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学校校长述职报告

时间:2023-06-15 18:55:40 海洁 述职报告

学校校长述职报告(精选17篇)

  在生活中,我们使用报告的情况越来越多,要注意报告在写作时具有一定的格式。写起报告来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的学校校长述职报告,希望能够帮助到大家。

学校校长述职报告(精选17篇)

  学校校长述职报告 1

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  现在,我就一年来的思想工作情况客观地、真实地向各位领导和老师们做一个汇报。

  一年来,在xx县教育局、xx中心学校的正确领导下,学校坚持以创新教育为重点,全面实施素质教育,全面提高办学效益。认真贯彻党的教育方针,执行国家各级政策法规和上级文件指示精神。

  在校长岗位上,积极落实科学发展观,努力提高自身理论修养。在工作作风方面,要求自己比较严格;在工作制度方面,能够尽忠职守、勤勤恳恳、踏踏实实做好每一次工作,深入实际,与教师同甘共苦;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心,进一步明确了新时期小学的目标定位和发展思路,全面推进学校的各项改革。

  1、加强教师队伍建设。树立xx小学教师队伍良好形象,是让家长信任、让社会满意,是学校发展的关键;提高教学质量,关键在教师,教师的培养提高,关键靠自己。

  2、狠抓师德师风建设。利用每一次会议,对全体教职工进行职业道德,职业纪律,职业责任的教育和培训。一年来,没有任何有违师德师风的事件发生。

  3、牢固树立“安全第一”的思想,全面实行安全工作责任制。根据上级卫生和教育行政部门的工作部署,学校进一步强化了防范意识,制订了“xx小学处置突发事件应急预案”,维护学校正常的教育教学秩序。开展了“珍爱生命,火灾、地震逃生演练”等活动。由于学校安全措施落实,因此,没有出现任何安全责任事故。

  4、学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈。通过每天的班讲,每周的国旗下讲话对学生进行思想教育,通过班级竞赛评比,基本上每天做到了学生文明,校园整洁。

  5、落实各项制度,建设有效评价体系。我注意做好教师的使用、考核、奖惩和培训工作,不断完善约束,激励机制,力求民主,公正地评价每个教师,把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉,待遇挂起钩束,限度地调动班子成员和全体教师的积极性。

  6、加强教师的教学能力。不断探索教育教学方法,从教书型向知识型、教练型转变,新教师,年轻教师能够很快进入角色,保证教学顺利,高质量地完成。

  我深切地感受到作为我们这样的一个学校,生源来自多个村庄,知识水平和教育程度参差不齐,教师的年龄结构,知识结构急需更新,学校要生存,要发展必须要有较高的教学质量作保证。这种紧迫感、危机感,责任感让我们苦苦探索,如何在现有的师资状况和生源状况下,进一步提高学校教学质量。为此,我们加强了教学常规管理与考核,克服形式主义,加强奖励力度,全处第一名奖金单科高达400元。注重实效,调动了教师狠抓教学质量的积极性。由于学校在抓教学管理方面的一系列有效措施,今年学校教学质量检测继续要达到“农村小学”之首的目标。

  切实开展好教研活动,是提高教学质量,提高教师教学水平最有效的.措施。学校逐步规范教研活动的开展,对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。

  任职一年来,我紧紧依靠班子成员和全体教师,在县教育局,xx中心学校的领导与支持下,我校教师团结协作,奋力拼搏,顺利地完成了学校各项工作,得到社会和群众的一致好评

  我的工作取得了一定的成绩,但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有一定差距,工作上仍有不少的缺点和不足,主要表现在理论修养和专业知识水平尚有待提高,必须不断学习和吸收现代科学管理的知识和经验。探索新课改的教学路子,要树立终身学习的理念,不断丰富自己的文化知识,经常给自己充电。

  回首这一年走过的风风雨雨,有一些艰辛,有一些苦涩,更多的是欣慰和感激,我要真诚地感谢所有教师,真诚地感谢我们领导班子的每一个领导成员。

  回首过去的一年,也为我还有很多的工作做得不够好,做到不令大家满意而反思和自责。个人修养,学识,工作能力,工作艺术都还必须大力提高。

  今后的工作设想:

  一个根本——教育、管理“以人为本”

  二项建设——领导班子建设,师资队伍建设

  三个提高——提高运用现代教育技术的数量与质量,提高校园环境建设质量,提高学校特色教育的质量。

  今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,“聚精会神抓教学,一心一意谋发展”,进一步坚定信心,凝聚力量,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。

  以上述职,不妥之处,请各位领导、老师批评指正。

  谢谢大家!

述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

  学校校长述职报告 2

尊敬的各位领导、各位老师:

  您们好!转眼一学期即将结束,本学期以来,我坚持学习党的理论和教育教学基本原理,不断完善自己的个人修养,讲学习、讲政治、讲正气,服从大局、服从组织安排,努力钻研教育教学业务。下面,我就本学期的学校工作以及我个人的学习、工作情况向上级领导和全校同仁作一汇报:

  一、以“三公”为原则,创建了一个好班子。

  “一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建立一个团结、民主、开拓的学校领导班子,才能赢得群众信任和支持,激发群众的活力。而要创建一个好班子,必须从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的行政形象。

  (一)坚决贯彻执行国家教育方针、政策和法规,以搞好学校、办好教育为己任,遵纪守法,廉洁奉公,有较强的事业心和责任感,不以权谋私,没有经济和生活作风的问题。

  (二)作风民主,自觉接受党支部和群众监督,敢于承担工作责任,不居功诿过,有批评和自我批评精神。

  在工作中,切实从学校的发展、教师的利益出发。遇到困难,能够协同其他行政及广大教师共同解决;做出成绩,也尽量让其他同志或者年轻的同志有更多的锻炼机会;出现失误,也能坦露心迹的互相交流,直言不讳的开展批评与自我批评。但要求当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。

  (三)为人正派,办事公道,任人唯贤,用人所长,有容人之量。

  学校非常重视“依法治校”,在处理日常事务方面都严格按照规定和制度办事,在用人方面,一贯坚持用人所长,重知识、重能力、重奉献精神,唯才、唯德、唯勤,同时充分看到,用足一个人的优点和长处。在对待持有不同意见的同志采取多交流、多沟通,取同存异,有容人之量。

  二、以“法治”为前提,逐步完善学校管理机制。

  我们认为,学校管理一靠情感,二靠制度。要依法治校,其前提必须是在掌握现代的教育思想观念和明确的办学目标之下。而摆在我校面前的问题是如何实现教育教学质量的稳步提高,如何加快学校硬件、软件建设,尽快实现农村教育城市化,如何在切实课改的前提下全面实施素质教育?

  现代教育理念认为,必须以“学会学习、学习生存、学习创造、学会做人”为基本要求,促进全体学生全面发展。

  基于我校目前的`发展方向和以上现代教育观念,作为校长,我的任务就是团结带领学校行政和全体教职工同仁,充分调动大家的工作积极性和主动性,围绕“创造条件、争创等级”的近期工作目标,通过逐步完善学校的管理制度和运行机制,比如行政、用人、财务三大原则,岗位责任、奖教奖学、级组管理、听课评课制度等等,以逐步提高学校管理水平和效率,逐步提高我校整体教学水平和教育科研能力,逐步加强学校精神文明建设和校园文化建设。至今,学校未发生任何违法犯罪和任何重要责任事故。

  三、以“德育”为先导,逐步提高学校办学效益。

  1、学生的德育教育坚持常抓不懈。学校充分发挥政教处、安全办、团支部、班主任、科任教师的主体作用,以学习会、报告会、主题班会、家长会、学生干部会为主要形式,以道德教育,爱国主义教育,人生价值教育、诚实守信教育、警示教育、纪律教育为主要内容,以疏导、交心、自律等方法开展思想道德教育。如:举行了以班为单位的手抄报评比活动;多次邀请法制副校长到校进行警示教育;邀请铁路警察对学生进行铁路护路意识宣传教育;在课间操后上各类教育课;每周班主任组织一节各类教育主题班会等。

  2、以丰富多彩的校园文化生活,陶冶学生的情操。我校建立了校园文化墙,有美术作品展示、书法作品展示、课内外知识交流展示等。进一步丰富了我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造安全、和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,增强安全、法制、三爱意识,从而推进校园精神文明建设,提升学校的办学品位。长治教育电视台于今年11月16日对我校的办学特色连续三次作了专题新闻报道。

  四、以“课改”为抓手,教学质量稳步提高。

  1、全面推进课改。结合我校特点,为实现高效课堂教学,把课堂真正还给学生,真正以学生为主体,我校实施了“五步三查”高效课堂教学模式,遵循“以学定教”、“有疑则教”的原则,确立学生在学习过程中的“主人地位”,符合新课程改革的理念。

  目前我校在课改方面主要做了以下工作:观课议课活动;“导学案”设计评价;“教学困惑”专题研究;学生学情跟踪调研;师生观摩优秀教师教学;汇集各教师亮点包装课堂实验尝试活动;开展了多媒体示范教学活动;教学质量分析交流活动;教研教改反馈交流活动等。

  2、细化常规教学。结合绩效考核方案,对常规教学教学科学合理的规定要求。通过积分评价规范教学行为。

  3、精心组织安排教研教改活动。主要针对教师驾驭课堂的教学弱点,校内组织了20多次专题教研活动,组织教师多次到县市参加了各项教师提高培训,真正起到了以教研促课改的效果。同时,我校开通了网校,教师在网上已进行多次学习交流,并取得了初步成效。

