⑦周德祥同志在县委七届十次全体(扩大)会议上的讲话。
3、研讨课题
（1）为什么说把握了解放思想、实事求是这个精髓，就把握了马克思主义最本质的东西，把握了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的历史联系及其统一的科学体系？
（2）思想率先与“两个率先”的关系如何？“两个率先”在响水的落脚点是什么？
（3）为什么说以创新创业为核心的新时期响水精神就是解放思想、实事求是、与时俱进的精神?为什么说“创新创业，务实诚信，负重奋进，艰苦奋斗”的响水精神是盐城精神在响水的集中体现?
（4）进一步弘扬响水精神，不断开创全面建设小康社会的新局面，对乡科级领导干部思想作风建设提出了哪些新的要求?
（5）为什么说坚持“解放思想、实事求是、与时俱进”的马克思主义精髓，就要坚持以科学的态度对待马克思主义，根据实践的要求进行理论创新?
第六专题：深入学习加强党风廉政建设的理论，带头执行廉洁自律规定，不断提高拒腐防变的能力
1、学习目的
通过学习，深刻认识加强党内监督、严肃党纪对于从严治党、保持党的先进性的极端重要性，着重理解《条例》的亮点、重点和关键点，明确监督谁、谁来监督、如何监督、监督保障等重大问题；进一步明确要把加强党风廉政建设和反腐败斗争作为提高党的执政能力、巩固党的执政地位的—项重大政治任务抓紧抓实。要切实加强思想政治建设，筑牢拒腐防变的思想道德防线；坚持从严治党，维护和执行党的纪律；进一步加强和改进党的作风建设，密切党同人民群众的血肉联系，从政治上、思想上、纪律上、作风上为加强党的执政能力建设提供有力保证。认真分析我镇党风廉政建设方面存在的问题，采取有效措施，加强党风监督，切实维护党的纪律的严肃性，不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力。
2、阅读书目
（1）十六大报告、十六届三中、四中全会《决定》相关部分
（2）“三个代表”重要思想学习纲要；
（3）胡锦涛在中纪委五次全会上的讲话；
（4）吴官正同志在中纪委五次全会上所作报告：《严肃党的纪律，加大预防力度，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争》；
（5）《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》(2004年1月13日中国共产党中央纪律检查委员会第三次会议通过)；
（6）中国共产党中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》：
（7）《中国共产党响水县委贯彻<中国共产党中央关于加强党的执政能力建设的决定>的意见》；

（8）李源潮同志在省委十届八次全会上的讲话、张九汉同志在市委四届十次全体(扩大)会议上的讲话、周德祥同志在县委七届十次全体(扩大)会议上的讲话。
3、研讨课题
①为什么说加强党风廉政建设和反腐败斗争是关系党执政能力提高和执政地位巩固的一项重大政治任务？
②如何进一步加强和改进党的作风建设，密切党同人民群众的血肉联系，从政治上、思想上、纪律上、作风上为加强党的执政能力建设提供有力保证?
③当前党内监督面临哪些重大课题?如何引导和教育广大干部树立和弘扬求真务实的工作作风，从思想上构筑拒腐防变的防线?
④如何坚持标本兼治，着力治本，构建与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系?
⑤在坚持从严治党、坚决惩治腐败的同时，如何用发展的思路和改革的办法，不断提高有效预防腐败的能力和水平，推动党风廉政建设和反腐败斗争深入开展?
四、学习方法
坚持正常学习制度。中心组每月组织一次集中学习；每季度举办一次专题辅导(含半年一次学习专题的高层次辅导)；结合各成员工作分工，开展一次“提高执政能力、推进跨越发展、构建和谐社会”专题学习调研活动；每个成员每年写一篇有质量的调研文章(在县级以上报刊发表、评比获奖或会议交流)。建立中心组学习季度自查、半年检查、年度考试、综合考核、积分公示和表彰奖励制度。
创新学习方法。改变过去单一的“坐而论道”的学习形式，把传统学习方法与网上学习等新的学习途径结合起来，把理论学习与研究发展思路结合起来，把专题学习与推动重点工作结合起来，把集中学习与专家辅导、调研考察结合起来。结合全年学习内容安排和中心工作，每半年至少外请专家学者作一次高层次的学习辅导，增强学习的实效。对规定的学习内容各成员要做到先学一步、多学一点、深学一层，使中心组学习体现时代性、把握规律性、富于创造性，做自觉学、深入学、持久学的表率。
注重学习效果。中心组成员根据自身工作和思想实际，按照全年学习计划和月度学习安排，制定个人学习计划；每次集中研讨要先确立一、二个重点课题，各成员要认真准备，做到学有所思，学有所获。努力发扬理论联系实际的优良学风，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，广泛深入开展“提高执政能力、推进跨越发展、构建和谐社会”专题学习调研活动，着力研究和破解提高执政能力、推进跨越发展、构建和谐社

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