广告市场调研报告（精选8篇）
在经济发展迅速的今天，报告十分的重要，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的广告市场调研报告，欢迎阅读与收藏。
广告市场调研报告 1
一、调研目的
1. 大学生选择手机的影响因素
2. 大学生选择手机的影响动力
二、调研项目
大学生手机市场的需求
三、调研对象
1． 我们针对清远市的大学生进行问卷调研，分别是清远职业技术学院和南华工商学院的在校生，大概分为两种类型的宿舍10人间的学生和宿舍6人间的宿舍产开不同需求的调研！其次对大一大二大三的学生细分进行调研有助于我们的信息更加确切点！
2． 我们也进行网上发问卷的调研，以获取更多大学生的消费需求资料！
四、调研地点
出于统筹全局考虑，得到更加详实的资料，调研地点主要设置在三个地方：清远职业技术学院校内、南华工商学院校内、以及清远市区内的诺基亚专卖店。
本次调研的主要对象为大学生，在清职院、南华学院可以找到主要的受访人群，由于调研人员都是大学生，在这两间学校内方便实行调研，也不需花费太多经费。
本次调研需调研诺基亚品牌的各种信息，透过诺基亚这个品牌了解清远手机市场。在诺基亚专卖店通过与店员的交谈，能获得相当多有用、重要的信息。
五、调研进度
此次市场调研的进度安排为十一天。
第一天：设计总体的方案，并对总体方案进行论证。
第二天和第三天：根据调研的目的和任务设计问卷，并对问卷进行测试、修改等。
第四天至第七天：通过电子邮件，在线访问的方法进行问卷调研。
第八天：陆续回收发放的问卷。
第九天：对回收的`问卷进行数据的整理分析。
第十天：进行调研报告的撰写、修改、定稿。
第十一天：对调研报告的汇报。
具体时间的安排：
第一步准备工作确定课题；时间10月18日
第二步调研方案设计；时间：10月19日
第三步制定调研问卷；时间：10月20日
第四步二手资料收集；时间：10月21日
第五步实地调研；时间：10月22日
第六步调研资料整理统计；时间：10月25日
第七步，调研资料分析；时间：10月26日
第八步，撰写调研报告；时间：10月27日
第九步，市场调研汇报；时间：10月28日
六、调研方法
调研方法分为现成资料收集和原始资料收集，我们公司决定把两种资料收集方式组合应用。
一）现成资料收集
现成资料收集主要是采用网络搜集法：我们会进入百度或Google搜索网站，收集有关清远手机市场诺基亚品牌的现状，清远手机市场诺基亚品牌的销售情况等等官方的、有关的资料。
二）原始资料收集
1、对蹲点访谈为主
对清远市场诺基亚品牌专卖店进行蹲点式访查，通过与专卖店店员的交谈，详细了解相关资料。
2、对主要消费群体以问卷调研为主
我公司在完成市场调研问卷的设计与制作以及调研人员的培训等相关工作后，就会开始具体的问卷调研了。
我们公司会派出8位员工来进行问卷调研，以2个人为一个小组，共分为4个小组。我们会把调研问卷平均分给每个小组，统一在周末或节假日这些时间进行调研。我们通常会在人流多的地方对不同的消费者进行调研；调研过程中，调研员应耐心等待，切不可督促；事后会衷心感谢被调研者的积极参与。
3、通过网络调研得到更齐全的资料
除了街头的问卷调研，我们还会采取网络调研。我们将事先设计好的问卷及表格以邮件形式发给被调研者，由被调研者填写意见后寄回，以便我们获取更多有用的资料。
七、经费预算
1. 策划费：200元
2. 调研费：500元
3. 统计费：150元
4. 报告费：100元
5. 问卷打印费：300元
