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关于第二批先进性教育活动整改提高阶段的工作要求

时间:2007/11/6栏目:计划方案

培训机制。坚持不懈地用科学理
   论武装党员,不断解决党员队伍中存在的与保持先进性要
   求不适应、不符合、不一致的问题。健全集中办班、短期轮训、外出培训相结合,导读式、专题式、案例式、菜单式培训方式并用,大规模教育培训党员的模式,增强教育培训的生机与活力。健全考核、督促、检查制度,激发党员接受教育培训的自觉性。
   2、健全完善党员队伍管理监督机制。加大对党员管理
   新情况、新问题的研究,创新管理方式,因势利导地建立包括信息化手段在内的管理办法,加强对党员的分类管理、动态管理和有效管理,实现党员管理的全覆盖。继续深入开展设立党员先锋岗和党员责任区、争当“五个好”党员,以及“党组织帮助困难党员、党员帮助困难群众”等活动,强化对党员的激励引导和关心帮助。认真总结先进性教育活动中民主评议、教育转化、组织处理,以及考察、培养、选拔入党积极分子等经验做法,严把党员“入口”,畅通党员“出口”,保持党员队伍的先进性和纯洁性。
   3、建立完善基层党组织建设工作机制。根据新形势、
   新任务要求,不断创新基层党组织设置方式,调整完善党组织工作网络,保证党的组织、活动和工作覆盖。健全完善民主管理、民主决策、民主监督制度,提高基层党组织依法执政、科学执政、民主执政的水平。健全党内生活制度,不断提高领导班子民主生活会、党员组织生活会质量,努力提升党员队伍的整体素质。健全基层党组织物质保障制度,研究解决基层党组织办公场所、党员活动场所和必需经费的措施办法。
   4、建立健全党组织和党员联系群众、服务群众的工作
   机制。进一步完善联系群众、服务群众、宣传群众、依靠群众的有效措施,健全重大事项请群众参与、让群众评判、由群众监督的民主公开制度;坚持和深化“结穷亲、解民忧、受教育、促发展”、“岗位当先锋、真情暖百姓、永葆先进性”、“情系百姓、为民服务”等主题实践活动,组织党员联系帮扶贫困户、下岗职工、失学儿童等弱势群体。建立完善提高服务质量和工作效率的制度,努力改进领导方式和工作方法,提高服务水平,进一步落实便民、利民、安民、富民措施,密切党群干群关系。
   5、健全完善基层党组织建设领导责任机制。按照健全
   完善决策目标、执行责任、考核监督“三个体系”建设的要求,认真总结完善先进性教育活动中党(工)委书记、基层党支部书记履行第一责任人、直接责任人的职责,以及“主要领导亲自抓、分管领导靠上抓、班子其他成员结合分工共同抓”的成功经验,进一步明确领导责任、完善工作制度、加强工作考核、强化领导带头,形成科学完备的党建工作领导责任制,全面提升基层党组织建设水平。
   四、加强对整改提高阶段工作的领导
   1、强化组织领导。各地各单位的转段会议,党组织主
   要负责同志要亲自动员。党员领导干部要发挥表率作用,
   带头制定整改方案,带头落实整改措施,带头公布整改情
   况,推动整改工作深入开展。各级党员领导干部要经常到
   联系点了解情况,指导工作,帮助解决实际困难。
   2、加强分类指导。各级教育活动办公室要从实际出
   发,针对乡镇机关、街道社区、学校、企业、事业、“两新”组织等不同行业、不同领域的具体情况开展工作,找准整改提高的切入点、关键点和着力点。要注意从各行各业、各个群体发现先进典型,使不同类型单位的基层党组织和党员都学有榜样,赶有目标,推动整改提高工作深入开展。
   3、强化督促检查。各级巡视组、督导组要切实履行职责,深入基层,深入群众,尽可能多地听取党员干部和基层群众的反映。善于发现问题,敢于指出问题,并帮助研究具体措施认真加以解决。从严要求、从严把关,确保整改提高工作不走过场、不出偏差、取得实效。
   4、准确把握政策。这次教育活动坚持正面教育、自我
   教育为主原则,不单独搞一个组织处理阶段。对第二阶段
   评议出来的不履行义务、不具备条件的党员,党组织要有针对性地进行教育帮助,促使他们尽快转化为合格党员。对经教育不改的,要根据《中国共产党章程》和有关规定,在集中学习教育结束后进行组织处理。对违纪党员,要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定,给予纪律处分。
   5、加强宣传引导。大力宣传整改工作取得的成效,宣
   传先进基层党组织、优秀党员典型事迹,充分展现各级党组织和广大党员干部通过教育活动呈现出来的良好精神风
   貌,形成浓厚的舆论氛围,保持强劲的舆论声势,进一步增强广大党员搞好整改提高的信心和决心。
   整改提高阶段工作完成后,要组织对这一阶段工作进
   行量化考核,并对整个先进性教育活动进行群众满意度测
   评,量化考核和群众满意度测评达不到规定要求的,要责令“补课”。群众满意度测评工作结束后,各地各单位对先进性教育集中活动情况进行总结,并对巩固和扩大整改成果工作做出安排。

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