的了解。

  2、设立名为“家园面对面”的展板,在展板中设立“心心桥”、“活动分题网”、“温馨小贴士”、“今日活动”四个栏目。 其中“心心桥”是幼儿园与家长联系的窗口, 设立这个栏目的目的是向家长开放的一个窗口,在这个窗口中我们向家长配合主题活动的一些要求,例如配合分题活动或主题活动家长需要做的事,带的材料等等。“活动分题网”是以生动活泼的配有图片的分题网络图向家长展示我们整个分题活动所要进行的活动的名称以及各个活动的目标。“温馨小贴士”是科学育儿的一个宣传的栏目。“今日

  活动”是向家长出示一日活动计划和主题活动的教案, 目的是向家长宣传多元智能创意课程,使家长了解主题活动进行的过程和活动的方式也是向家长进行宣传的一种手段。

  3、设立“与孩子一起飞”的展板,其中有“谁最棒”、“大家都来学”、“小小意见箱”。其中“谁最棒”是表扬家园配合工作做得好的家长,在这里会有一些表扬信,家长作业做得好的作业展等等。“大家都来学”是向家长宣传科学的教育方法、多元智能的解释、课题的说明等等。“小小意见箱”是展示家长对我们工作的意见和我们对家长提出的建议或意见的一个栏目。

  二、填写幼儿进餐情况记录表、幼儿饮水情况登记表、并及时向家长反映幼儿午睡情况。通过这些手段使家长了解幼儿在园的生活情况。

  三、幼儿档案的设立

  我们对幼儿档案的设立有了初步的想法, 那就是依据时间的顺序积累材料。 材料的内容可以是幼儿的作品、幼儿活动的照片、老师对幼儿的评价、家长对幼儿的评价等等。那么开学之初“幼儿情况调查表”就是幼儿的'第一份的档案材料。

  幼儿档案的使用方面,我们也打算把它充分的应用到家园联系的工作中,可以向家长开放,使家长了解到自己孩子的变化。为我们家园工作的顺利地开展奠定基础, 也是对幼儿进行学期末和学年末总评估的依据。

  四、家园联系册的填写

  改变家园练习册以往地填写方式,做到随时填写,其中可以是随时观察到的幼儿的进步、幼儿在幼儿园的表现、提醒家长应注意的事项等等。

  以上是我们大一班目前制定的家园工作计划,我们在工作的过程中将认真细致地完成计划内的内容。但是一切都是在摸索中,有许多的情况是我们所没有预料到的,所以我们会根据实际情况对计划做出调整。但是任何工作的原则是:以孩子为中心,通过各种方式与家长取得共识,为孩子创造一个更加良好的发展空间。

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