6. 交通费：200元
总计：1450元
广告市场调研报告 2
一、调研目的
探究直播电商广告在用户转化、品牌曝光及销售促进中的'实际效能，剖析头部主播与品牌自播的投放差异，为企业优化广告预算分配提供数据支撑。
二、调研项目
1. 不同品类（美妆、食品、家电）直播广告的平均转化率
2. 头部主播坑位费与ROI的关联性分析
3. 品牌自播账号的用户留存策略有效性
4. 直播间互动玩法（福袋、秒杀）对广告触达的影响
三、调研对象
广告主：20家知名品牌电商部门负责人
主播团队：10位腰部以上主播及其运营人员
用户群体：近3个月有直播购物经历的消费者（抽样500人）
平台方：淘宝、抖音、快手直播业务负责人
四、调研地点
线上：通过问卷星、平台后台数据抓取
线下：杭州、广州电商产业园区实地访谈
五、调研进度
第1周：完成调研方案设计与访谈提纲编制
第2-3周：开展企业深度访谈，投放用户问卷
第4周：联合平台获取直播数据，进行交叉验证
第5周：数据分析建模，撰写调研报告初稿
第6周：专家评审修订，提交最终成果
六、调研方法
定量研究：结合平台GMV数据、用户问卷回收率
定性研究：对主播团队进行半结构化访谈
技术手段：利用爬虫工具抓取1000场直播的实时互动数据
七、经费预算
调研费用共计2.2万元，包含：
数据购买费8000元（平台脱敏数据调取）
访谈差旅6000元（覆盖2个城市）
问卷激励3000元（用户红包补贴）
报告编制费5000元（含专家评审）
广告市场调研报告 3
一、调研目的
解析Z世代（1995-2009年出生）在小红书、B站、微博等平台的'广告接受习惯，挖掘其对创意形式、品牌价值观的敏感点，助力企业精准触达年轻客群。
二、调研项目
1. Z世代对种草类、剧情类广告的偏好差异
2. 虚拟偶像代言与真人明星的转化效果对比
3. 广告互动形式（弹幕、二创）的参与意愿
4. 品牌社会责任主张对广告信任度的影响
三、调研对象
核心群体：18-28岁社交媒体活跃用户（样本800人）
品牌方：15家主打年轻市场的消费品企业
平台运营：小红书内容生态部、B站商业合作团队
KOL群体：30位垂直领域中腰部UP主
四、调研地点
线上：通过社交媒体平台定向投放问卷
线下：北京、上海高校及创意园区实地访问
五、调研进度
第1周：完成Z世代消费行为文献研究
第2周：设计包含情景测试的混合式问卷
第3-4周：开展线上调研与KOL深度访谈
第5周：运用NLP技术分析用户评论数据
第6周：形成《Z世代广告审美趋势报告》
六、调研方法
投射技术：通过图片选择测试潜意识偏好
大数据分析：抓取微博话题热度及B站视频完播率
焦点小组：组织高校学生开展广告创意共创会
七、经费预算
总预算2.5万元，明细如下：
调研工具费9000元（含专业问卷平台、数据分析软件）
访谈礼品4000元（定制Z世代偏好文创产品）
场地租赁3000元（高校会议室使用）
报告可视化费用9000元（动态图表制作）
广告市场调研报告 4
一、调研目的
评估三四线城市及县域户外广告的媒体覆盖密度、投放成本及受众触达效果，为品牌渠道下沉制定媒介策略提供依据。
二、调研项目
1. 县域核心商圈LED屏、墙体广告的'点位分布
2. 本地中小企业年度户外广告预算占比
3. 居民对乡镇集市广告的记忆留存率
4. 县域媒体资源的数字化升级可行性
三、调研对象
县域广告主：50家制造业、零售业企业负责人
媒体运营商：当地10家户外广告公司经营者
居民群体：县城及乡镇居民抽样600人
政府部门：县域市场监管局、住建局相关科室
