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第二党支部先进材料

时间:2007-11-30栏目:事迹材料

教学第二党支部先进材料

我国的改革进程到了攻坚阶段,教育战线在这种大环境下,也呈现出机遇与挑战并存的态势。在这个关键的时候,党组织的骨干带头作用更加凸显出来。众所周知,衡量一个单位或部门的工作好坏只要重点考察其党组织的运作状况即可。回顾一年来的工作,我们教学第二党支部在很多方面都可引以为傲。党支部坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神,认真贯彻落实学校党委工作要点、学校质量目标以及相关科室工作计划,紧紧围绕学校“发展”这一中心环节,坚持科学发展观,以学校“内涵”发展为主,加强师德建设,强化全员育人理念,增强所含科室全体教师凝聚力,充分发挥了党员的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用。

一、加强支部自身建设,充分发挥政治核心作用

我们早已形成这样的共识,要想真正发挥政治核心作用,必须在支部内加强政治理论学习,以使全体党员具备足够的理论修养。只有党性至纯的一群人,才能真正带动一大片,发挥其种子作用。我们的具体做法主要有以下几点:

1、狠抓全体党员的政治学习

集中学习主要是组织全体党员研讨《中国共产党党章》等文件。大家首先认真通读党章总则和党员8项义务,然后进行深入讨论,每位党员均发言阐述自己的看法和认识,支部书记在大家发言的基础上全面总结。类似的学习达到了教育全体党员,重温入党誓言的目的。在自学方面,支部要求全体党员自学建设有中国特色的社会主义理论和“三个代表”重要思想,提高党员自身对这一理论的认识,增强党性修养,改进工作方法,把学习和实践紧密结合起来,从解决学校及科室工作的实际问题出发,不断提高思想政治素质和解决现实问题的能力。不管是集中学习还是布置自学,支部的每个党员都反复交流心得,绝不流于形式,一年下来,收到了良好效果。

2、强化育人意识,树立良好师德

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