  这样一来,我校教学质量明显好转,学生学业成绩有了提升,尤其县统考八年级的成绩明显提升了三个名次,其中数学、英语、生物全县达到了中等水平。

  五、以“安全”为后盾,改善了师生生活环境。

  1、为给我校师生创造一个安全、规范、舒适的教学、生活环境,我校在教育局的资助下,投资38万元修建危房隔离围墙;平整硬化主要活动校院地面;改造生活用水排泄管道;修建深水井房、发电房、茶炉房;补建师生洗漱洗碗池、垃圾池等。

  2、学校成立安全工作小组,狠抓安全制度落实,严防事故发生。制定了学校24小时值班巡逻“一日工作流程”,实行领导带班制,并充实了门卫保安力量,做到事事有人管,时时有人管。实行每个环节责任到人,安全责任责任到人,教师签订了“一岗双责”责任书,学生、家长、学校层层签订了《安全责任书》,使我校安全工作落实到位,确保了教学工作的正常开展。尤其我校精心组织的地震应急演练活动、特邀省消防科讲的消防知识课,使我校师生大大提高了自救意识和避险能力。

  3、在后勤上,我校按上级精神彻底取消了多年来的食堂承包制,实行了学校自主依法管理制,建立食堂管理领导组,配置了食品安全管理员,实行每天晨检、留样、消毒制度,严查食堂食品卫生,坚决不允许发霉、变质食品和原料进入操作间。确保了师生用餐安全。

  需要继续努力的方面:

  学校永远是在动态中发展和进步的,我们在许多方面需要通力合作,继续努力:

  1、新的学期要更好的把关注点放到教学、放到课堂,更关注教学的薄弱环节,要努力提高整体教学质量;要定期组织以教研组为单位的教学研讨和以学科组为单位的集体备课。

  2、在加强培训,提高队伍素质上要加强力度。现在,我校教师数量足,但学科结构不太平衡,年龄结构不太理想,这需要在岗位设置上进行合理调配。

  我认为好的教师意味着好的教学,而我们的队伍存在着实际水平的差异,这些差异表现在师德水平、教学能力、心理素质等多方面。新的学期,我们要把培训队伍放到更加突出的位置。在如何在制度上促使教师继续努力上作规划。

  3、要进一步加强与家长联系,对家长进行有效培训,使家长更好的理解学校、关心子女,使家校形成合力。同时还要利用社会的多种资源来为学校服务,更好赢得社会各界的支持上下功夫。

  4、在新的一学期,要在对学生的思想品德教育,对学生的纪律培养上有更严格的要求,要老师以身作则、师生共同努力,倾全校之力,打造真正一流的校风。

  5、在学校制度建设上还要继续探索。在现有基本制度外,对于教师申述制度、职称制度、绩效工资实施总结后的修订等方面,还要努力。

  要把工作做好,就要做细、做实,才能做得稳,所以我们要积极做事,按规则做事,按情理做事,我重任在肩,决不搞急功近利,只要在岗一天,就要负责一天,尽最大努力不辜负师生的期待,上级的重托。

  半年来我在工作中缺点、错误、失职的地方不少,希望大家直言不违的向我提出,我虚心接受并作改正。

  最后,我感谢领导和全体教职工对我的厚爱,对我工作中缺点、错误的宽容,感谢大家对我工作的支持!

  谢谢!

  学校校长述职报告 3

尊敬的各位领导,老师们:

  我叫xx,现年42岁,20xx年8月被教体局任命为中心小学副校长,由于工作需要被调入xxx小学主持学校工作。在教体局和中心校的正确领导下,在学校领导的大力支持及全体教师热情帮助下,较好地完成了各项工作任务。下面我把自己近一年来的工作情况做如下汇报,如有不妥之处肯请领导批评指正。

  一、抓自身学习,提升理念,不断提高管理能力,迅速融入角色

  作为一名主持工作的副校长,我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色,我向中心校领导请教,也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求自己,既对自己有“信心”,对工作要“积极”,对管理要“精心”,对同事要“知心”,对班子要“放心”。通过学习准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、依法办学的水平,不断提高激发教职工工作积极性、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

  二、建好一个班子,带出一支无私奉献的队伍

  一个好校长就是一所好学校,我个人的能力和水平还很低,离一名合格优秀的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,周一到周五吃住在校,工作上不论大小事情与班子成员开会商量后决定执行。管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作尽量做到发现人才,利用人才,调动大家工作的积极性。

  三、高度重视学生德育,践行学校以德树人的教育理念

  五育并举,德育为先。报告中明确提出教育要以德树人,我也在管理工作中认真践行党的这一重要教育方针。学校通过组织开展经典诵读活动、健身操、拔河比赛、作文比赛等活动活跃师生的业余生活。一方面,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生辛勤工作、学习、心情愉快的良好工作局面;另一方面,进一步融洽了干群关系,让我迅速融入芦店小学,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。借构建校园文化建设示范校的契机,学校要求每位老师在学生中渗透社会主义核心价值观教育,开展了以诵读经典、书法练字的国学教育。

  四、严要求细管理,全面提升教育教学质量

  教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。

  (一)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

  我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。坚持开展听课、说课、评课活动。大家互相取长补短,通过这种活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的'教学能力得到很好的锻炼和提高。鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。

  五、高度重视学生安全教育,努力创建平安和谐校园

  一年来,我把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们建立健全了校园安全领导组织机构,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全事故上报制度,每周利用升旗时间进行安全教育,班内每周要求开一次安全教育主题班会,每天都要求进行安全教育。组织应急演练4次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。

  六、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能

  过去的一年,我坚持学习财务管理制度,奉行廉洁自律,通过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。

  七、存在的主要问题

  一能力还不够强,还须向同事、领导深入学习

  二是对教师关心还不够,对部分同事的生活中的困难照顾不够。

  三是部分工作检查督促不够,特别是对青年教师的督促不够。

  八、下一步重点工作

  一是打造专业化教师队伍

  二是深入推进新课程改革

  三逐步实现校园文化建设目标

  一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了一定的成效,受到了各级领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我一直追求的最高境界,我相信,在教体局和中心校的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮助下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,实现xx小学打造成xxx镇示范学校的目标。

  以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

  学校校长述职报告 4

  20xx年,无论是学校,还是作为一校之长的我个人,都是很值得总结的一年。在区教育局、xx镇党委政府的关心支持下,以局“20xx年工作要点”为行动指南,按照校三年行动计划和分阶段计划,我紧紧依靠全体教职工,脚踏实地、锐意进取、开拓创新、艰苦奋斗,使学校在方方面面都取得了突破性的显著进步。现就一年的思想工作总结汇报如下:

  一、以身作则事事垂范,关爱教师倾注全力

  以德立校首先就需要校长要以德服人,勤政廉洁。为了给十多位嘉定老师提供方便,同时为了不致司机过于劳累,也为了能为学校节约开支,我已连续做了三年的义务司机,总是第一个出门,最后一个到家,从不拿一分补贴;近两年学校硬件建设项目较多,每个项目都总是经校务会集体讨论后公开招投标,公开预决算,在结算的时候还要为了砍价与对方磨上个老半天。因此在廉政方面取得了群众的高度信任。

  以德服人还需要时时处处为群众着想。98年至今我几乎每年都在考核中让出“优”的名额给别人,即使今年支部书记王森元同志考虑到我的职称晋升,在考核评审会上公开反对我再度“出让”,我仍坚辞不受,为的是让更多的群众因得到学校的认可而更加倍努力工作。为了老百姓的利益我可以不计个人得失,我现在心里最不安的是看到广大教职工为了学校的进步和荣誉而忘我工作,但却无法为他们谋取更多的哪怕是相适应的待遇。在镇政府的支持下,千方百计筹集资金,改善了教师的办公条件,虽然自己付出了很多,但感到很欣慰。哪位教师学历还未达标,何时符合职务晋升的一般条件,我都熟记于心,经常找他们谈心,为他们提供舞台,甚至有时还要为他们向上级争取名额。只要老师在工作中需要我提供帮助,我会不遗余力地忙前忙后。今年有物理老师愿意参加市里的录相课评比,我得到信息后主动联系电视台的同学为她提供了相当专业的摄录和编辑服务。教育业务上我对自己提出了较高的要求。前些年我连续担任高一和高三的教学任务,并取得了不错的成绩。03学年学校起始年级开始试用新教材,我带头投入了新一轮的课改教学中,04学年为了鼓励年轻教师不畏困难,大胆创新,我又完全抛弃教参,按照十多年的教学经验,突破框框,自定教学目标,教学重难点,设计教学策略,同样收到了不错的教学效果。为了实现以科研为先导的办学思想,带动更多教师投身科研,我每年都为自己加压,03学年完成了区级课题《拓展型课程校本教材建设的探索》的研究,04学年又成功申报了区级重点课题《研究性学习与教师素质校本培训课程的实践与探索》。

  二、奋斗目标线索清晰,分步实施脚踏实地

  02年我任正职以来的三个学年,每学年的第一次教职工大会上我一定会明确告诉全体员工这一年我们要努力实现哪些目标,在这一学年的最后一次会议上我又一定会和大家一起来总结哪些目标我们作了哪些努力后已经完成了,哪些目标又是因为什么原因还没完全实现,使得每一位教职工都十分清楚我们的任务和努力的方向。今年,我们在以下方面继续向前迈进了一步。