四、调研地点
选取河南兰考、湖北仙桃、四川仁寿三个典型县域，覆盖县城及3个重点乡镇
五、调研进度
第1周：收集县域经济数据及媒体名录
第2-3周：实地勘察广告点位，开展企业访谈
第4周：组织居民入户问卷调查
第5周：运用GIS技术绘制媒体分布热力图
第6周：编制县域广告投放指南
六、调研方法
田野调查：步行测量广告点位间距与可视范围
深度访谈：针对企业主设计阶梯式问题链
实验法：在乡镇试点投放对比广告效果
七、经费预算
合计2.8万元，主要支出：
交通费用1.2万元（县域及乡镇往返包车）
数据采集费6000元（含GPS定位设备租赁）
人员劳务费5000元（4名调研员15天薪酬）
报告印制费5000元（含多语言版本）
广告市场调研报告 5
一、调研目的
评估元宇宙场景下虚拟广告的技术成熟度、用户接受度及商业落地难点，为广告行业布局XR（扩展现实）技术提供路径参考。
二、调研项目
1. 虚拟空间广告的主流技术方案（VR/AR/MR）对比
2. 用户对虚拟代言人、场景植入的.沉浸体验评价
3. 元宇宙广告的投放计费模式（CPV、CPE）可行性
4. 技术瓶颈（延迟、硬件适配）的解决方案探索
三、调研对象
技术企业：Meta、PICO、商汤科技技术负责人
广告代理商：5家头部4A公司数字创新部门
平台运营商：Decentraland、The Sandbox运营团队
体验用户：300名元宇宙平台活跃玩家
四、调研地点
线上：通过元宇宙平台进行虚拟访谈
线下：深圳、成都XR产业园区实地考察
五、调研进度
第1周：搭建虚拟调研环境及测试脚本
第2-3周：开展技术企业闭门访谈与用户测试
第4周：组织跨行业圆桌研讨会
第5周：建立元宇宙广告技术成熟度模型
第6周：发布《元宇宙广告技术白皮书》
六、调研方法
技术测试：使用眼动仪监测虚拟场景注意力分布
德尔菲法：三轮专家意见迭代预测
竞品拆解：逆向分析10个标杆虚拟广告案例
七、经费预算
总预算4.5万元，构成如下：
设备租赁1.5万元（VR 头显、动作捕捉设备）
专家咨询费1.2万元（6位技术顾问酬劳）
平台合作费8000元（虚拟空间测试权限）
报告国际化费用1万元（多语言版本制作）
广告市场调研报告 6
一、调研目的
研究50岁以上群体对传统媒体（电视、广播）与新媒体（短视频、社群）的广告接触习惯，为老年产品营销制定精准传播方案。
二、调研项目
1. 银发群体日常媒介使用时长分布
2. 健康类广告的.信息信任度影响因素
3. 子女对老年群体广告决策的介入程度
4. 适老化广告创意（大字幕、方言配音）的效果评估
三、调研对象
核心群体：50-75岁城市及乡镇居民抽样800人
企业方：10家老年保健品、医疗器械企业
媒体机构：地方电视台、老年广播电台负责人
社区组织：6个典型社区居委会
四、调研地点
北京、上海、广州3城市及对应郊区乡镇
五、调研进度
第1周：设计方言版问卷及老年友好型访谈提纲
第2-3周：社区驻点调研（每日访谈40人）
第4周：开展企业深度访谈与媒体资源分析
第5周：运用SPSS进行多维度交叉分析
第6周：提交《银发市场广告触达手册》
六、调研方法
陪伴观察：跟随老年群体记录媒介使用场景
焦点小组：组织老年俱乐部开展广告评议
对比实验：测试不同字体大小的广告阅读效率
七、经费预算
共计3.2万元，具体分配：
问卷制作费3000元（大字版印刷及多语言翻译）
礼品费用8000元（老年适用生活用品）
场地租赁4000元（社区活动中心使用）
数据分析费7000元（专业统计软件及咨询）
