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申报省一级学校的汇报材料

时间:2008-2-23栏目:申报材料

 

    一、学校概况.
    博罗县华侨中学是于1993年秋季开办的县重点完全中学,是博罗县一级学校,并于今年6月通过了市一级学校评估。校园占地面积120193平方米,建筑面积36000平方米,绿化覆盖率达86%以上,现有教学班44个,学生3208人,教职工215人,专任教师173人,其中中学高级教师16人,中学一级教师78人,研究生学历1人,高中教师学历达标率95%,初中教师学历100%达标。
    办学十一年来,学校发展迅速,已成为市内较大规模的学校,现有三幢教学大楼、四幢学生宿舍、四幢教师宿舍、一幢实验大楼、一幢师生食堂。有标准足球场,400米环形跑道田径运动场,5个篮球场(其中2个灯光篮球场),500平方米的风雨活动场等体育训练及活动场地,是惠州市体育传统项目学校。校园绿化美化工作成绩突出,已成为花园式校园。
    在办学中,我校始终坚持全面发展,强化素质教育的正确办学方向,教学质量一年上一个台阶,取得了喜人的成绩。96年首届高考实现了开门红,此后,每年高考成绩稳中有升,年年创新高,2003年高考,前三批(省专)A线以上入围人数突破300大关,达到302人,B线以上人数503人,其中本科以上人数143人,比2002年增加12人,2004年高考,我校再创历史新高,前三批(省专)A线以上入围人数突破400大关,达404人,B线以上人数576人,其中本科以上人数235人,比2003年增加92人,居全市前列。据不完全统计,侨中自96年有高考成绩以来,考上国内名校就有224人,省内名校就有500人,被誉为惠州市高完中的后起之秀,已连续六年获得惠州市、博罗县高考成绩进步奖。
    近年来,侨中被评为惠州市庭院绿化先进单位,惠州市创建文明学校先进单位,惠州市安全文明校园,惠州市优秀学生会,广东省中小学心理健康教育示范学校,广东省中学共青团建设先进单位,广东拾五四”红旗团委,广东省开展群众性体育活动先进单位。
    二、近期的主要工作及成绩
    (一)完善配套设施,进一步改善办学条件。
    学校的校舍、设备、环境等硬件,是办学的基本条件。2000年以前,侨中校舍不足、设备简陋、环境不佳等状况一直束缚着学校的发展。2002年冬季以来,我们争取县委、县政府的支持,发动侨胞和各届人士多方筹措资金,兴建了3700多平方米的“华首古寺关耀昌教学大楼”(即第三幢教学大楼)和3300多平方米的第四幢学生宿舍以及3500多平方米的第四幢教师宿舍,进一步改善了侨中的办学条件。
    我校还加大了对教学设施、仪器设备的投入,建有图书阅览室,藏书室,现有藏书6.5万册,生均23册,电子读物20000册,生均7册,另有各种刊物、报纸、参考书一大批;设有劳技室、美术室、舞蹈室、心理辅导室、体育室、医务室、文印室、广播室等功能室。装备了2间电脑室,完善了2间物理实验室,2间化学实验室,1间生物实验室;安装了学校广播系统,闭路电视监控系统和完成了学校校园网络的初期建设,被盛市、县教育考试中心规划为国家教育考试定点考场;同时,我们还建成了2个多媒体教室,5个多媒体教学平台,1个地理园,1个生物园。
    学校也十分重视体育设施的建设,铺设了5个水泥地面篮球场,设置了2个灯光球场,建好了看台,为我校体育传统项目——篮球的训练创造了优越的条件,并于2003年11月成功地承办了惠州市体育传统项目学校篮球赛;近期又修建了两个排球场,20个乒乓球台,一个体育器材室、健身室,大大丰富了师生的文体活动内容,全面提升我校的体育教学水平。
    在抓好校舍、教学设施建设的同时,我们大力整治校园环境,致力于建设花园式学校,创造优雅的育人场所:一是完成校园道路两侧绿化带植树绿化;二是完成校门两侧小区公园式的规划建设,铺上了草皮、种植了观赏花木、修建了凉亭、搭起了小桥、筑起了假山……如今,这两个小区长廓与亭阁相依偎,小桥与流水相辉映,成为师生学习、休闲的好场所;三是建好荷花桥并搞好校园荷花池的整治、绿

     

化和美化,用石头铺成了曲径,湖边栽种了垂柳……四是完成了校道铺设水泥路面工程,平整宽敞的校道令进入侨中的人们心旷神怡;五是设立文化长廊,开辟了政务公开栏、公告栏、评比栏、阅报宣传栏等专栏,丰富了校园的文化气氛,努力营造育人环境。
    (二)抓好队伍建设,培养高素质的师资队伍。
    一是加强班子建设。我校行政领导班子设校长(兼党支部书记)1人、副校长4人、中层领导5人,设立了办公室、政教处、教导处、总务处四个处室。学校党支部设书记、副书记、组织委员、宣传委员、纪检委员各1人。成立了教工会,选举产生了工会主席、副主席及委员。健全了学校团委、少先队大队、学生会等组织,加强对学校的各项管理。我校现有领导班子结构合理、分工明确,战斗力强。学校始终把思想政治建设放在领导班子建设的首位,成立了学习中心组,坚持学习政策法规,学习教育教学理论,增强依法治校意识。健全集体领导与个人分工负责相结合的制度,充分发挥行政领导成员的智慧。通过学习和实践,行政班子的政策理论水平和管理组织能力不断提高,同时加强勤政廉政建设,以身作则,争做表率。
    二是增强学校的凝聚力。认真抓好教师的政治学习师德教育和优良传统教育,激发教师作为侨中人的责任感和自豪感,积极为学校的发展献计献策。并在教师中大力倡导敬业爱岗、严谨治学、教书育人的高尚师德,倡导“四业”(勤业、敬业、精业、创业)精神。我们通过广开民主渠道,实施民主办学,建立和健全教职工代表大会制度,加强学校的民主管理和民主监督。学校领导深入年级组和科组,每人挂钩一个年级和一个科组,深入教学第一线,及时听取教职工的意见,改进工作,尽量创造条件让教职工参与学校的管理,发挥其主人翁作用。学校领导关心爱护教师,尽可能满足教师的合理需要,尽力为教师的知识、才能、经验的充分发挥提供良好的环境和最佳的机会。认真解决教职工住房、继续教育、评定职称等问题。经过十年的努力,我校已基本解决了教师的住房问题,实现“教者有其居”,促使教师安教、乐教、善教。已有46位教师参加高一层次的学历进修,有33人取得了高一层次的学历,我校教师学历达标率不断提高。
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