  1、队伍建设是关键:事在人为,任何单位要想取得成功,最为关键的是要有一支有战斗力的队伍。03学年我决定改革干部任用制度,实行公开竞聘制,当年有四位37岁以下的年轻老师,在7名竞争者中脱颖而出走上中层岗位。这些干部群众基础好,工作责任心强,创新进取精神足,使现在的干部队伍因加入新生力量而充满活力。今年7月,我又推行干部述职制,让所有干部接受教代会代表的考核评价,并将考核结果与本人见面。10月,我又充分利用考核结果,召开干部民主生活会,让每位干部谈自己对群众评价的认识,谈自己身上的不足,最后我真诚地对每一位干部谈我对他们的看法,指出他们身上最大的优点是什么,最大的缺点是什么,怎样才能赢得群众的尊重,取得更大的进步等。由于大家都开诚布公,干部之间的关系十分融洽。青年教师的比例在我校越来越大,基于对学校可持续发展的潜力考虑,今年我提出建立青年教师培养领导小组,经过半年的反复讨论,《青年教师培养方案》于暑假正式出台并实施,按照“三步五环”构想,层层分工,事事落实,已取得较明显的效果。如七年级英语备课组,虽然六个班三位教师全是第一年的新手,由于学校的关心,她们个人的努力,在这次全区两次抽考中都保持在前六名的第一集团中。

  2、制度完善是保证:两年前我提出了我的管理理念,即要坚持走管理制度化,制度人性化之路。管理要规范,领导能有更多精力放在谋事上,就必须有一整套管理制度。今年我又组织制定了《青年教师培养方案》、《教科研评价标准》,修订了《行风、安全责任追究制度》和《物品申购、验收、领用及报损的规定》,目前又在发动大家参与制定新的《奖金分配方案》。每当有了新的设想或举措,都首先充分发动群众参与讨论,充分倾听他们意见,使得全体员工民主议政参政的积极性都大为提高。比如今年的学年度考核和年度考核都是严格按照去年教代会上讨论通过的.《学年度考核办法》和《年度考核办法》的程序进行的,但在年度考核时发现了去年未遇到的二级教师与中高级教师不平衡的现象,但由于教职员工都参与了整个制定和操作的过程,大家体现了相当的理解与宽容,并积极地向我们提出明年的修改意见。诸如此类,学校因为有制度可依,各项工作开展都十分顺利。

  3、教育创新是核心:社会形势变化相当快,学校不能闭门办学,而要使学校教育符合社会的需要,适应社会的不断变化,就必须与时俱进,不断创新。几年的观察总结发现,全员德育是一句口号,却越来越成为一句空话,相当一部分教师把德育当作仅是班主任的职责。为了落实《加强与改进未成年人思想道德建设的若干意见》,贯彻全员德育的思想,我在03学年要求政教处探索推行“班级管理导师团”制度。先在七年级试行,将所有老师按双向选择全部纳入到班级管理体系中,促使每一位老师担负起育人的责任。一年多来效果是明显的,这最大限度的发挥了教师们的工作能动性和合作精神,德育的实效性正日益体现。04学年这一试点推广到六至八年级,并正逐渐形成一套常规管理办法和评价制度。比如最近的讨论,05学年导师团要完全按照意愿可以成立名额不等的团队,学校要公布双向选择后无法成为导师团成的名单等等,届时相信会有更多的老师能进一步提高责任心和增强合作意识。二期课改关于三大课程中探究型课程和拓展型课程的推行是完全符合素质教育的精神的,但初中生如何来探究?拓展型课程如何既能体现学生的自主选择性又便于行政管理等,都是在实践中遇到的认识上的困惑和管理上困难。要突破认识上和操作上的障碍有时是需要靠行政手段强力推行才能奏效的。今年由于我们安排了得力的老教师和重视青年教师的培养,两大课程的教学取得了可喜的进步。探究型课程的开设和课堂教学受到进修学院研训员的高度赞扬,并于本学期在我校举办了现场研讨会;拓展型课程则因为青年教师的热情高涨,完全满足了学生按兴趣的自主选择性的要求,科普类、艺术类、拓展课程还和兴趣活动有机的结合起来,在区里比赛屡屡获奖;技能类的如竹刻则已形成了一定的特色,在12月文明标兵单位验收中引起了区宣传部雷瑁梓部长的浓厚兴趣。

  4、点滴进步是动力:有付出,就有收获。一年来,学校取得了许多进步,获得了多项荣誉,社会声誉也越来越好。同时,就象学生需要成功来获得进一步学习的鼓励一样,学校各方面的进步又成为全体教职工继续不断奋斗的动力。教学质量进步神速。04届初三毕业考试、升学考试继去年取得重大突破后,今年再次喜获丰收;四门单科超区均,六门总分超区均近10分,是10多年来我校最好成绩。嘉二中以上重点中学录取人数50人,录取率达25.3%,为我校历史最高记录。课题研究形势喜人。学校确定了龙头课题《网络环境下的教师“行动教育”模式的实践的探索》,带动全体教师申报了三十多个课题。其中立项的包括国家级1个,市级1个,区级5个,校级13个。2004年年末又成功申报到了区级重点课题2个,一般课题6个,无论在量还是质上,都位于同类学校前列。科普艺体获奖连连,是近年少有的丰收之年。在先后举行的区空模比赛,市、区迎f1车模比赛,区“上航杯”空模比赛,市、区金钥匙科普知识比赛,区汽模比赛中获集体一等奖一次,个人一等奖七人次,二等奖十多人次,10月还成功举办了大型科技节,嘉定电视台为此进行了报导。区中学生健美操比赛三等奖,红领巾踢踏舞大赛一等奖,并将代表区参加市比赛。区中学生田径运动会近十年来首次男女均进入团体前六名,女篮连续八年未跌出冠亚军之列,连续两次代表区参加市青运会比赛。此外,全校各项建设都跃上了新的台阶,校园环境日新月异,学校评上了区级花园单位,并按一次规划分步实施的计划有望在06年成为市级花园单位;德育考核被评为区四星级行为规范示范校;继01、02年评上区文明单位后,今年又申报区文明标兵单位等等。

  三、剖析问题勇于进取,永不自满再创佳绩

  今年校园文化建设督查中发现我校缺乏“校风、学风、教风”的标识,其实是反映出了我个人在治校办学中的最大的不足。即对学校发展的定位上还不够明确,虽然早已向干部提到这一问题,但两年多来,对一个就近招生的普通初级中学的长远发展来说,我没能为她赋予一个理想化的目标。其次是和社会、政府职能部门的沟通还很缺乏;争取社会力量的支持还很不够。虽然今年比以往有些进步,比如在校科技节的举办,《心桥》报刊的发行争取到了一些资金,但总体来说还很不够,这些都是我以后工作中须加以克服的。总之,一年的付出是辛劳的,收获是甜蜜的,但更大的挑战还在后面,我将继续努力,总结经验教训,把黄中办成领导放心、社会满意的学校。

  学校校长述职报告 5

各位老师:

  现在我就自己20xx年担任双流中学实验学校校长所做的工作作一简要回顾,请大家审议。

  20xx年是学校发展面临的政策环境发生重大变化,民办学校办学竞争日趋激烈的一年。面临新的形势,如何筹划未来,保证学校可持续发展,是摆在我面前的一个重大课题。我认真地分析了当前的形势并充分征求意见,加速学校集团化建设的想法日趋成熟:巩固提升初中,发展精品高中,扩展幼儿园和小学,整个集团从低学段到高学段形成下宽上尖的办学金字塔结构,为学校长期健康发展奠定基础。我围绕这个构想开展了一系列的工作。现分述如下:

  一、深化课程改革,进一步提升初中本部的教育质量,增加特色。

  (一)我校综合实践活动课题研究省级结题和健全人格课题区级结题后,学校课题研究和课题改革进入了一个新的阶段,这个阶段怎么提升学校这两个重大课题的研究水平,并运用研究成果深化我校课改是我不得不思考的问题。我经过深入思考,然后从以下几方面开展了工作。

  提出“整合深化、规范实测、系统评价”的研究新思路,以指导下阶段的研究和课改。并与同事们共同努力推动综合实践活动课、选修课的时空整合。我积极参加各类赛课献课的打磨过程,指导这些课程融入综合实践活动课和健全人格教育课的元素。现在我校已有相当一部分课堂能自己设计一些手脑并用或者表演式的活动,或者把教学的一些重要问题设计成小课题让学生分组探究。在教学取材和教学过程中也能自觉地贯彻健全人格要素。在我的推动下,综合实践活动课题组和健全人格教育课题组都开始编制实测量表。我还积极组织了我校参与省市的综合实践课展示活动,组织力量参与全国综合实践活动课学术年会,扩大了学校的影响。我自己赴省市会议和省内兄弟学校开办讲座,把我校的课程改革及课题研究成果推广到全省。我还认真审阅我校健全人格教育课题组各种申报材料,推动了我校健全人格教育课题申报省重大课题成功。

  (二)加强教学教研常规管理,是我一直强调的工作。除了支持和推动建立教学督导制度,组织行政人员加强教学巡查深入教研组参加活动和进课堂听课。我还亲自撰写了关于进一步加强学校教研(课题)组建设,促进学校可持续发展的意见,使本期教研工作的计划性,过程的规范性进一步加强。

  为了推动我校教师队伍建设上一个新水平,我在听取各方面意见的基础上撰写了关于进一步加强我校教师队伍建设的意见,提出了未来几年教师队伍建设的目标和措施,其中要求教研(课题)组要把教师专业成长作为教研工作的重要内容,为未来我校教师队伍建设指明了方向。