报告编制费1万元（含无障碍版本制作）
广告市场调研报告 7
我们的广告调查分为6个方面，分别是环境调查、企业调查、产品调查、广告媒介调查、市场竞争调查和目标市场调查。
一：调研内容
1）按要求分好小组小组成员进行讨论，设计市场调研方案，市场调查主题为解决市场调查问题，实现市场调查目的，对调查工作进行全盘考虑和安排，制定合理的程序，提出相应的实施方案
2）确定市场调查目的、项目、对象在进行问题筛选时，本组成员先是采取每人设计一份调查问卷，设计好之后，成员之间相互交换意见，对那些重复、不取的问题进行剔除，取其精华，去其糟粕，使六份调查问卷合为一体，最后制定出一份最优问卷
3）遵循调查问卷设计的原则和要求，注意一些问句设计中应要注意的问题
4）主动与老师交流，让老师对我们的问卷提出建议，直到合理化打印调查问卷，小组成员分工合作，按照老师要求进行问卷调查，每人10份
5）收集调查问卷，对调查结果进行数据分析撰写实验报告
6）总结分析
二：调研步骤
1、环境调查
景源培训学校处于银海小学的侧门对面，地理位置十分优越，交通也比较方便，培训学校是在小区内，环境好、学生学习不易受干扰，有好的学习环境。而且银海小学本身是属于中上类的学校，环境及家长学生的经济条件也比较好，家长承担得起学生的培训费用，经济状况尚好，景源有五年的历史，在社会知名度上，有好的社会文化影响因素，对于学生和景源自身来说都是有好的帮助的。
2、企业调查
A：优势：与其他的培训学校相比，景源培训学校拥有较长的历史，在学生和家长心中的知名度、信任感和忠实感都比较高。与其他培训学校相比，景源培训学校价格相对来说比较低，具有价格优势。相对银海小学来说，地理位置占了很大的优势，就在银海学校后门侧对面，交通也比较方便。
B：劣势：在培训学校相对成熟的株洲，在景源前期就有许多培训学校，尤其在生源的竞争上，表现更为突出，致使景源培训学校在面对招生时困难比较大。景源的环境稍微要差些，地方位置上不是很显眼。招生不温不火，生源基数少。
3、产品调查
景源培训学校具有良好的品牌度。通过对学校的调查发现，学校拥有较高的品牌度，说明经源的办学质量起到了良好的宣传效果，有利于今年招生的推广和正常运作。其他学校的终端推广环节薄弱，景源可以扬长避短。但是行业内竞争激烈，僧多粥少。在培训学校相
对成熟的株洲，在景源前期就有许多培训学校，尤其是在生源的竞争上，表现更为突出，致使景源培训学校在面对招生时困难比较大。圈内竞争出现不择手段形式。有写强势学校花高价采取宣传模式，一些弱小的学校无计可施，只能采取不则手段的方法来博取生源，所以景源应该走出圈内，避免内耗，寻找突破点，以优势来树立行业领导是景源的必然选择。所有学校同时都会有招生和广告策略宣传，竞争压力也比较大，创新思维要表现的突出。
4、市场竞争调查
任何学校在面对招生时，都会面对竞争对手的压力，所以，无论什么时候我们都要分析竞争对手的动态。
A：马思特目前株洲是最好的一所学校，它在广告宣传方面，公交车电视广告上也有，报纸媒介也有，重在宣传其学校形象，是景源在争取生源时最大的一个竞争对手，在株洲也有多家分校，校办公点较多，是一所综合性的学校，但是他在广告媒介上选用的不多，它完全是靠口碑来宣传的，马思特的口碑很好，几乎没有什么负面新闻。管理上也值得我们学习。
B：株洲阳光培训学校，也是在银海学校旁边，在争取更多银海生源的`时候会有压力，而且阳光培训学校的位置是在银海学校正门的对面，而景源培训学校是在银海学校侧门的对面三楼，但是阳光培训学校是以特长为主，学习类性质的为辅，在这方面，景源可以突出其学习类性质的优势，并且景源的历史久些。
