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社区团支部增强共青团员意识主题教育活动的实施方案

时间:2007/11/6栏目:计划方案

    根据团中央《关于在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的意见》及XX区团委、XX街道团工委有关文件精神,XX社区团支部决定从2005年9月至12月在辖区范围内开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动,范文先生网遵照此次活动的指导思想、基本原则、目标任务和具体要求,结合我社区实际,制定出以下实施方案:
   一、成立XX社区团支部增强共青团员意识主题教育活动领导小组成员名单
   组长:XXX(上游社区党支部书记)
   副组长:XXX(上游社区团支部组织委员)
   成员:XXX(上游社区团支部宣传委员)、范文先生网
   二、具体实施方法和步骤:
   第一阶段:宣传动员阶段(9月20日-10月15日)
   在宣传动员阶段中,我社区团支部组织团员和部份青年群众代表召开动员部署会议,对全体团员进行充分的思想发动,并请本社区的党支部书记及社区主任参加。针对社区内团员参与意识不强、流动团员难于集中和管理等问题,讨论研究如何在此次活动中以新的活动内容、领导方式和工作方法,扩大团在社区青年中的组织覆盖和工作覆盖。
   第二阶段:学习教育阶段(10月16日-11月30日)
   1、以“学理论知团情”主题学习活动为载体,深入开展“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育。以团中央增强共青团员意识主题教育活动领导小组办公室编写的《增强共青团员意识教育读本》和《增强共青团员意识主题教育活动问答》为基本教材,重点学习团章,还要认真学习中央和团中央领导同志有关重要讲话精神。
   集中学习与自学相结合,制定相应的学习计划,做好学习记录、学习考勤,建立学习园地,做到组织领导落实、学习时间落实、必学内容落实、检查考核落实、参学人员落实。集中学习以团支部为单位进行,时间不少于20学时。学习阶段结束,要求团员对学习情况进行梳理和总结,撰写学习心得,交团支部备案。
   2、学习教育的方式灵活多样,一切以增强学习的实效性,提高团员积极性和自觉性为重。学习期间组织团员结合学习内容对当前团员队伍中存在的一些突出问题和团员关心的热点问题,以“新时代新风采”为主题,深入开展团员标准大讨论。计划组织团员上一次团课,课上邀请社区党支部书记为团员作形势报告;学一遍团章,请团员代表领读原文;过一次民主生活,开展民主评议。
   3、搞好对照检查,组织开展“四评”活动。在团内开展谈心活动,并听取群众意见,组织团员按照团章要求,对照增强团员意识教育的具体标准及团员意识主要标准及团员意识主要表现以及群众提出的意见进行自我总结,对照检查个人在理想信念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题与不足,剖析思想根源,明确努力方向,并形成个人总结分析材料。
   以团支部为单位召开民主评议会,填写《团员民主测评表》,团员开展自评与互评,并对团支部工作和团干部进行评议,团支部根据自评和互评情况对团员作出评议。
   第三阶段:总结提高阶段(12月1日至30日)
   在总结提高阶段着力抓好长效机制的建立,组织团员参加一次主题团日活动,重温一次入团誓词,为团支部提一个建议。团支部通过个别走访、召开团员群众座谈会等形式,收集和听取意见,认真分析和回答查找出的问题解决得怎样,教育活动的成效如何,有什么经验教训,写出专题报告,并以此为基础,建立一套行之有效的工作制度。
   三、增强团员意识主题教育活动的具体要求
   1、领导带头,层层落实领导责任。
   2、着眼长远,建立有效工作机制、督促指导制度。
   3、加强宣传,营造浓厚舆论氛围。利用标语、宣传栏等载体,深入宣传教育活动的意义、实施步骤和具体要求,努力形成宣传声势,达到统一思想、营造氛围、推动工作的目的。
   

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