  二、大力推动高中部建设,完成集团高学段的布局。

  我认为,建设优质的高中部有利于提高学校在社会上受重视的程度,也有利于我校自己的初中小学招生。为此,我说服董事会同意建设高中部并投入修建教学楼。我还协调解决了立项报建及工程施工中出现的各种问题,保证施工正常运行。作为新增的一个学段,教师队伍组建是重中之重的事情。为此我和同事们共同努力在高中教师招聘尤其是名优教师的引进上做了许多工作。目前不但能保证高中各学科都有来自重点高中创造过优秀高考成绩的在职教师任教,而且能保证语、数、外、物理、化学等学科是全国省市级学科带头人或名优教师任教,为高中正常开办提供了坚实的基础保障。另外,我还督促并指导制定了高中办学的`初步方案,高中招生简章,明确了高中理念、目标、定位、课程体系、教学管理主要措施等,使高中办学的问题越来越明晰、完整。

  三、关注小学部建设,促进小学部办学模式逐渐成熟。

  我校小学部目前已有四个年级在校。为了推动小学随着年级的增加办学模式更加成熟,我审查了小学部的年度和学期工作计划,小学的课程方案和评价方案,及时了解并督促解决小学部管理教学中出现的问题,指导小学部教师招聘和培训,指导了小学部的硬件建设和环境文化建设。我的工作推动了小学部办学水平的提高和办学模式的日渐成熟,使小学的发展在社会上形成了良好的影响,

  四、推动附幼提高层次,并购荣汇幼儿园,促进集团基础学段进一步加宽。

  20xx年我指导附幼明确了办园理念,育人目标、课程建设方向,推动附幼建立了新进教师考核招聘制和在岗教职工全员聘任制。推动附幼建立在职教师学历提升制度和职称晋升制度,指导幼儿园制定了课程建设方案,建立了教育科研制度。

  我还特别关注了幼儿园老师强化服务意识,及时关注了幼儿园出现的各种教育教学问题并予以及时指正,从而使附幼克服了很多不科学不规范的现象。同时,我还关心指导了幼儿园的招生工作。我的以上工作对于推动附幼克服以往的不足,迅速走了正轨发挥了应有作用,附幼在集团指导下队伍建设加强,理念提升,管理水平提高,生源增长迅速。

  20xx年,我还推动了并购荣汇幼儿园,使城区两所公认的精品优质园都归于我集团旗下,从而使集团基础学段进一步加宽,集团下宽上尖的结构模型已初步体现,使集团内低学段为高学段提供生源的体系逐步形成。

  结束语

  20xx年我还指导了“新双中培训学校的工作”,使其制度和课程逐步形成体系并且使培训学校与校本部形成规范的良性互动关系。由此,一个包括高中、初中、小学和两所幼儿园及一个培训部的双中实验校教育集团初步形成。我由此思考建立了以双中实验校为龙头的集团学校,我拟定了集团校建设方案,明确了管理机构设置及其职能,形成了集团章程。在此基础上,我撰写了双中实验校教育集团20xx—20xx年的6年发展规划,明确了今后6年学校集团化发展的目标、措施、阶段任务等。

  总之,20xx年我所做的工作推动学校集团化建设已经成型,并且初步形成了从低学段到高学段下宽上尖的金字塔结构,集团内低段为高段提供生源的模式初步形成,增强了学校在新的发展形势下抗击风险的能力,为保障学校长期健康发展奠定了稳固的基础。

  谢谢!

  学校校长述职报告 6

  20xx年,跟随着伟大祖国奋力前行的脚步,我们全体86中人用生命抒写着生命的成长,用责任坚守平凡、用实干凝聚合力、用改革迎接未来,为黄埔人民交出了一份持续攀高、不断跨越的出色答卷。作为其中的一份子,我也在完善着自己,成长着自己。现把自己一年来履行校长职责的情况向大家汇报如下。

  一、关怀生命,让孩子们的青春如夏花般绽放

  教育是让生命自由生长的事业。让校园中每一个生命实现、终身发展是学校校长一切工作的出发点和归宿。

  一年来,我为孩子们建设了一个更加温暖、更加人性化的校园物质环境。我们升级了宿舍热水系统,安装了投币洗衣机,配置了厕纸和烘手机,更换了课室窗帘,增添了体育健身器材,建成了校园读书角,与此同时,教师单车棚的搭建为老师们上下班带来了不少便捷,教师健身房也即将交付使用。这些看似平凡的小改造、小变化,确实没有大建设、大动作那么夺人眼球,但却直达人心、直抵心灵,让我们的校园多了一丝温情、添了一抹生命的底色。

  一年来,我为孩子们创设了一个更加包容、更加张扬的活动平台。醒狮、舞龙亮相在我们的校运会和体育节,香港当红歌星登上了学校蓝色回旋决赛的舞台,万圣节、圣诞树给初冬的校园带来欧美时尚的节日气氛,学农第一次真正住在农家、吃在农家、劳动在农家,阳光电视台尽情的过着她们的8岁生日,摄影社十分专业地用镜头扑捉着每一个让他们心动的瞬间,辩论社用一场又一场的精彩辩论传递着"人民有信仰,国家才有力量"时代强音,阳光志愿者队则常常在广州的大街小巷绽放他们如花的笑容。无处不在的社团、无时不有的活动给青春以舞台、给生命以养料。

  一年来,我为孩子们架设了一座更加快捷、更加民主平等的沟通桥梁。有学生,才有学校。倾听孩子们的声音、回应孩子们的关切、解决孩子们的问题是我工作的头等大事。校门广场设计方案有他们的主张,课堂教学改革的推进有他们的智慧,饭堂质量的检测、食品安全的监管有他们的身影,减轻过重的课业负担有他们的建议,教师教学工作安排调整有他们的期待。来自QQ、微信、网络、短信等渠道孩子们的一切信息,我都会及时回应、主动解决。便捷的沟通桥梁不仅解决了孩子们的生活小事、心底难事,而且培育了孩子们的公民意识,他们学会了以自己在国家政治生活、社会生活中的主体地位为行为准则,把国家主人的责任感、使命感和权利义务融为一体,主动担当社会公共责任。

  二、关注教师,让发展点燃教育的智慧

  发展教师,就是提升学生,发展学校。教师是我们教育工作的基础,班主任的教育理想展示在各楼层的醒目处,感动86中校园候选人的名字和业绩出现在学校的校园网上。一个又一个属于自己的教育故事,让教师在"被信任"和"被需要"中受到感召,点燃了专业发展的智慧。

  我将支持创新、搭建发展平台作为发展教师的思路。我全力支持工会创新工作方法、开拓工作思路、拓宽工作领域,为教师们高境界做人、高水平学习、高效率工作、高品质生活开发更多的活动、搭建更好的舞台。三八节赛厨艺、植树节栽新绿、教师节晒幸福、运动会比广播操、课改亮绝活,一个又一个贴近生活的活动,让教师在发展中丰实自己的教育生命,在丰实中享受教育的幸福。

  三、聚焦课程,让海洋文化如浪潮般奔腾

  课程是学校的核心。学校以课程定高下。

  我准确敏锐地选择了海洋文化作为学校的核心文化。我们曾经因为学校办学历史较短、校名为枯燥的阿拉伯数字而缺乏文化自信,学校特色课程建设也因此举步维艰,20xx年我们甚至连广州市特色课程的初评都没有通过。我没有抱怨评委吹毛求疵,更也没有消极抵触,而是奋起直追,从自身找原因,从学校现有资源中寻出路。我认真学习了广州市教育局《关于普通高中特色课程的指导意见》,反复研读了《广州市普通高中特色课程评审指标》,细致对比了学校不同时期的校庆资料,虚心倾听了杨勇、邱鸿玮两位老校长情况介绍,多次拜访了黄奎章老先生,实地感悟了南海神庙的"海不扬波"生命情怀,一直凝视着学校的文化标识,终于,"博大包容、崇尚力量、勇于探索"的海洋文化被我们提炼出来,海洋文化让我们找到了学校的根、学校的魂,特色课程建设有了肥沃的土壤。

  我字斟句酌地敲定了特色课程申报方案。在上海黄浦区教育科学研究院、教育部中学校长培训中心有关专家的悉心指导下,我和学校特色课程核心团队尤其是张凤君老师对特色课程申报书、申报表进行了字斟句酌的推敲,在交付印刷厂开印的最后一刻,我们还在为其中的文字、标点、排版等细节进行推敲和优化。整个申报表前后共修改了23稿之多。

  我从高从严准备了申报陈述。8分钟的申报陈述是特色课程评审的关键环节。为此,我精心制作了陈述课件,积极记诵了全部内容,并对各板块的衔接做了处理。现场陈述前,我除了在家里独自加强练习外,还组织核心组的同志听我的试讲,请他们提意见建议,即使在答辩的前几分钟,我还在就一些细节进行完善。

  鲜明的学校文化、科学的课程方案、完美的申报陈述,使得我校的特色课程在52间高中学校中脱颖而出,成为20xx年广州市特色课程的最大亮点,获得了特色课程的第一名。

  申报成功只是特色课程建设的第一步,教材开发、课程实施、课程评价将决定课程的生命力。所以,从申报成功的那一刻起,我和我们的团队没有停歇,立即投入到课程建设的核心领域。我深入到每个学科组帮助他们确定课程目标、设计课程内容、组织课程实施、跟进课程评价。目前我们已经在高一年级开设三门特色课程《爱上那抹蓝》,《海洋生物奇观》,《海洋之心》,并已经完成14门子课程教材编写。