C：金翅美语培训中心，在长江商务大厦的五楼，是以英语口语培为主的，采取先试听再付费的理念，来吸引学生和家长，主要是以发宣传广告来提高其培训学校的知名度，但是由于学校收费过高，一直没有达到其预期的效果，值得学习的一点事，它的学校服务态度很好，先试听再付费的广告创意也挺好。
5、目标市场调查
20%的学生是出于自我意愿，自己想要参加培训学校的辅导，40%的学生是家长或老师要他们参加来提高学习技能和课外兴趣的，还有15%的学生是看同学来学，自己就跟着来学，属于从众心理，最后的15%的学生就没有什么求学意识，不想参加辅导班，在学校也不想认真学习的。根据动机的由来不同，培训的需求比例又有所不同。
（1）招生目标群：以银海小学的学生为主、其他各所中小学的学生为辅
（2）特点：在校学生，家长、老师和学生一致认为应以学习为主
（3）目标群体心理分析
小孩有从众心理，看到别的学生辅导，也会跟着辅导；为了升学，许多学生都愿意参加课外培训；有少数学生，在学校里成绩一般，要参加培训来补习。
6、广告媒介调查
报纸和杂志是属于那种基层性的，报纸和杂志的读者广泛而且稳定，阅读率高，影响面宽。我们在景源广告宣传时，可以采用报纸和杂志的广告媒介，简单的来说就是海报和宣传单，有利于扩大景源的知名度和信息度。户外广告也可以选择，它信息的保留时间较长，形
象鲜明，容易引人注意，费用也适中。公交车媒介也可以选择，较强的影响人们的视觉和听觉，加强宣传力度。计算机网络媒介可以更好的让别人信任我们，吸引注意。
三：调研总结
市场调研是受很多因素的影响，同时也是一门很讲究技巧的课程，通过此次实验，我了解了一些相关知识并学到了一些理论与实践知识：
1）小组之间注重团结协助精神
2）要善于观察，所调研区域的整体风貌、感觉、各种动态环境、规模、聚集程度、消费习惯
3）要善于询问、求疑、与陌生人接触、交流。敢于并机智地寻找一切机会
4）培养起信息的收集和利用的意识
5）明确市场调研方案设计，调查问卷的设计与运用及一些询问技巧
6）调查数据要对其进行全面、系统的分析
7）总结本次实验的不足之处，对其进行更正
广告市场调研报告 8
为了广告设计与制作专业人才培养方案修订的需要，实现海南地区的艺术设计人才需求，进一步推动高等教育体制改革，我校遵照教育部关于发展高等职业教育的有关精神，结合行业现状和我校实际情况，按照学院对广告设计与制作专业人才培养方案修订的要求，于20xx年7月-10月间先后三次组织相关教师对目前海南地区广告设计人才的社会需求状况进行了调研。
一、专业调研
面对近几年广大广告专业毕业生毕业就业困难的现状，虽然现在据调查报告的数据显示；现在广告公司的员工所占公司的比例是64.32%，但是他们招聘新人的要求是：有创意，勤奋；策划方向：对市场了解，有沟通能力，新思维超前，文字驾驭能力；勇气，勤奋。然而，在他们眼里，大专生最缺乏的时勇气和耐心。通过此而调查，我们希望我们积极应对广告市场的需求。以让学生毕业之时及时的找到满意的工作，也希望学校积极的改变教学方针，同时也希望通过学校的教育，毕业以后为广告市场做出佳绩
调查地区：海口、三亚、琼海
调查对象：广告公司及负责人
调查人员：张克亮、庞炳楠、蔡赞宏等
