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党员先进性教育活动总结(计生委)

时间:2007-1-20栏目:党性分析


我委下设9个科室,辖4个事业单位,设党委和五个党支部,现有干部职工102人,其中党员77人,经过民主评议,优秀党员11人,占14.3%,合格党员64人,占83.1%,基本合格党员1人,占1.3%,不合格党员1人,占1.3%。试点工作开始后,我们始终坚持以深入贯彻“三个代表”重要思想为主线,以党要管党、从严治党为根本方针,以加强党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用为根本目标,扎扎实实地开展了保持共产党员先进性教育活动,取得了明显成效。现将教育工作情况总结如下。
      一、抓认识,把统一全委党员干部的思想作为教育活动的前提和基础
      我委被确定为保持共产党员先进性教育活动试点单位后,委党委高度重视,专门召开党委会,中层以上干部会和全体党员会,认真学习中央、省、市开展党员先进性教育活动的一系列指示精神,进一步统一了大家的思想认识。一致认为,开展保持共产党员先进性教育活动是党中央作出的重大战略决策,对解决党内存在的突出问题,提高党的执政能力;对完成新世纪、新阶段党所肩负的艰巨任务和历史使命;对加强计生系统党的建设和行业作风建设都具有十分重大的意义。为搞好这项活动,委党委提出了要坚持“一条主线”,做到“四个贯穿始终”,实现“五个目标”的要求。坚持“一条主线”,就是坚持学习实践“三个代表”重要思想这条主线。做到“四个贯穿始终”,就是把充分发扬民主、走群众路线贯穿始终;把培训骨干、发挥领导干部带头作用贯穿始终;把比学赶超、争创一流贯穿始终;把理论联系实际、边学边改贯穿始终。实现“五个目标”,就是共产党员的先进性得到充分体现,整改问题有实际成效,服务群众有扎实举措,基层组织建设有新的加强,行政效能有新的提高。委里成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组,改选了机关和药具站党支部,重新划分了党小组,明确了责任人,落实了责任制。宣传发动的逐步深入,思想认识的逐步深化,为教育活动的开展奠定了坚实的思想基础。
      二、抓学习,把提高全体党员的思想政治素质作为教育活动的中心任务
      接受党组织的教育培训,既是党员的权利,也是党员的义务。为了达到人人受教育,个个有提高的工作目标,在学习过程中坚持做到了“四个不能少”。一是参加学习的党员一个不能少。不论有什么特殊情况,都尽量想办法让每一位党员受到教育。对于离退休党员干部,积极动员他们参加委里组织的学习教育活动。对于行动不便或长期生病在家的党员,采取送教上门的办法开展学习教育。三位年过七旬的老同志都能积极参加集体学习和讨论交流。劳陕同志已93岁高龄,坚持用放大镜阅读学习资料。对于因公出发的党员,要求携带学习资料,晚上挤时间学习。对于其他党员要求必须参加集中学习、集体讨论、完成规定的学习任务。二是学习的内容一篇不能少。各支部认真组织党员通读《保持共产党员先进性教育读本》,重点学习了党的十六大报告和《中国共产党章程》、胡锦涛同志在邓小平诞辰一百周年纪念大会上的讲话等。结合工作实际,还学习了国家计划生育“一法三规”和《山东省人口与计划生育条例》等法律法规。听取了“立党为公、执政为民,保持共产党员的先进性”和“树立和落实科学发展观”的辅导报告,观看了任长霞、汪洋湖、李长发、梁雨润、史来贺、张建国六位党员的先进性事迹和《王怀忠的两面人生》反腐倡廉录像,通过正反两方面的教育,使广大党员灵魂受到触动,思想得到净化。三是规定的学习讨论时间不能少。各支部普遍结合自身特点,安排了48学时以上的集中学习讨论交流时间,细化了《配档表》,教育活动领导小组办公室坚持每天对各支部的活动进行督导,各支部对党小组的活动定时组织检查,发现问题及时通报,确保了学习时间。四是撰写学习笔记、心得体会篇数不能少。整个学习阶段,每个有书写能力的党员都要记好学习笔记,字数不少于15000字,撰写学习体会不少于3篇。经过检查,所有党员的笔记和心得体会都达到了要求,近1/3的同志笔记在两万字以上。
      在学习形式上,突出了“三结合、三为主”,落实了“三统一”。一是坚持集中学习与个人自学相结合,以个人自学为主。在确保集中学习时间的基础上,要求每位党员都要挤时间自学,挤时间做笔记,挤时间写心得体会。由于每一位党员都承担着学习和工作双重任务,在白天自学时间不能保证的情况下,绝大部分同志都把晚上的时间用在了自学上。二是坚持读原文与听辅导、看录像相结合,以读原文为主。我们把大部分时间安排在读原文上,要求每一位党员都要反复阅读毛泽东、邓小平、****和胡锦涛同志的讲话,全面理解对党员先进性的要求,结合自身实际,写出心得体会。三是坚持讨论交流与学习典型相结合,以提高素质为主。在教育活动中,通过交流学习体会,调阅学习笔记,使大家的思想受到启迪和净化;通过学习外地的先进经验和做法,使大家看到了我们活动中的差距。我们还在各支部、各科室和党员之间开展了“学先进、比先进、赶先进”活动,每个支部都树立了搞好学习、干好工作、遵纪守法的典型,起到了“树起一面旗,带动一大片”的作用。四是在整个教育过程中,坚持做到了形式和内容、理论和实践、律己和律人“三统一”,创新了学习形式,落实了学习内容。同时,严格了学习纪律,明确规定,没有特殊情况不准请假;集中学习时间不安排出发、不安排会议;对确实不能参加集中学习的,安排进行补课,从而保证了参学率。
      三、抓评议,把查找问题作为党员先进性教育活动的关键措施
      首先,严格制定党员先进性标准和不合格党员的主要表现。市里《新时期共产党员先进性标准要求和不合格党员主要表现》(讨论稿)下发后,我们依据市里标准,按照贴近部门职能、贴近工作实际和贴近群众需求的原则,制定了计生委党员先进性标准和不合格党员的主要表现。在制定标准条件中,突出了三大特点,一是注意突出了时代性和先进性。在党的十六届四中全会召开后,我们在优秀党员标准中增加了“坚持执政为民,强化执政能力建设”、“牢固树立科学发展观,促进人与自然和谐发展”和“坚持高起点定位,努力做好计划生育工作”等内容。二是注意突出了针对性。我们把党员先进性标准由讨论稿的8条拓展到12条,把不合格党员的主要表现由28条增加到34条。同时,对领导干部又增加了“树立正确的政绩观”、“提高组织领导能力和决策水平”、“强化执政为民意识”等条款。对普通党员增加了“提高政治素质”、“履行岗位职责”、“树立人本思想”、“强化优质服务新理念”等内容。三是注意突出了可操作性。在不合格党员的主要表现中,我们增加了“对群众多次反映或明知工作中存在的问题,不过问、不解决、不作为,造成矛盾事态扩大,影响社会安定”;“在调查研究、指导工作、目标考核中,故意掩盖矛盾,回避问题,大事化小

,小事化了,造成工作出现较大损失或较大影响的”;“不遵守工作纪律,年度内连续旷工两周以上或累计旷工四周以上”;“利用工作之便,从事

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