  《海润生命》特色课程的申报和建设,为86中的孩子们提供了多样化的课程选择,提高了我校人才培养的规格和质量,确立了我们在广州市示范性高中中的专业地位,加快了教师队伍成长的步伐。

  四、改革课堂,让校园焕发生命的.活力

  课堂的质量决定了校园生命的质量。

  我没有躺在学校连续10年高考一等奖的功劳簿上,没有观望黄埔、萝岗两区合并的政治生态,没有狭隘地理解群众路线教育实践活动的目的意义,坚定执着地开启了我校课堂教学改革的航程。

  理想的课堂应该是学生情感迸发、智慧生长的课堂,是学生诗意栖居、精神畅游的课堂,是生命意识被唤醒、生命潜能被开发、生命活力被激发的课堂。怀揣着建设理想课堂的梦想,我义无返顾地出发了。

  我科学合理地确定了课改参照校。罗定邦中学与我们发展历程相似、生源结构相似、教师专业水平相似,和我们是10多年的友好学校。他们从20xx年开始实施的课堂教学改革实践,为我们提供了一个成功的范本。借鉴罗定邦、学习罗定邦,自然成为我校课改的第一步。我把罗定邦中学的教学校长、教导主任、德育主任、学科骨干等课改核心成员请到我校开设讲座,普及课改常识,同时把全校老师分期分批送到罗定邦实地观摩学习他们的课改实践。

  我牢牢把握了课改的关键环节。自主学习、学习小组建设、导学案编写、课堂展示点评是高效课堂的四个重要抓手,决定了课改的品质和成败。综合全国各地课改名校的特色做法,我密切关注我校的课改实践,积极培育课改典型,及时让他们在班主任会、备课组织会、教师大会上做经验介绍,并适时引导大家交流碰撞,让经验在交流中成熟、让思考在碰撞中深刻。我积极深入课堂听课,虚心诚恳地和上课老师进行交流,并把听课、巡查中发现的问题每周以课改简报的形式及时发布。我和董晓忠副校长合作编写的课改简报已经成为我校课改的风向标和稳定器。

  我不断接纳最新的课改成果。全国的课改已经有许多升级版,更有不少新的尝试和突破。我们的课改绝对不能"从罗定邦来,到罗定邦去".启动课改以后,我拜会了中国"课改第一人"李炳亭老师,听取了他对我校课改的意见;我请教了华东师范大学的课改专家戚业国教授,汇报了我们的课改思路;我请来了课改前辈、北京师范大学裴娣娜教授,聆听了她关于教育改革的最新进展的报告。

  我校目标明确、重点突出、措施得力、反应灵活的课堂改革尽管才刚刚起步,但是已经呈现出良好的发展态势和蓬勃的生命力。

  回顾一年来的治校经历,我感到既充实,又欣慰。我和老师们一起并肩战斗,不仅增进了了解,沟通了感情,建立了友谊,也获得了许多有益的启示,工作能力也得到了一定的提高。概括起来,有三点启示:

  一是靠信念成就事业。面对还不太熟悉的工作环境,我确实曾感到担子重、压力大,有时也觉得有点委屈,但我有一个坚定的信念,就是相信区教育局的正确领导、相信学校班子成员的真诚团结、相信广大教师的正义感和教育良知。凭着这种信念,我克服了工作上一个又一个困难。可以说,信念和毅力使我成就了一些事情,而在事业推进的过程中又进一步坚定了我的信念、磨炼了我的意志。

  二是靠实干统一思想。我深切感到,实干是统一思想的助推器,是协调关系的润滑油,是形成合力的凝结剂。回想我们一年来所作出的一些重大决策,尤其是这次课堂教学改革,每次大的决策前,方方面面总有一些不同的意见,但我们并没有把精力消耗在无谓的争论上,而是在扎扎实实的工作中逐步加深认识,增进了解,很快就达成了共识,把各方面的积极性、创造性凝聚到了一起。

  三是靠品德赢得尊重。我能听得进不同意见、容得下不同声音。我待人真诚坦荡,不小肚鸡肠,不打击报复。对老师的困难问题总是看在眼里、记在心上,尽自己的能力去协调解决。

  一年来,我有所得也有所失,不足之处主要表现在三个方面。一是要提高认识水平。特别是对工作中可能出现的问题和困难,要注重从总体上把握,增强工作的预见性,同时要注意防止头脑发热,处理事情简单化,时刻保持强烈的忧患意识。二是要防止急于求成。对工作的部署和要求,要充分尊重现实,体现层次性,区别对待,循序渐进,避免一刀切、一律化。三是要避免苛求于人。对工作总体上高标准、严要求是无可厚非的,但在一些具体问题上不能事事都要求完美,因人、因事、因时要体现区别,以避免无意中伤害老师们的积极性,要注重把老师们的积极性发挥好、保护好,营造出一种生机勃勃的良好局面。

  20xx年是我的本命年,本命年只是人生长河一个短暂的驿站,每一次轮回,都包含着生命的思考;每一次轮回,都使生命充满新的内涵,诱发新的期盼。20xx年,我又走进了新的轮回,我愿和大家一道策马扬鞭、不断前行,去寻找教育的真谛、去领略生命的高贵!

  广州市第xx中学校长xx

  20xx年1月12日

  学校校长述职报告 7

各位领导、各位老师:

  大家上午好!在杨村桥小学工作已经三年,三年时间,说长不长,说短也不短。三年的时间,可以看到很多事情,可以做很多事情,也可以学到很多事情。三年的时间,也得到了老师们的支持、理解与关怀,借此机会,表示感谢。回顾一学年的工作,我想从所做的工作简单述职:

  一、思想严要求

  思想决策行动。一直以来,我严要求,求上进,时刻以高标准严格要求自己,坚持学习,积极落实上级部门的各项政策法规,努力提升自身的政治思想素养和专业素养,做一名顺和时代的教育工作者。

  二、工作勤务实

  身处岗位,就应该认真做事。我始终明确自己的职责,在自己的分管工作中,努力完成每一件事、做好每一项工作。在德育工作中,落实德育为先,德育为首的意识,认真执行上级文件精神,协同政教处有计划、有总结地布置开展校内德育教育活动。针对学生突发的德育事件,认真分析,及时在相关集会或班主任会议上指出,落实教育工作。同时结合学校德育课题研究,积极督促制定学校德育评价体系,接下来将进一步完善,落实执行,以通过一系列制度、活动、考核、评价等等途径,走出一条符合学校发展的德育工作路子,以促进学生文明行为习惯的养成。在安全工作中,牢固树立“校园安全无小事,学生安全重泰山”的意识,做到警钟长鸣,常抓不懈,防患于未然。建立组织机构,完善规章制度,制定突发预案,以规范制度指导安全工作。期初、期中、期末定期安全会议,传达相关文件精神,指出存在的安全问题,以提升教师的安全意识和处置安全事件的能力。协同政教处,进一步完善班级工作手册,做到教育多方位,教育有记录。结合总务处,建立安全工作长效检查机制。定期对各学校各类设施、设备进行检查,梳理,遇到问题整改落实,及时消除各种安全隐患。利用少先队,搭建多平台,开展丰富多彩,寓教于乐的安全教育活动,提升学生安全意识和安全逃生自救能力,一年以来,学校安全工作稳步有序的进行着。

  三、教学讲认真

  如果你爱自己的工作,你肯定会做的很好,不久的将来你肯定会小有建树;如果你谈不上爱自己的工作,但把他当成是自己的一门工作看待,你可能取得不了很大的成就,但你还是能胜任它;反之,如果你觉得他不是你的`工作,再怎么做也做不好它。因此,我总对自己说,既然选择了教师,换别的工作也不现实了,那就认认真真做好它吧,最重要的是做好自己的本职工作,上好每一节课,当好教师这个角色,因为当老师才是一辈子的事,而学生不是一件产品,做成了就不能回炉再来。正因为如此,不管是科学课还是信息课,我都会尽其所能,认真教学,我也会常常换位思考,积极去对待每一个孩子,曾努力了,也就尽力了,也就无愧了。

  当然,金无足赤,人无完人。性格决定人生,三年中,有时不善言谈,与老师们交流还是比较少,有些工作肯定还有很多的不到位,或者存在着缺陷等等,都希望老师们指正,唯有你们的批评,才有我的坚持与成长,谢谢大家!