据我们调查得知：目前海南广告市场基本上处于这样的状况下：大小广告公司遍地都是，但是多数都致力在做房地产，医药方面的广告。于是，广告市场出现了大多数专业人士认为的现象；潜力很大，但开发不足。然而，针对我们调查的专题而言，广告公司的负责人认为：他们广告公司的人员大多数是大专学历，本科及本科以上的人员所占公司人员的比例很少。他们说招员工时主要看经验，的确在他们公司里有很多非广告专业的员工。在他们众多的部门里，只有设计部里的大多数员工时属于广告专业的。他们在多年的招聘新人的过程中认为;虽然广告专业的毕业生在校受过几年的专业教育，但是他们的专业技能较差，经验更是少之又少，只有少数的公司在招聘新人时进行短期的就业培训。在这种情况下，应届毕业生到广告公司应聘时录取率很低。而且，也源于广告公司对我们广告专业的高校的了解有关。
据了解，他们只是听说哪些大学有广告专业，但具体的向哪个方向培养并不
知道。例如，有的小公司不知道我们学校的广告专业在向创意与设计方向发展。在他们吸取迎接毕业生时，占百分九十以上的比例要海南大学的毕业生。可见，虽然他们声明：招聘新人主要看经验和技能，不过文凭学历在人们的脑海里仍是挥之不去。由于我们的学生身为大专生，在调查中得知大专生的薪水很低。也许则对于刚走出校门，怀着梦想的年轻人时一种打击。对于广告公司负责人提出的现象，我认为我们应该采取积极措施：
1.在不能改变我们学历的基础上，平时多进行社会实践，积累我们的技能和经验。
2.要坦然的接受广告公司给与的待遇。等等。
我们调查了二十几家广告公司，最后只有12家接受了我们不同形式的调查，相对每一个公司，人数不等，有的公司员工很少，甚至有的就三两个人，这是我们 根据当时我们 去时看到的公司占地面积及看到的人数推测的。
我们调查的海南画王广告公司，拥有80多人，并且大多数做销售。样本的结构：他们部门齐全，有设计部，策划部，市场调查部，制作部，业务部等。他们接受的广告形式也各种各样。
我们通过实地调查，电话访问等方式呢获取资料，实施规程及问题处理；实施过程和资料采集一样。我们在确定联系方式时 ，出现了好多现象，有的公司已经不存在了，或是他们的联系方式是错误的，当我们联系时不是空号，就是我们吧电话打到普通家庭里。在确定我们能打通的号码时，他们尤其是一些发展不错的公司，他们以各种理由搪塞我们，什么没时间没在外出差，有客户没空。负责人不再之类的话。即使有的我们能解释后让我们调查的，他们只是让我们把表放在他们公司，到时候去拿，在其中我们不难看出他们不屑的态度，我甚至怀疑他们填写的调查表有问题。
调查结果：
二、调研结果：
1. 现拥有广告专业毕业的员工所占比例64.32%
2. 公司各部门员工最重要的能力和素质：设计部门：创新，专业设计技术，软件熟练；策划部：统筹全局，灵活，创新，知识面广；制作部：认真细心，技能； 市场/业务部：沟通反应能力，勤奋，勇气；调查部：勤奋耐劳，有勇气，归纳能力；
3.专业应届毕业生应具备的素质和能力：设计方向：有创意，勤奋；策划方向：对市场了解，有沟通能力，新思维超前，文字驾驭能力；
4.前高校广告专业学生的培养的建议：态度端正，多参加社实践，锻炼沟通能力，适应能力，了解各种媒体性质。 另： 经营理念：模较大的公司有经营理念，一般的公司没有具体的理念。
5.广告专业毕业的员工密集的其他部门：业务部，销售部； 招社会上员工的其他侧重点：吃苦耐劳，诚信，态度端正；招广告专业应届毕业生的其他侧重点：态度，勤奋，勇气，沟通能力；广告专业应届毕业生最缺乏的其他能力：勇气，勤奋；公司在招应届广告专业毕业生或新员工时一般都没有岗前培训，有的话也是客服服务，营销技巧的培训。
三、调研分析
