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浅谈新课改下的少先队工作

时间:2007/11/6栏目:计划方案

浅谈新课改下的少先队工作 
众所皆知,一所学校的良好生存、健康发展,她离不开一个好校长。而校长的工作,又少不了"左右丞相"--教导处和少先队的支持。面对新时期新课程标准的实施,如何做好少先队工作,发挥少先队组织在学校的正常功能,她关系着课改实验的成败。现结合几年来的实践,谈一点肤浅的看法。  
一、以德治校,切实加强学校常规管理和教育  新课程标准实施后,原有的一套管理模式再也不"时髦"了,"就书教书"的老套套该彻底"退休"了。作为少先队这个组织,如何在校长的领导下,与教导处一道并肩作战,把""(思想工作)这一块工作切实做好,这是新课改下学校内部的当务之急。  
 1、重视升旗仪式,加强热爱祖国的思想教育  尊敬国旗,这是每一个炎黄子孙必须做到的。我们学校每逢周一的早晨,在大操场举行隆重的升旗仪式。要求全体队员穿校服,在国歌声中行队礼;然后齐唱国歌;接着,有代表(队员或老师)在国旗下讲话。升旗时,我们要求全校师生严肃对待,一旦奏乐时,不管你身处何方,只要是在校园内,一律要向国旗行礼(队员行队礼,老师行注目礼)。"升旗手""国旗下讲话"的人选,我们一般选择平时表现积极的队员。用这样的方法,促使每一个队员努力学习,奋发向上,争取创造机会,能当一次升旗手、在国旗下讲一次话。   
2、切实抓好《规范》的落实(实施)  为了将《小学生在校一日规范》切实落实到位,我们把《小学生在校一日规范》改编成通俗易懂的《十要十不》让队员诵读,直至会背诵为至。同时,我们每学期还开展《规范》背诵比赛活动。用背诵、比赛的形式,促使每个队员牢记住《规范》内容,并用《规范》的内容切实地去规范自己的一言一行。要求每个队员课间做到四个"",三个"轻轻"。让队员依据《规范》经常地去对照、检查、规范、教育自己,促使校园内秩序井然,朝着规范化、标准化、现代化的方向发展。  为真正将《规范》落实到位,我们学校少先队大队部还专门成立了"红领巾监督岗",监督岗人员每天负责对各班的"早到校""红领巾""小黄帽""早读""做操""课间""纪律""零食""卫生(含保管区)"等方面进行检查,每周评定"流动小红旗"一次。一学期下来,依据"流动小红旗"的多少,作为"文明班""优秀班"评比的主要条件之一。  校内的规范抓好了,校外的规范则是一个非常棘手的一件事。我们采取放学排队出校门,出校门后由路队长负责,严禁在途中滞留去买零食吃、进游戏厅玩游戏。我们还要求全体队员互相监督,树立正气。同时,我们也在高年级队员中开展"四远离(远离游戏厅、远离赌博场地、远离封建迷信、远离毒品)"签名活动,促使每个队员能健康成长。  
3、时时念好安全经,常常唱好太平曲  最近几年,国家对安全极其重视,江苏省政府、教育厅下发了许多有关加强安全工作的通知,要求全省各学校切实将安全工作放在学校工作的头等大事来抓,做到警钟长鸣,常抓不懈。  我们小学少先队结合本校实际,认真组织辅导员老师学习了省一个个《通知》精神,扎扎实实地在本校进行了一次次安全工作自查,对各班各系统的水、电、门窗、房屋等经常地去自查,坚决、彻底地消除安全隐患。  同时,在原来的基础上,我们也重新修订了《陆笪小学安全工作计划》,除学校加强了门卫管理,要求进出人员一律实行登记制度;对食堂的蔬菜、大米、食品等制订了切实可行的管理制度;召开了驾驶员和乘车队员以及队员家长会议外,红领巾监督岗对队员自行车的响铃、刹车、锁等也逐一进行了检查登记,对发现的问题,限期整修好,对不满12周岁的队员一律不准上路,同时要求队员人人"参保"。从而,使每位教师、队员充分明确安全工作的重要责任,真正做到人人讲安全,个个抓安全,班班落实安全措施,确保安全工作万无一失。  由于我们时时念好安全经,常常唱好太平曲,近20年来,无一事故发生,受到当地干群的好评。  
 二、狠抓队员的素质,在质量中求生存  一个学校的好坏,取决于学生综合素质(能力)的高低。"在质量中求生存",这是很敏感、很现实的问题。在质量中求生存,面对"国家--地方--学校"这三级课程的框架,我们如何搞好地方、校本资源的开发,这是值得我们深思的大问题。伟大的教育家叶圣陶老先生曾经说过:"教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。"根据叶老先生的教诲,我们在具体的工作中,和教导处同心协力,想往提高队员素质上所想,急往提高队员素质上所急,

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