  学校校长述职报告 8

尊敬的家长、社会各界朋友:

  大家好!我是xx小学校长张xx,很高兴以这样的方式向您述职。

  近年来,随着xx区优质教育资源的倍增,连续五年中考成绩的大力攀升,xx小学也驶入内涵发展、特色立校的快车道,在您的大力支持下,逐步发展成为xx东部的亮丽名片。

  学校发展:

  内外兼修传承创新

  学校致力于传统文化特色名校的打造,内依课程,外靠环境。漫步校园,您会为这里浓郁的中式园林风格所吸引,这里有古树攀天,圣贤教诲,“华韵国风”,琴瑟和鸣,从“百草园”到“xx书院”,从“晨读经典”到“暮闲劳作”,我们给学生最“经典”的人文浸润。

  学校课程内承优良传统文化,外引先进国际理念。学生在这里学布艺、练陶艺、品茶艺、闻香道,书法家与孩子们结“海棠诗社”,读书吟诵,泼墨挥毫;国际拼布大师与学生一起穿针引线;“礼、智、体、诗、书、艺”为主题的六艺节,更让学生品尝传统文化饕餮盛宴。同时面向未来社会人才需求,开设人工智能与编程课程,全面提升学生信息素养,给予学生厚重的人生底蕴。

  教师发展:

  如切如磋,如琢如磨

  教师坚持仁爱与智慧并行。爱心,在鼓励的眼神,在亲切的话语,在未雨绸缪的小雨衣,在胸前的电子校徽,在冬季里热乎乎的温水,在舌尖上的营养,在光盘里的叮咛。智慧,在“如切如磋”的深度教研,在“品质课堂”一轮轮的观摩、研讨、比赛中,在“每日巡课”、“图说管理”的教学监督,在连续三年“xx区教学质量先进单位”的荣光里。“品质课堂”涵养了学生的习惯,学生的智慧,学生的思维。

  学生发展:

  自主自信涵养“五气”

  学校注重以“自主管理”加强学生行为规范教育,成立了“涵养之声”广播站、“三委六部”自主管理机构,设立了“学风奖”、“涵养超市”,让学生成为校园的主人。开展以“爱国主义”为核心的理想信念教育,以“锦绣中华”为核心的节日课程,积淀家国情怀。“数学节”、“体育节”、“校庆日”等一年不间断的'12个校园节日,博物馆研学活动等,让学生站在舞台的中央,德有正气,行有朝气,智有灵气,技有才气,心有静气。话剧、布艺、人工智能社团的学生屡屡获得国家、省级比赛一等奖,自信成为学生成长的因子。

  学校的发展得到了您默默的支持,一个个问题迎刃而解。您以真情唤我们真心。我们以真心,托起您手心里的宝。这既是家庭幸福的源泉,也是民族振兴的希望。

  学校校长述职报告 9

尊敬的各位领导、校长:

  大家好!

  “人效黄牛心自贵,岁朝寅虎劲更高。”20xx年,在奋战和收获中就要离去,xx年的节节精彩课堂和亮丽整洁校园景象,依然镌刻在陈良中心小学的每一位师生的心中。虎年的到来,陈小人正精神百倍,蓄势以待。回顾这硕果一年,最令我难忘的还是以下两件大事。

  深入课堂是我xx年300多天的重要任务,每个在校的日子,我都是带着听课笔记,从做学生开始,到和同事商榷,再到对有效课堂的.指点,步步深入。一年中我校在我的带动下举行了青年教师汇报课,市县学科带头人、教学能手示范课,骨干教师观摩课,师徒结对课等一系列上课、听课、评课活动。中层以上人员天天都随机推门听课,所有教师精力都在打课、摩课、研课上。全校上下正形成人人都上有效课,个个争上高效课的浓烈氛围。在听课特色校创建中,我校抓住契机,强化队伍建设,确立服务理念,塑造良师形象,办让群众满意的学校。这正是:“潜心听课,全校上下课课提高,立志创建,师生群力人人当家。”

  文明卫生教育特色校创建的结集号一吹响,我就召开学校动员大会,让全体师生充都分认识学校卫生教育工作的重要性,并成立创建工作领导小组,形成创建工作制度,并制订具体方案上报县局。我校所有师生人人动手,个个上阵,全面清理,保证不留死角,教室经常通风,厕所保持清洁。我狠抓每个细节,分工到位,落实到人,时时检查,日清日高。这次卫生文明校的创建,使我明白,卫生是学校赢得社会赞誉,学生喜爱的重要的一部分,是学校文明的重要内涵。因此我充分利用此次机会进行教育老师和学生,真正做好育人环境,真正做到环境育人。这也是:“立身教育文明育人,全力创建卫生治校!”

  在这两次重要的创建活动中,我校师德形象得到了全面提升,队伍建设教师素质得以全面提高,教师的教育科研探究能力得到了高度发展,学生的道德水平得到了全面强化,教学管理教学质量也上了一个新的台阶。在xx至xx年度我校荣获“质量优秀学校”的称号,xx至 xx年度荣获“教学管理优秀单位”的称号。这点荣誉在两次创建活动中对比看来是远远不够的,但是我有能力超越自己的局限和学校的制约,在20xx年,我校要向管理科学化,师德高尚化,教学有效化,质量一流化的四化目标进发,找到属于我们陈小的展示舞台,向阜宁教育献上最美最让人难忘的旋律。

  兴伟业必须牛劲,展宏图更要虎威!

  精彩就在20xx年,敬请领导拭目以待!

  谢谢大家!

  学校校长述职报告 10

  一、健全制度、民主管理

  常言道:人不治人制度治人,特别是在信息如此透明的今天,仅靠个人威信、校长的权力管理学校是远远不够的,学校必须有一套科学的管理制度,来规范教职工的行为,经过一年的努力我们先后修订并完善了《教职工绩效考核细则》、《教职工请销制度》、《班主任考核制度》、《中层干部考核制度》、《学校月综合考核细则》。

  二、转变教师观念、提速教育质量

  国运兴衰系于教育,而承担这一重任的是教师,无论教育口号喊的多么响,声势多么大,硬件设施多么完备,但没有一支高素质的、理念超前的教师队伍,教育质量提高只是空谈,我国的素质教育喊声了十多年,可整体效果如何,我们在座的同仁也都深有感触,教师依然牵着学生在考试分数里转圈,致使我们的教育质量一直徘徊不前,只能怪我们没有转变教育观念,我们能责怪教师不努力吗?是我们没有给教师指好方向,没有当好教师的引路人。

  三、开展多种活动,打造师生喜爱的乐园

  学校本应是一个充满智慧、充满挑战、充满快乐的地方,但我们过度的注重知识传授造成学生厌学,学生感受不到学习的快乐,感爱不到校园的欢乐,而把上学成为一种负担,这样的校园学生能不缀学,为改变这种现状,我们通过组织各种有趣的活动激发学生的学习兴趣,让他们向往学校,喜欢学校生活,我们组织开展了师生趣味动动会,校园课本剧展示,师生歌曲比赛,幼儿教师技能比赛,师生的书画比赛,学生演讲比赛,学生听说读算记五项技能比赛等。

  四、注重生命安全、打造平安和谐校园

  安全是一个永恒的'话题,安全问题事关学校的声誉,安全不保何谈教育,特别是在我们全社会都关注民生的今天,校园安全犹为重要,作为校长应做到心中有学生,做中想安全,时刻牢记师生生命大于一切的一理念,这样安全工作才能做到时时抓,经常抓,把安全工作常态化才是根本,决不能出了事抓一陈子,成惊之鸟,没事就松一陈子,放任不管,只有常抓不懈才是解师生安全问题的唯一办法。

  五、新学年的工作思路

  1、把安全工作做真、做实,切实保证师生的生命安全,用行动来说话。

  2、继续推行xx校区课堂教学的四步教学法,力争在本年度把xx教育教学质量提高到中上等水平。

  3、打造一所高质量、高水平的食宿一体化的樊村中心小学,一所市级标准化的王庙中心幼儿园,让樊村老百姓也享受到同县直一样的优质教育。

  4、马上改造x平米的食堂,x平米的宿舍。

  5、着手编写樊村校区教学学案教材。

  述职人:

  20xx年xx月xx日

  学校校长述职报告 11

  一年来,我始终坚持“教育以学生为本,教学以教师为本”的办学理念,坚持“认认真真学习,踏踏实实做事,清清白白为人”的为人原则,依法办学,勤勤恳恳,尽职尽责。在上级行政部门和全体教师的关心支持下,胜利地完成了本年度的各项任务,现从德、能、勤、绩、廉等五个方面作如下陈述,请批评指正!

  一、爱岗敬业,努力提升师德修养

  一年来,我严格执行上级有关部门的规定,紧密地团结教师极力维护学校教育形象,认真做好学校班子成员的工作,树立周苌小学的品牌,兢兢业业,坚持学校管理民主化,每周召开学校行政会议,共同商议学校工作,在师生中树立较好的威信,在2014学年师德考核中确定为优秀等次;学校党支部民主评议被评为飞云镇优秀党员。

  二、大胆实践,提高教育管理水平

  近年来我积极参加本科学历培训,提高自身学历层次,增进教育管理水平,参加农村小学领雁工程省级骨干校长培训班学习,无论从理论知识还是实践能力,均有不同程度的`提高,使我在处理学校日常工作中更加得心应手,更能胜任本职岗位工作。多次参加学科专业知识培训,胜任学科教学工作,上学期担任三年级的品德与生活,本学期担任三年级的劳动技术,按规定兼好课,按教学常规的要求,订好计划,备好课,上好课,并积极参加学校教研活动和教师听评课活动,特别对青年教师的指导上不懈余力,通过谈心,座谈会,牵线师徒结对,亲身担任指导师,指导教育管理工作等,使青年教师的教学、教育管理工作有了一定的进步,平时加强个人教育博客的书写,记好每日工作笔记,对好的教育论文进行熟读摘记,一年来读书摘记达到5万字,极大地发挥自己的教育教学管理能力做好学校各方面的工作,和谐地促进学校的发展。

  三、兢兢业业,坚守岗位

  一年来我坚守岗位、尽职尽责、以身作则。每天按作息时间上下班,外出前均能向值周或教导处请假,除公出外,始终坚持在自己的工作岗位上,认真制订好学校每周工作安排,做好每日工作笔记,坚持校园巡查,发现问题及时反馈,在我的带动下,全校教师认真遵守学校规章制度,努力工作,提高教育教学质量,创家长和社会满意的学校。

  四、努力实践,创建学校品位

  我校以“文明 守纪 勤奋 争先”为校训,以“努力乐学 大胆实践自主发展”为育人目标,坚持“教育以学生为本,教学以教师为本”的管理思路,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚决执行上级教育行政部门的决定,以学校《章程》为管理目标,规范办学行为,依法治校。

