自荐材料
篇一：自荐材料我叫ＸＸＸ，2001年7月毕业于ＡＡＸＸ师范学校。毕业至今，一直在ＢＢ一中任教。其间，2003年被授予中教三级职称，2004年7月加入中国共产党，2004年12月通过自学考试取得西北大学汉语言文学大专学历，现正在进修省教院中文本科学历，将于今年10月取得学历证书。
我，热爱教育事业，关注教育动向；专长语文教学，特长文学创作；喜好音乐艺术，深谙艺术表现。
6年前，我还是一名普通的师范学子的时候，我就知道我这一生必与教育携手相伴。那年，学校推荐擅长写作的学生去省委组织部上班，我就在其中，但我却婉言谢绝了，因为我明白教育才是我最好的归宿。那年我是学校文学社的文笔大将，管乐队的队长。师范上学期间，我不曾一日懈怠，每日能见到我的地方不是教室就是文学社，不是文学社就是图书馆，不是图书馆就是管乐队。那个时候，老师、同学们都称我是校园诗人，图书馆馆长。付出总会有回报，我现已写有诗歌200余首，长诗4部，其中所写诗歌《教师》、《父亲》、《价值》、《乡愁》等均已发表在相关文学杂志上。我相信，我较为深厚的文学功底与一颗炙热的奉献之心定会为您出力、献策，定会为我县的教育事业做出应有贡献。
从毕业至今，我一直任教于**一中，分别担任过一年时间初一数学教学，两年时间的初二语文教学，三年时间的初三语文教学。任教期间，我始终能践行“师德”要求、尽职尽责、一视同仁、不放弃每一位学生，并能努力进行业务进修，提高业务水平，能够认真钻研教材，博采众长，精心备课，教学效果显著。6年来，我连续8次被学校评为模范教师，并于2005年9月被县局评为毕业班先进教师。04年到现在我多次参加演讲比赛、赛教活动、作文 辅导活动。其间，我曾两次获得学校演讲比赛的一等奖，一次获得二等件，一次获得三等奖，并于2005年5月14日参加了县局组织的演讲比赛并获得优秀奖。多次为学校文学社社员进行辅导，并于2006年11月被县局评为“八荣八耻”征文活动优秀辅导教师。多次担任学校语文示范课教学，并于05年3月被学校评为校级赛教能手。三年时间的初三语文教学以来，我的教学效果更加显著，备受学生、同事、领导的好评。2004——2005学年度第一学期初三抽考中，我获得了语文学科全县第二名的成绩，并在中考中获得全县第三名的好成绩。还于06届中考中取得全县语文学科第一名的好成绩，2006——2007学年度第一学期初三抽考中获语文学科全县第6名的较好成绩。
教学期间我时时不忘教学研究，及时进行教学论文的撰写。到现在已有10篇论文获得奖励，其中获得省级一等奖的有一篇（2005.12.18.《对语文建学质量科学评价的几点建议》），获得省级二等奖的有一篇（2005.8《〈麦琪的礼物〉教学设计》），获得县局级一等奖的有五篇（2003.12.《浅谈语文教师基本功》、2004.11.《教学日记二则》、2004.12.《素质教育之我见》、2005.12.《关于语文教学质量科学评价的几点建议》、2006.11.《〈事物的正确答案不止一个〉反思型课案》），获得县级二等奖的有两篇（2001.12.《“后进”变“先进”更胜一筹》、2002.12《作文教学，路在何方》），获得县级三等奖的有一篇（2004.11《素质教育之我见》）。
我相信，我广泛的兴趣爱好，专业的写作技巧与水平，出色的业务知识与能力定能为教育事业做出很好贡献。
希望局领导接受我的自荐，交付我一个责任，我将还您一个惊喜。
篇二：自荐材料
xxxx，男，蒙古族，群众，1981年2月18日出生，现年31岁，本科学历，xxxx人。于2000年9月进入xxx学习，2007年5月考入xxxx工作，2010年5月因工作需要调动至xxxx农村合作经济经营管理局工作。2011年9月2日—10月31日在xxxx县委党校第17期中青班学习，2012年2月5日至今在xxxx旧城棚户区改造征收办公室挂职锻炼。
本人在德能勤绩廉等方面表现都较为优秀。
立场坚定，有较高的思想政治素质。坚决拥护中国共产党的领导，具有较强的思想政治观念，能与党中央保持高度一致，严格遵守党纪国法，认真学习“三个代表”重要思想及党在各个时期的路线方针、政策。
兢兢业业，工作成绩较为突出。加强业务学习，及时掌握中央和各级地方政府出台的各项涉农惠农法规、政策。对待工作认真负责、一丝不苟，适应能力强，工作标准高，能很好的完成组织和领导交办的各项工作任务。在南疆工作期间担任城镇工商所市场巡查组组长、统计员等职。在xxxx农经局工作期间，完成2011年各季度、全年全县农村经济收益分配、入户调查、统计分析工作。工作中兢兢业业受到了领导的一致好评，连续两年被推荐位为后备干部。
严于律己，廉洁奉公。处处严格要求自己，认真遵守各项规章制度和工作纪律，认真学习关于廉政建设的规定，廉洁自律，不贪不占、勤俭节约、不借工作之便谋私利，做到不该拿的坚决不伸手。在生活上，平易近人，为人正派，乐于助人。
“诚诚恳恳做人，踏踏实实做事”是我的人生准则。在部队的生活中培养了一种特别能吃苦，特别能战斗的精神。在以后的工作中，我会继续保持好的作风，以百倍的努力，扎实的态度，全身心的投入到工作中。
篇三：自荐材料
春蓉，女，现年26岁，现在[]县仁和中学任政治科教师。
1997年毕业于[]师校普师班，1999年参加绵阳师院政史系函授，2002年毕业。
1997年毕业分配在仁和镇广生场小学任教，担任少先队大队辅导员，辅导学生撰写的论文《山区儿童视力调查》获遂宁市第七届青少年科技“两小”比赛壹等奖。
1998年辅导学生 在一九九八年第九届四川省青少年发明创造和科学论文竞赛活动中获得论文贰等奖，并被镇评为“优秀辅导员”，被县教育委员会评为“优秀科技辅导员”，(www.fwsir.com)并获得共青团[]县委科技进步基金奖励。
2001年9月调入仁和中学担任政治科教学，在工作岗位上，兢兢业业教学过程中，以生动事例，让学生不但学到知识，锻炼能力，还懂得做人的道理，真正做到“育人为本”。
2003年编写的法制教育教案，获县叁等奖。
2001年度担任初一4个班，初二3个班的教学工作，期末总评全镇第一。
2002年度担任初二5个班，初三1个班的教学工作，总评全镇第一。
2003年度担任初二5个班，初三1个班的教学工作，学期总评全镇第一。
教育事业是崇高的，无数的教育大师们为此奉献了他们毕生的心血、精力，他们铸造人的灵魂，播种生命的智慧，传承历史的文明，他们是我心中永远的理想。
教育工作是艰难的。它的艰难性来自于人类漫长的政治历史，来自于深厚而广博的文化，来自于各种文明的相互冲突，更来自于教育工作是一种以人为中心的工作，我将在不断的探索和追求中，努力做好这一求“真”的事业。
教学工作是艺术的。它要求我们的工作应遵循教学规律，寓教于乐，充分尊重学生，积极调动学生，努力挖掘学生的潜能，用知识的春风去化人，用精神的春雨去润人，这是我毕生追求的境界。
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