蓬勃发展的海南地区商业经济客观上需要大量的艺术设计人才，良好的产业背景为培养艺术设计人才提供了广阔的平台。改革开放以前，国内的艺术设计院校主要培养美术人才，具有设计专业的院校不多。改革开发以来，随着经济的'发展，大量的艺术设计院校和与设计相关的专业在全国高校遍地开花，近年来随着高校的大量扩招，培养的广告设计人才也越来越多，表面上看，应该能满足经济发展的需求，但是高等职业技术型人才在人才数量上与社会需求的比率上还是比较悬殊的。社会和市场对广告设计人才的需求是有高低层次之分的，从艺术设计人才的层次来分析，一般可分为6个层次：设计总监、高级设计师、设计师、助理设计师、设计员、电脑制作完稿员。（另外还有文案策划）其中，电脑制作员需求数量最大，而设计总监、高级设计师必须经过多年工作实践才能达到相应的创意技能体现，能独当一面带领团队操作品牌形象或具体的开发项目。由于这类设计师是一个品牌个案建设的关键人物，所以招聘单位对应聘人员的经验、能力要求较高。他们的收入能在6000元—15000元不等。尽管大量的本科艺术设计院校和设计专业每年都有相当数量的毕业生进入社会，但市场仍然需要足够数量的第一线的实用型艺术设计人才，高职(大专)广告艺术设计专业毕业生可担任设计员和助理设计师，需求量是很大的。他们按个人能力及岗位技能表现收入大概能到2000-4000元不等。很多广告公司招聘设计人员时，在经验上要求不一，但要求专业对口、熟练使用各类电脑设计软件，如苹果电脑常用设计软件， ILLUSTRATOR、FREEHAND、PHOTOSHOP、INDESIGN、CAD、FLASH等制图、平面设计与互动软件。一般在年龄上没有太大的要求，在学历上要求大专以上居多，但是要求具备较为丰富的广告设计经验，能够进行独立的项目设计；精通各类品牌包装、书籍、信息、互动等的设计制作，且要求设计思路精准、到位、形象鲜明。 广告人才的培养速度远远滞后于艺术设计企业对广告人才的需求速度，我院广告设计与制作专业方向的教学设置，是符合市场的需求的。紧密结合珠江三角洲外向型产业比较多、区域经济比较发达的实际，面向社会和企业，按照高职高专教育“实际、实用、实践”的培养原则，使学生成为以掌握一定的广告专业理论知识和实践能力训练为主，具有较强的实践技能和良好职业道德、知识面广、积极适应现代化与信息社会的要求，适应社会主义市场经济发展需要的具有南方特色的“会用、能用、管用”的第一线应用型人才目标。
四、专业建设规划与实施
海南软件职业技术学院是经海南省人民政府批准、国家教育部备案的普通高校。学院以先进的教育理念、独特的办学思路、优秀的师资队伍、优雅的校园环境、鲜明的高职特色，致力于培养具有现代竞争意识和综合职业能力、素质全面，能适应二十一世纪经济发展需要的实用型技术人才。作为一所有着多年历史的公办高校，近年来，在不断的改革、超越和发展中打下了稳固的基础，积累了丰富的经验，逐步形成了知识、品格、才艺、技能四元并重的办学风格。以独特的思路和新颖的做法应对竞争，谋求突破，实现了跨越式发展，取得了良好的经济效益和社会效益。
本专业定位：鉴于广告设计行业的兴盛，结合高职院校人才培养特点和学院的现有资源，本专业主要定位于广告设计领域。他们的就业职业岗位基本分为7个方面，分别是广告设计岗位、品牌设计岗位、包装设计岗位、印刷设计岗位、网页设计岗位、商业摄影岗位、、展示设计岗位等。高职教育的目的是希望职业培养与学生就业的职业岗位是零接轨，做到真正的“学以致用”。用什么就学什么，学什么就做什么。在新的人才培养方案上，我们把这几个岗位落实到5个专
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