  学校校长述职报告 12

  我在担任校长以来,在开发区党工委、管委会、社会事业局、市教育局的关怀下,在全校干部、教职工的支持下,在家长、社区的厚爱下,学校的各项工作都得到了全面的提升,学校的社会影响力、社会美誉度,教育教学质量都有长足的进步,在此向各级领导、各位同仁表示衷心的感谢。为总结过去,着眼将来,现将一年来工作情况汇报如下:

  德:

  热爱党的教育事业,严格执行党的路线方针政策,热爱学校,尊敬教师,关爱学生,尊重家长。严格遵守《中小学教师职业道德规范》,不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,坚持规范办学,全力打造学校发展特色,为学生成才、教师成长服务。团结并带领全体干部和教职工,认真完成上级布置的各项工作,为学校创建成为z省三星级普通高中贡献出自己的力量。

  能:

  主持学校全面工作,能坚持公平公正对待来自两校的教职工,不偏不倚,作风民主,妥善处理各种可能产生的`矛盾,并以创建省三星高中为契机,以争创省三星级高中的目标来凝聚人心;以做有国际视野的中国人为育人目标,全力打造精彩校园;以安全高于泰山,全力创建平安校园、和谐校园;以提高有效课堂,实施素质教育为中心,全面推进“课程实施发展年”工程,以 “教书人”应是“读书人”为指南,开展教师阅读行动,全力加快教师专业化成长。开展 “阳光下成长”校园艺术节活动,活跃课外活动氛围,提高师生艺术素养。认真参加教学教研活动,承担市十一五课题《校园文化的塑造》研究,论文《小课题,校本教研的立足点》发表在核心期刊《中国科技教育》杂志上。积极参加省校长培训、市333工程骨干校长培训,全面提升自身业务能力和素质修养。

  勤:

  我自20xx年4月接受组织安排创建z省三星级普通高中任务以来,带领我校的干部和部分教职工,放弃休息时间,加班加点,没有节假日。从校园改造、高一招生、两校教职工整合、三星档案资料的整理和顺利全票通过z省三星高中验收。

  绩:

  20xx年,学校继续保持高考成绩的良好态势,超额完成高一招生任务,学校食堂通过A级验收,心语室通过二星验收,有65篇论文发表或获奖。校园整体面貌清洁整齐,学校办学定位较高,多次接受区党工委管委会、市教育局、区社会事业局领导的检查并受到表扬,多次承担兄弟学校的交流活动并相互提升。全校师生具有良好的精神风貌和积极地工作态度,从而使我校以高分全票通过z省三星高级中学的现场评估并被列入开发区20xx年10件大事之一。

  尚需努力改进的问题:

  我教育教学的管理理念尚需提高,管理的方法尚需多样化、科学化、人文化,学校的办学特色追求尚需多元化,如何极大地调动教职工的积极性、广大干部的创造性尚需努力;如何使我校成为东部城区的名校尚需作出不懈的奋斗,任重而道远。

  学校校长述职报告 13

  尊敬的各位领导、各位老师:大家好!

  在过去的一年里,我们卢桥小学在柳林学区中心校领导的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,学校把“外塑形象、内强素质”作为核心定位来抓,使各项工作、各项建设进展顺利,得到了学生、家长和上级领导的认可,学校形象不断提升。在此,对各位领导、全体教师给予我工作的指导、帮助和大力支持,表示衷心的感谢!

  下面我就20xx-20xx学年度的学校工作,从四个方面向各位领导和老师作一汇报:

  一、努力改善办学条件,抓好校园绿化、美化,净化育人环境

  本年度,我校新添置了办公桌椅、复印机,学校院墙和教室内外墙重新粉刷,面貌焕然一新。校园内重新填土,使校园地面得以平整。

  今年4月份我校又购买了20多棵风景树,对校园进行了美化,同时,学校的环境也得以净化。增强学生的环境意识,培养师生良好的环境道德和行为习惯,通过改善这些条件,给教师和学生创设了一个宽松而舒适的环境,极大地调动了教师工作和学生学习的积极性。

  二、开展业务学习,加强交流合作,提高教师业务素养

  我校认真开展了教师教学业务学习工作。为了促进教师专业化成长,提高教师教学水平,优化课堂教学,我们本学年度共派出教师到中心校、县城学校听课和专题讲座达30多人次,人均3节以上。

  其次是加强校际之际的交流与合作,促进学校共同发展。上学期我校与陆集初中、白庙小学开展联动教研活动,加强了校际教研交流。在日常教学工作中,本校教师经常开展听评课活动,促进了教师的.成长。这些交流与合作,促进了我校又好又快的发展。

  三、开展各种活动,陶冶学生情操,提高学生综合素质

  本学年度,我校组织开展了“保护环境,从我做起”环保征文比赛、踢毽子比赛、认真开展爱国主义读书教育活动、“学雷锋、见行动”活动等多种文体活动。

  每学期开学初,我们都举行新学期的开学典礼,每星期一举行隆重的升旗仪式,不仅培养了学生的爱国意识,还对学生进行了安全、环保、感恩等方面的教育,收到良好的效果。

  四、安全教育常抓不懈

  学校的安全要常抓不懈,真正地为孩子的安全着想,落实学生安全教育制度。学校把安全教育作为开学第一课,还利用开学典礼、升旗仪式定期召开学生安全教育大会,各班主任老师负责召开各班级安全教育主题班会。通过组织学习与学生安全相关规章制度,强化学生的安全防范意识。同时,学校通过悬挂学生安全教育宣传标语,出安全防范教育宣传专栏,发放安全教育宣传材料,经常性地对学生开展安全警示教育,提高全体学生的安全防范意识。学校为师生安全筑起第一道防线,为孩子们提供一个安全健康的环境。

  成绩是微不足道的,也已成为过去,在新的一学年里,我将一如既往地带领全体师生,努力拼搏,争取使学校工作再上新台阶。

  学校校长述职报告 14

  出生于xx年,xx年毕业于x省x师范,从事教育工作x年,任初级中校园长x年。x年来我始终在农村校园工作,我在教育工作中,享受着人生的快乐。我带着浓厚的兴趣,组织、主持并积极参与校园的课堂教学改革工作。

  通过学习、总结、思考我提出校园的办学理念,得到全校师生的认可,也受到许多学者和专家的肯定。“以生为本,三花并放”是我们的管理理念,“以生为本”校园要关注学生的心态,关注学生的身体,关注学生学习,就是校园的一切活动就应是为学生的发展服务的。“三花”是让学生要学会生存,学会生活,学会学习。“健康心态,强壮身体,兴趣治学,温和为人,实在做事”,是我们校园的校风,我们要求学生从做好平凡的人开始,追求不平凡的人生。

  “导学练合一”是我在总结x年教育教学经验的基础上提出的,很快得到我校师生的认可,同时也积极影响教育界的同仁对目前教育方式的思考。“导学练合一”有这样几个特点:首先,他积极调动学生的学习积极性,有效组织学生参与课堂上(45分钟)的整个学习过程,而且学生的参与不是被动,而是积极主动的,学生带着兴趣,并贪婪的享受学习的快乐。其次,“导学练合一”的.课堂不排斥教师的宣讲。事实证明,教师的规范的示范,有利于初中学生正确思维品质的构成,能够引领学生快速正确的掌握知识。但是教师的引领要适时适度。第三,“导学练合一”通过导入、自学、讨论、交流、反馈等环节,构成一个完整的掌握知识的环。整个环完全是在课堂上完成的,贴合有效课堂的要求。“导学练合一”是高效的课堂,是“减负增效”的优质课堂。在组织和实施“导学练合一”课堂教学改革的过程中,我们遇到了很多困难,都被我们克服了。能克服这些困难我认为有两个法宝:一是坚持,校长的意志,校长的坚韧和执着,是教改工作,甚至是教育工作最重要的力量。二是兴趣,能使校长坚持下去的力量是什么?是校长对教育工作的兴趣,是校长对教育改革工作的兴趣。兴趣需要积极的培养。这两条我们做的很好。“邳州市课堂教学改革现场会”、“徐州市课堂教育改革现场会”、“徐州市陶研会课堂教育改革现场会”先后在我校召开,我们利用这些活动,培养我们对课堂教学改革的浓厚兴趣。

  课堂教学改革为我们带来太多的好处。学生的学习成绩大幅度,大面积提高,学生学习的潜力,生存潜力,生活潜力有显著提高。教师素质得到提升,先后五位老师获一、二等奖;近年来,我校教师在省级以上刊物发表论文近30篇。校园从一个普通的农村中学成为江苏省示范初中、江苏省陶行知实验校园、江苏省绿色校园、江苏省教育学会系统先进单位。省内外许多知名学者对我校课改给予密切关注。我在课改中被中国教育电视协会评为“优秀校长”,江苏教育学会评为“先进个人”,徐州市政府授予我“先进教育工作者”等称号。

  学校校长述职报告 15

尊敬的各位领导,全体老师们:

  大家好!

  非常感谢各位领导及全体老师能聆听我的述职报告,下面就即将过的一年工作做一下叙述。

  在过一年,在上级领导的关怀下,在校委会同志们的积极配合下,在全体老师们的大力支持下,我校各项工作得以顺利开展,不同领域都取得了可喜的成绩。就我个人工作也有了很大进步,个人能力有了很大的提高。

  一、“德”字当先。

  首先要求自己做一个品德高尚的人。在管理工作中,人人平等,以身作则。形成了团结务实的领导班子,得到了全体老师的鼎力支持。坚持以人为本的原则,注重教师成长,教师管理以疏代管,教师之间能够识大体顾大局;引领教师不放弃每一个学生,打造和谐平等的师生关系。自己不断学习,通过阅读教育书籍,看励志视频沉淀自己,增强底蕴。我个人虽然不伟大,但我相信星星之火可以燎原的道理,在当今物欲横流的时代,我相信我会感染一个甚至多个人,多个人的坚持就必然会形成燎原之势,我们的学校一定会发展,我们的国家一定会强大,我们的社会一定会进步。

  二、“能”字立本。

  人贵有自知之明,我深知自己的能力不够,所以我即加强自身的学习,同时引领全体老师加强阅读。通过不断的学习和提高,我的思想意识提高了,从一开始的热衷教育到过渡期的职业倦怠,从离开前勤到争做校长,从为当校长而当校长到为了学生而当校长,从为了学生到关注祖国发展和社会进步,思想的得到一步一步的洗涤和提高。我深知作为一位教育工作者身上的'担子关乎着所教班级孩子的命运,作为校长关乎一个学校的的孩子的未,关乎一支素质过硬的教师队伍的建设,关乎一个学校的发展。所以我必须恪尽职守,鞠躬尽瘁。

  三、“勤”字为

  “勤”既有勤奋的勤劳意思,也代表工作时间的保证。“一日之计在于晨,一年之计在于春”即说明好的开端成功一半,也说明勤奋是成功的头。我可以算是一个勤奋的人,因为我能够多年如一日的坚持,能够坚持以校为家,能够坚持比学生睡得晚,比学生起得早;周一坚持早到校,周五坚持晚离校。出满勤干满点。

  四、“绩”字是果

  经过一年的努力我校教育教学有上升了一个新台阶,教师队伍和谐发展,学生思想稳定,德育工作有效开展,教学改革有序推进,安全工作按部就班,顺利通过省督导评估验收验收,接受市级明学校验收,增添了二万余元的体育器材,六万余元的图书,三万余元的多媒体电子白板。取暖设备维修及更新,电力设施的维修更新,原电子白板拆装,互联网络设备更换为学校发展铺平道路。

  过去的一年即将过去,工作中还存在一些不足,我知道自己的平庸,所以更需要加强学习,所以把自己放到一个组织者的位置,和老师们一起努力学习,在今后工作中多听取老师们的意见和建议,加强教育教学改革,以建设书香班级为基础加强书香校园建设;完善班级量化细则,推进明班级建设,争取一年内所有班级达到书香班级和明班级标准。加强学校阅读建设,今冬明春分批组织老师外出学习参观。在新的一年里,协同全体师生,努力进取,开拓创新,创造孟店中学更美好的明天。

  述职人:

20xx年xx月xx日

  学校校长述职报告 16

  来到xx镇担任中心校校长,已经一年半的时间,下面就班子xx年的述职述廉情况汇报如下,题目是《依法治教,提升学校办学层次,让农村孩子享受优质教育》。

  一、加强学习,严格管理,推进党风廉政建设

  我们一直坚持把党风廉政建设当作大事要事抓在手上,并以身作则,以身示范,层层签订了党风廉政建设责任书。全镇认真落实党风廉政建设责任制和教体局党风廉政建设实施意见,重点对个别学校个别教师诱导学生违规订教辅资料问题进行了严肃处理。狠刹了吃喝风,从根本上杜绝了非教学教研开支,有力地保证了学校各项工作的正常运转。注重加强师德行风建设,组织全镇广大教职工认真学习落实《教师职业道德规范》,实行社会评教,制定了《xx镇教师职业道德考核办法》。在教师职称评聘用等教育热点难点问题,坚持公开公正公平,重大事项通过教职工代表大会。协同学校召开家长会,密切教师与家长的'关系。

  二、真抓实干,提升办学层次,努力完成各项教育工作任务

  (一)下大力气优化办学条件。中心学校以标准化学校建设工程为抓手,积极筹措资金,大手笔建设数字化校园。全镇累计投资达140余万元。xx中学投入百余万元更新班班通工程,在教学楼内各教室安装了电子白板,在平房教室安装了等离子彩电,教师人手一本笔记本电脑,校园内无线宽带上网。中心小学投资20余万元安装高标准微机室一个。大寨小学、西埠小学、宗王小学累计购买46台笔记本电脑,投资18万元。高楼小学投资6万元购买15台高配置电脑。可以说,在数字化建设方面,我们农村的孩子享受了城区孩子同等的教育。xx中学投资2万元更换了学校大型宣传橱窗,投资10万元更换了图书室可移动图书架,投资6万元更换了阅览室桌椅,投资7万余元更换了450套可升降课桌。中心小学建起全镇第一个励志教育基地,高楼小学投资2万元更换陈旧的橱窗及走廊文化,大寨小学将书法教育作为学校工作特色。 11月份,全镇按照县局部署,网上订购图书50万册,投资40万元。中心小学、大寨小学都是桓台县“书香校园”,今年12月份,xx中学、高楼小学、宗王小学又进行了申报验收。桓台电视台《教体新视窗》对大寨小学、高楼小学的校园文化建设、书香校园建设进行了专题报道。

  (二)抓好课堂教学改革,提高教育教学质量 。xx年中考再创辉煌,升入淄博十七中3人,桓台一中104人,桓台二中167人(其中推荐录取10人,居全县第一),渔洋中学140人,建筑工程学校90人,特长生录取18人,录取率达98%。体育考试(满分70分)满分率为56.8%,平均分66.2分,创历史最好成绩。

  三、正视问题,下大气力提高工作水平

  目前,全镇教育教学工作不同程度地存在着以下一些问题和不足,我们将提高认识、强化措施、攻坚克难,下大力气整改提高。

  1、教育教学水平发展不平衡,教师年龄偏大、知识老化,教师的整体素质需进一步提高。

  2、校园周边环境、信访稳定形势仍不容乐观。校园安全工作需进一步加大工作力度。

  3、由于教师多数居住县城,离校较远,给安全、管理、教育提出了新的课题。广大师生要求学校尽快落实学校班车和食堂建设。

  学校校长述职报告 17

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  一年来,我校全体教职工牢记使命,奋力开拓,办学条件显著改善,教学改革成果丰硕,名师工程初见成效,优生培养效果显著,办学影响与日俱增,教学质量不断攀升。今年中考再传捷报,张东亚同学到达千分以上,我校也成为我市突破千分大关的四所乡镇中学之一,优生率、录取率再次位居我市先进行列,赢得上级领导和社会各界的高度赞誉。现就我校主要工作汇报如下:

  一、深化改革提升教学质量

  我校高扬课改大旗,精心谋划,扎实推进,严格落实日巡课、领导干部包级部、导学案审编、主题教研、网上交流、师生周反思等制度;通过“四课”活动推进课堂改革:上观摩课研讨路子,上示范课引领路子,上达标课规范路子,上提高课升华路子,促进了教师课堂教学水平的整体提升。在今年的市教研室教学视导中,我校教师的课堂教学受到高度评价,有多名教师被市教研室推荐为课改先进典型。

  同时,在学生中开展“学习之星”擂台挑战赛,开展学习小组、班级评选活动,浓厚了“比学赶帮超”的.学习氛围;实行教师优生承包职责制,因材施教,细化培养;考前聘请心理专家对学生辅导减压增效;双休日、寒暑假期间,通过学习指导手册、电话、网络构建“虚拟课堂”,加强学习指导;通过“致村两委的一封信”、登门家访等形式,密切村校、家校联系,凝聚教育合力。

  二、内外兼修提升发展

  我校以规范化建立和均衡化验收为契机,先后投入x多万元,对校园进行了硬化、绿化;高标准配备了功能室内部设施和仪器;增添、置换了高清摄像头,实现校园及周边地区全覆盖;实施了宿舍楼改造加固工程,家属院、小区拆迁和旱厕改造工程,并对部分路面进行了硬化;完成了纯净水进校园工程;成功申报了少年宫建设项目。整洁高雅、规范安全的校园环境已初步构成,学生舒心,家长省心,政府放心。

  在抓好硬件建设的同时,我们科学规划,精细管理,提高运转效率,食宿管理更是秩序井然,成效显著,被推荐在“泰安市中小学校园安全管理培训会”上作经验介绍。科学合理的校园布局,不断优化的校园环境,为我们农村孩子享受优质教育创造了良好条件。

  三、搭建平台提升师生素养

  我校逐年加大资金投入,主动联系名校,开展学习交流活动。先后组织教师赴xx中学等名校驻点学习。另外,我们还创新校本培训思路,用心追随教育新理念,一方面邀请教科所xx主任、教研室xx主任、xx主任等我市名师到我校开展专题讲座;另一方面,深挖内部潜力,组织学有所长的老师开展“微培训”活动。春风化雨,润物有声。

  成绩已成过去,应对我市深化教育教学改革的新机遇、新挑战,我们深感任重道远。在新的一学年里,我们将以“阳光校园”建设为核心,精心打磨以人为本、民主高效的“阳光课堂”,精心编写丰富多元、润泽心灵的“阳光课程”,精心锻造品德高尚、业务精湛的“阳光教师”,精心培育品学兼优、朝气蓬勃的“阳光学子”,努力开拓学校发展的新局面。

  最后,祝各位领导,老师们工作顺利,万事如意!

此致

敬礼!

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日


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